1311班家长会发言稿

1、1311班家长会发言稿 家长会发言稿 -高二期末第一次家长会 尊敬的各位家长： 感谢你们在百忙之中参加这次家长会，孩子的健康成长，成绩的提升，离不开你们的参与。首先，我来介绍一下我们的基本情况： 一、班级基本情况介绍 我班现有男生31人，女生30人，一个优秀的企业必定有自己的企业文化，一个优秀的班级也应该确立自己的奋斗目标，在实现目标的同时形成自己的班级文化。从高二接手起，我就教育学生，11班的同学应具有与其他班同学不同的特质，因此我们确立了16字的班级奋斗目标：班风优良、纪律严明、个性突出、成绩优异。进过一年的努力，可以说我们班已经完全实现了预期目标。只要是自习的时候，无论有无老师，教师绝对

2、安静，有老师的安静是一种监督下的安静，是被动的；无老师的安静是一种发自内心的自觉，是主动的，是最难能可贵的。上课的时候，学生思维活跃，与老师配合密切，所有的老师都喜欢在我们班上上课。 所以我们的班风是优良的，纪律是严明的。我一向认为一个优秀的班级应该具有与其他班级不同的文化特质，也.wenku1.就是说一定是一个有个性的班级。高二开学时我就向学生郑重承诺：不拖堂一分钟，不占用学生一节体育课，不随便找学生麻烦，不对小问题上纲上线。我认为学和玩从来就不是对立的，应该是和谐统一的。学好了，玩就来就没有负担，心里没有负罪感；玩好了，心情舒畅，效率提高，这时候你不学习就会有负罪感。可以说我班是全年级课外

3、活动时间最多是班级。同时也可以说是年级综合成绩最好的班级。 （1）8次大型考试，3次第一，3次第二，1次第三，1次第四，在年级有绝对优势！（2）运动会成绩理科班第一，同时获得精神文明奖；（3）乒乓球比赛，男女队以不输一场的绝对优势获得年级第一；（4）任修涵同学由于在地质考古学方面有突出成绩， 获得由湖南省科学技术协会组织的，湖南大学承办的暑期科技夏令营（全）。事实充分说明学和玩是可以和谐统一的 ，个性发展是很重要的。在整个学年的奋斗中，涌现了一大批优秀的同学： 1、本学年有下列同学至少一次进入过年级前300名（排名不分先后） 文云帆 张 颖 戴 鑫 任修涵 胡荣杰 赵泽辑 何 冀 姚 林 龚

4、杰 王青叶 卜玮林 汪子娟 庹子文 高 婕 陈 权 马沅香 汪雨柔 郑琅琳 余京飞 黄 雯 毕 鹏 吴忧草 廖凯龙 张浩楠 汪子骄 陈秋寒 2、本学年有下列同学至少一次进入过年级前100名（排名不分先后） 文云帆 郑琅琳 陈 权 吴忧草 张 颖 廖凯龙 黄 雯 余京飞 毕 鹏 3、下列同学进步巨大 伍洋886500名左右 姚林688350左右 杨洁铖838600名左右 荣杰豪993700名左右 胡荣杰649500名左右 喻思梦1016800名左右 刘晋良1082900左右 贾文婷1078800名左右 二、班级任课老师简介（见PPT） 三、明年高考政策的一些变动（见PPT） 四、高三家长怎么当？

5、 1、营造和谐家庭氛围 给孩子一个平静正常的学习环境，家长尽量让自己的作息时间正常，减少应酬，减少外出的次数和时问，给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。夫妻少争吵，婆媳少生气，星期天孩子回家的时候应该父母都在。不要让孩子几个星期都看不到人。 2、调整好自己的心态，要平视自己的孩子。 客观评估自己的孩子,制定切实可行的目标.制定过高的目标会压垮孩子；当然更不能打击自己的孩子,说出“我看你考重点是投希望了”、“就你这样，考个二本就不错了”说这样的话，孩子心如死灰，怎么会有自信?我们要做的就是 3、不能只盯着孩子的分数和名次 高三家长最关心孩子的考试成绩和名次；其实，家长的关心应该更全面一些。我们建议，

6、家长首先应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。高三了，孩子面临着身体成熟的苦恼，心理定型的波动，还有学业上的烦恼，这些必然会引起他们内心的焦虑，烦恼。如果只关心分数和名次，我认为会引起孩子的反感。有个好的办法，每次大型考试之后，你们先给我打个电话，问一下孩子考得好不好，如果不错，孩子放学回家就可以问他的成绩，并且大加鼓励。如果考得不好，就假装不知道这回事。 4、不唠叨，不和别人的孩子做比较。唠叨只能增加孩子的厌烦心理，盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长应该跟孩子经常交流,跟孩子谈谈向考到哪里去,将来想干一些什么事情.一跟孩子一起确定学习的方向。这要比无谓的唠叨和盲目的比较好得多。 5、多和老师联系 孩子上高三后情绪容易多变，成绩也多变。充分了解孩子的状况，才能对症下药。这就需要家长与学校、老师多交流，另外，家长不要只和班主任交流，尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。 有些后进生的家长会不