6.2汽车车灯的检查

1、课题序号授课班级14级1,2,3授课课时授课形式一体化授课章节名称 汽车车灯的检查使用教具多媒体设备、卡罗拉整车、车轮挡块、三件套、抹布教学目的1、掌握车灯检查方法、技术要求和操作流程教学重点掌握车灯检查方法、技术要求和操作流程教学难点能独立并正确地完成车灯检查工作课外作业实习报告：车灯检查报告教学后记教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤教学方法讲授法 多媒体教学法A：导入今天主题：汽车车灯的检查工作任务如下：掌握车灯检查方法、技术要求和操作流程新课内容学习1、 检查目的及时发现车灯故障或存在的隐患，确保行车安全。2、 准备工作1）安放车轮挡块2）拉满驻车制动杆行程3）变速杆手柄位置处于

2、P三、操作过程1.检查车辆前部车灯（1）检查前示宽灯 1）操作步骤一人把车灯操纵手柄逆时针转动，使标记“”对齐示宽灯符号位置，并发出“检查示宽灯”的指示，同时检查仪表照明灯是否正常点亮。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”提示。2） 技术要求 前左、右示宽灯和仪表盘点亮正常 （2）检查前雾灯1）操作步骤一人转动雾灯开关手柄，使标记“”对齐前雾灯位置，并发出“检查雾灯”指示。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”指示。2） 技术要求 前左、右雾灯点亮正常，打开前雾灯必须要先打开示宽灯开关。（3）检查前照灯1）操作步骤一人逆时针转动开关手柄，使标记“”对齐变光符号位置，把开关轻轻往前（后

3、）推（拉），推（拉）动，并发出“检查远（近）光灯”的指示，同时检查远（近）光指示灯是否点亮。另一个人在车外用手势配合，比发出“点亮正常”提示。2） 技术要求 前左、右远（近）光灯、远光指示灯点亮正常。 （4）检查闪光灯1）操作步骤一人把车灯操纵手柄快速地轻轻往后拉、放，并发出“检查闪光灯”的指示。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”提示。2） 技术要求 前左、右闪光灯点亮正常。 （5）检查转向灯1）操作步骤一人把转向开关往上、下方拨动，听到“咔哒”声后停止拨动，并发出“检查左（右）转向灯”的指示，同时检查转向指示灯是否闪烁。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”的指示。2） 技术要求

4、 左、右前转向灯、指示灯闪速正常。 （6）检查前危险报警闪光灯 1）操作步骤 一人把危险报警闪关灯按钮轻轻按到底，并发出“检查前危险报警闪关灯”的指示，同时检查指示灯是否点亮。 另一人在车外用手势配合，并发出“闪速正常”提示。2）技术要求 左、右前报警闪光灯、指示灯闪烁正常。2.检查车辆后部车灯（1）检查后示宽灯 1）操作步骤一人把车灯操纵手柄逆时针转动，使标记“”对齐示宽灯符号位置，并发出“检查示宽灯”的指示，同时检查仪表照明灯是否正常点亮。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”提示。3） 技术要求 后左、右示宽灯和仪表盘点亮正常 （2）检查后雾灯1）操作步骤一人转动雾灯开关手柄，使标记

5、“”对齐前雾灯位置，并发出“检查雾灯”指示。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”指示。3） 技术要求 后左、右雾灯点亮正常，打开前雾灯必须要先打开示宽灯开关。 （3）检查后转向灯1）操作步骤一人把转向开关往上、下方拨动，听到“咔哒”声后停止拨动，并发出“检查左（右）后转向灯”的指示，同时检查转向指示灯是否闪烁。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”的指示。3） 技术要求 左、右后转向灯、指示灯闪速正常。 （4）检查后危险报警闪光灯 1）操作步骤 一人把危险报警闪关灯按钮轻轻按到底，并发出“检查后危险报警闪关灯”的指示，同时检查指示灯是否点亮。 另一人在车外用手势配合，并发出“闪速正常

6、”提示。2） 技术要求 左、右后报警闪光灯、指示灯闪烁正常。（5）检查制动灯1）操作步骤一人踩下制动踏板，并发出“检查制动灯”的指示。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”的指示。2） 技术要求 制动灯点亮正常。 （6）检查倒车灯1）操作步骤一人把到车操纵杆置于R位，并发出“检查倒车灯”的指示。另一人在车外用手势配合，并发出“点亮正常”提示。2） 技术要求 倒车灯点亮正常3.点亮车辆内部车灯（1）检查顶灯1）操作步骤把顶灯开关拨到ON位置检查顶灯是否点亮2） 技术要求 顶灯点亮正常（2）检查仪表警告灯1）操作步骤点火开关钥匙拨到ON位置，起动发动机。自行检查各种仪表盘警告灯是否点亮和熄灭。

7、2）技术要求 打开电话开关嘛，各种仪表盘警告灯应点亮；起动发动机后，各种仪表警告灯应自行熄灭。教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤2.计划20分钟（分组讨论）3决策15分钟（角色扮演）4、 操作注意事项 1）进入车辆前要安放好车辆挡块 2）不要随意进入车内起动车辆 3)不能随意按举升机操纵开关 4）要逐个档位操纵开关，并避免除暴操作B：学生作计划学生分组制定工作计划、操作步骤序号工作步骤工具/材料注意事项C：决策教师主持，各小组成员之间讨论各小组方案的可行性。最终各小组按照制定方案进行作业。D：实施各小组在组长或技术小组长的主持下进行，按制订的计划作业，并完成实习作业任务工单。E：检查及评估 在作业过程中，个小组根据实际操作，完善