高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点37 生态系统的信息传递和稳定性课件.ppt

1、高三第一轮总复习生物,第一编考点过关练,考点37生态系统的信息传递和稳定性,基础经典全面扫描,题组一生态系统的信息传递 1下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是 () A物理信息只来源于无机环境 B信息只能从低营养级向高营养级传递 C性外激素只能向同种昆虫传递 D行为信息只能向异种生物传递 解析：物理信息可来自生物和无机环境；信息传递具有双向性；昆虫的性外激素这种信号分子只能被同种昆虫所接收；行为信息发生在生物与生物之间，可以是同种生物之间也可以是异种生物之间。,2森林中，狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用是() A可以

2、保证生命活动正常进行 B可以维持生物种群的繁衍 C能够促进生态系统的物质循环 D能够调节生物的种间关系 解析：狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，该信息在生态系统中的作用是能够调节生物的种间关系。,3 物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列有关叙述不正确的是() A在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 B生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返 C植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环 D生物之间的捕食离不开信息传递 解析：在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，如

3、生产者与消费者，A项错误。能量是物质在生态系统中循环的动力，B项正确。植物可通过光合作用固定碳元素也可通过呼吸作用产生CO2，C正确。信息传递可以调节生物的种间关系，D正确。,4信息传递、能量流动、物质循环是生态系统的基本功能。信息传递把生态系统各成分联系起来，调节生态系统的稳定性。分析下列有关实例，回答有关生态系统的信息传递的问题。 (1)动物园内，一只雄孔雀正在开屏，雌孔雀看到后，停止了进食。小朋友看到孔雀漂亮的羽毛欢呼起来。对于雌孔雀，雄孔雀开屏属于_信息，对于小朋友，孔雀开屏属于_信息。这说明_。 (2)胰岛B细胞释放胰岛素，胰岛素作用于肝细胞，促进肝糖原合成。胰岛素_(填“属于”或“

4、不属于”)生态系统的化学信息，为什么？_。 (3)绵羊、山羊和鹿，这些哺乳动物总是随着秋天短日照的到来而进入生殖期，它们在秋天交配刚好能使它们的幼仔在春天条件最有利时出生。短日照属于_信息，上述动物的行为说明_。,(4)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_。 (5)生态系统的信息传递不可能发生在() A衰老的细胞和吞噬细胞之间B种群内部个体与个体之间 C种群与种群之间D生物与无机环境之间 解析：(1)孔雀开屏是雄孔雀的求偶行为，雌孔雀对此行为作出反应，停止了进食。小朋友看到的是开屏后孔雀漂亮的羽毛

5、，是对颜色的反应，颜色属于物理信息。(3)短日照属于物理信息；绵羊、山羊和鹿感受到了短日照，促进其性腺的发育，日照长短对生物的繁殖有很大的影响。(5)生态系统的信息传递存在于生物与生物之间以及生物与无机环境之间，生物体内部的信息不能称为生态系统的信息传递。,答案：(1)行为物理生态系统的信息的种类因传播途径的不同而不同 (2)不属于化学信息是生物体生命活动过程中产生的作用于其他生物体的物质，胰岛素仅调节自身的生命活动，不是化学信息 (3)物理生物种群的繁衍，离不开信息的传递 (4)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 (5)A,题组二生态系统的稳定性 1干旱环境下，森林中树木的根系比正常情

6、况下扎得更深且分布更广，根本原因是() A生态系统具有一定的自我调节能力 B森林中植物生长旺盛 C森林有物质和能量的流动 D森林生态系统的稳定性高 解析：干旱条件下植物的根扎得深、分布广，才能保持水分的正常吸收，抵抗外界恶劣的环境，说明森林生态系统具有抵抗力稳定性，具有一定的自我调节能力。,2要使海洋生物资源可持续利用，就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说，下列相关叙述错误的是() A具有一定的自动调节能力 B能量流动与物质循环保持动态平衡 C植物与动物的数量相等 D生物成分之间相互制约、相互协调 解析：生态系统平衡时，植物与动物数量不一定相等。,3下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。 据图分析，下列叙述正确的是() 甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 乙生态系统在S点后一定有新的物种产生 乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程 ABCD,解析：据图可知，在S点气候发生了很大变化，但对甲生态系统影响不大，说