




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第33讲等差数列,考试要求1.等差数列的概念(B级要求);2.等差数列的通项公式与前n项和公式(C级要求);3.等差数列与一次函数、二次函数的关系(A级要求).,1.思考辨析(在括号内打“”或“”),(1)数列an为等差数列的充要条件是对任意nN*,都有2an1anan2.() (2)等差数列an的单调性是由公差d决定的.() (3)已知数列an的通项公式是anpnq(其中p,q为常数),则数列an一定是等差数列.() (4)数列an为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.() (5)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.(),诊 断 自 测,解析(4)若公差d0,则通项公式不
2、是n的一次函数. (5)若公差d0,则前n项和不是二次函数. 答案(1)(2)(3)(4)(5),2.(2017全国卷)记Sn为等差数列an的前n项和.若a4a524,S648,则an的公差为_.,3得(2115)d24,6d24, d4. 答案4,3.已知等差数列an前9项的和为27,a108,则a100_.,a100a1090d98. 答案98,4.在等差数列an中,已知S824,S1632,那么S24_.,解析设第三个数为a,公差为d,则这五个数分别为a2d,ad,a,ad,a2d, 由已知条件得,1.等差数列的定义,一般地,如果一个数列从第二项起,每一项减去它的前一项所得的差都等于_,
3、那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的_,通常用字母_表示.,知 识 梳 理,2.等差数列的通项公式,如果等差数列an的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是_.,同一个常数,公差,d,akalaman,3.等差中项,由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时,A叫做a与b的_.,4.等差数列的四种判断方法,(1)定义法:an1and(d是常数)an是等差数列. (2)等差中项法:2an1anan2 (nN*)an是等差数列. (3)通项公式:anpnq(p,q为常数)an是等差数列. (4)前n项和公式:SnAn2Bn(A,B为常数)an是等差数列.,等差中
4、项,5.等差数列的常用性质,(1)通项公式的推广:anam_(n,mN*). (2)若an为等差数列,且klmn(k,l,m,nN*),则_. (3)若an是等差数列,公差为d,则a2n也是等差数列,公差为_. (4)若an,bn是等差数列,则panqbn也是等差数列. (5)若an是等差数列,公差为d,则ak,akm,ak2m,(k,mN*)是公差为_的等差数列. (6)数列Sm,S2mSm,S3mS2m,构成等差数列.,(nm)d,akalaman,2d,md,6.等差数列的前n项和公式,7.等差数列的前n项和公式与函数的关系,8.等差数列的前n项和的最值,在等差数列an中,a10,d0,
5、则Sn存在最_值.,大,小,考点一等差数列基本量的运算,【例11】 (1)(2016江苏卷)已知an是等差数列,Sn是其前n项和.若a1a3,S510,则a9的值是_.,(2)(2018常州一模) 设Sn为等差数列an的前n项和,若a34,S9S627,则S10_. 解析(1)设等差数列an公差为d,则由题设可得,(2)Sn为等差数列an的前n项和,a34,S9S627,,(1)求Sn; (2)求Tn及Tn的最小值.,规律方法等差数列运算问题的通性通法 (1)等差数列运算问题的一般求法是设出首项a1和公差d,然后由通项公式或前n项和公式转化为方程(组)求解. (2)等差数列的通项公式及前n项和
6、公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.,【训练1】 (1)已知等差数列an的前n项和为Sn,若a12,S312,则a6_.,(2)(2017南京三模)设等差数列an的前n项和为Sn.若Sk18,Sk0,Sk110,则正整数k_.,解析(1)设等差数列an的公差为d,由题意得S33a13d63d12,所以d2,a6a15d12.,答案(1)12(2)9,考点二等差数列的判定与证明,(1)求证:数列bn是等差数列; (2)求数列an中的最大项和最小项,并说明理由.,所以当n3时,an取得最小值1,当n4时,an取得最大值3.,规律方法等差
7、数列的四个判定方法 (1)定义法:证明对任意正整数n都有an1an等于同一个常数(直接用作差代入得结论更简单). (2)等差中项法:证明对任意正整数n都有2an1anan2后,可递推得出an2an1an1ananan1an1an2a2a1,根据定义得出数列an为等差数列. (3)通项公式法:得出anpnq后,得an1anp对任意正整数n恒成立,根据定义判定数列an为等差数列. (4)前n项和公式法:得出SnAn2Bn后,根据Sn,an的关系,得出an,再使用定义法证明数列an为等差数列.,【训练2】 数列an满足a11,a22,an22an1an2.,(1)设bnan1an,证明bn是等差数列
8、; (2)求an的通项公式. (1)证明由an22an1an2, 得an2an1an1an2, 即bn1bn2. 又b1a2a11, 所以bn是首项为1,公差为2的等差数列. (2)解由得bn12(n1)2n1, 即an1an2n1.,所以an1a1n2,即an1n2a1. 又a11,所以an的通项公式为ann22n2.,考点三等差数列通项及求和问题,因为an0, 所以an1an2,an1an2, 所以当n2时,an是公差d2的等差数列. 因为a2,a5,a14构成等比数列,,因为a2a1312, 所以an是首项a11、公差d2的等差数列. 所以数列an的通项公式为an2n1.,规律方法(1)
9、等差数列的判断,主要通过等差数列的定义进行判断:an1an为常数d,而不能是关于n变化的函数f(n). (2)等差数列的求和是数列中考查频率比较高的知识点,通常会与解不等式及求最值等知识点综合考查.,【训练3】 已知等差数列an满足:a12,且a1,a2,a5成等比数列.,(1)求数列an的通项公式. (2)记Sn为数列an的前n项和,问:是否存在正整数n,使得Sn60n800?若存在,求出n的最小值;若不存在,请说明理由. 解(1)设数列an的公差为d, 依题意得2,2d,24d成等比数列, 所以(2d)22(24d), 解得d0或d4. 当d0时,an2; 当d4时,an2(n1)44n2
10、, 所以数列an的通项公式为an2或an4n2.,令2n260n800,即n230n4000, 解得n40或n60n800成立,n的最小值为41. 综上所述,当an2时,不存在满足题意的正整数n; 当an4n2时,存在正整数n,使得Sn60n800成立,n的最小值为41.,考点四等差数列性质的应用 【例41】 (1)在等差数列an中,若a3a4a5a6a725,则a2a8_.,(2)已知an,bn都是等差数列,若a1b109,a3b815,则a5b6_. 解析(1)因为an是等差数列,所以a3a7a4a6a2a82a5,a3a4a5a6a75a525,所以a55,故a2a82a510. (2)
11、因为an,bn都是等差数列,所以2a3a1a5,2b8b10b6,所以2(a3b8)(a1b10)(a5b6),即2159(a5b6),解得a5b621. 答案(1)10(2)21,【例42】 (1)设等差数列an的前n项和为Sn,且S312,S945,则S12_.,解析(1)因为an是等差数列,所以S3,S6S3,S9S6,S12S9成等差数列,所以2(S6S3)S3(S9S6), 即2(S612)12(45S6),解得S63. 又2(S9S6)(S6S3)(S12S9), 即2(453)(312)(S1245),解得S12114.,S2 0182 018. 答案(1)114(2)2 018,【训练4】 (1)在等差数列an中,已知S3020,S9080,那么S60_.,(2)已知数列an的前n项和Snn26n,那么数列|an|的前6项和T6_. (3)(一题多解)在等差数列an中,已知a120,前n项和为Sn,且S10S15,则当n为_时,Sn取得最大值,并求出它的最大值为_. 解析(1)设S60 x,则20,x20,80 x成等差数列,,(2)由Snn26n,得an是等差数列,且an2n7. 当n3时,an0, 所以T6a1a2a3a4a5a6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房地产守价议价及SP配合培训
- 风电技能培训课件图片素材
- 各种护理导管防滑脱措施
- 小学教导处常规管理汇报
- 肺炎的公休座谈会
- 颈椎病健康教育课件
- 领航职业英语课件下载
- 预防踩踏班会课件
- 岗前培训结业汇报
- 预防小学生溺水课件
- 国家开放大学电大专科《旅行社经营管理》2025期末试题及答案(试卷号2312)
- 《义务教育数学课程标准(2022年版)》解读
- LY/T 2773-2016绿地月季栽培养护技术规程
- GB/T 7092-1993半导体集成电路外形尺寸
- GB/T 15909-2017电子工业用气体硅烷
- 第一章有理数单元测试 人教版七年级数学上册
- 门诊病历书写基本规范-课件
- 做好新形势下群众工作培训课件
- FMEA(失效模式分析)教程课件
- PEP小学英语单词分类汇总(含音标)
- NB∕T 10731-2021 煤矿井下防水密闭墙设计施工及验收规范
评论
0/150
提交评论