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文档简介

1、引 言,一、奇妙的物理现象,在自然界和生活中，有许多需要我们探究的物理现象。通过实验来观察这些现象，我们还会发现许多有趣和意想不到的问题.,请你观察:奇妙的物理现象,1、看一看，图0-1中的长蜡烛先灭，还是短蜡烛先灭？,2、猜一猜，图0-2所示，用手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦，猜一猜，你会听到怎样的声音？若在酒杯中加水，声音会变化吗？,3 、神奇的水顶球,2、图0-3所示，透过盛水的玻璃杯看书本上的字，你会发现什么？,3、图0-4给你玻璃片、纸板、铁片、塑料板等物品，试一试，隔着上述物品，条形磁体对铁钉的吸引会变化吗？,在大自然和生活中有许多奇妙的物理现象，为了解开这些物理之谜，在探究物理现

2、象的过程中，我们应该勤于观察，勇于提问，善于探索，联系实际.,方法技巧,富兰克林对“天电”的探索,2、科学探究一般要经历哪些过程？,1、阅读本文后你有什么启发？,二、体验科学探究,读一读：,发现并提出问题,做出猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证，得出结论,交流与合作,并提出新的问题,科学探究的一般过程,装满水的杯子里还能放多少回形针,活动:,1、请你猜想,2、请你实验,3、请你思考：放入回形针的数量与哪些因素有关？,知识归纳：,1.物理学是一门以观察和实验为基础的科学.,2.在自然界和生活中,有许多的物理现象值得我们探究,在探究物理现象的过程中,我们应该善于观察,勇

3、于提问,勤于思考,联系实际.,知识归纳：,3.自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过科学探究去认识它们的.,4.我们应该学习科学家在科学探究过程中的求真精神、创新思想和科学方法.,5.科学探究的一般程序：,发现并提出问题，做出猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，交流和合作、评估等。,知识归纳：,方法总结：,1.比较法：,比较就是将事物进行对比，找出它们的相同点和不同点.,2.控制变量法：,当一个物理问题同时受几个因素的影响时,要研究这个问题与其中某个因素的关系时,只能改变这一因素,而其他因素要保持不变.,方法总结：,同一个问题往往会有截然不同的结论。对于我们来说，改变实验条件反复进行实验，得出的结论才可能是科学的、可靠的。,3.多次实验：,一试身手,探究乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？说说你的猜想。,（1）乒乓球的反弹高度与乒乓球自由落下时的 高度有关。 （2）乒乓球的反弹高度与乒乓球的弹力有关。 （3）乒乓球的反弹高度与球的

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