语文八下课后名著理解性默写题

1、语文八下课后名著理解性默写题 八年级下册古诗句默写检测题（一）一、名句识记1.，病树前头万木春。 2.东风不与周郎便，。 3.，零丁洋里叹零丁。 4.，此事古难全。 5.伤心秦汉经行处，。 6.山气日夕佳，。 二、理解背诵1.登幽州台歌中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是，。 2.韩愈的早春呈水部张十八员外体现诗人观察景物的句子3.相见欢中描写庭院中的清幽景色的句子是，。 4.清平乐?村居中最最能表现童真童趣的句子是 ,。 5.咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝：“，。 ”6.刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的

2、精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：，。 7.杜牧的赤壁：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：，。 8.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。 不少诗句至今仍被人们广为传诵。 王维在送元二使安西中通过“，”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“，”寄语远方朋友。 9.过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：，。 10.苏轼的水调歌头.明月几时有：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：，此事古难全。 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：，。 1

3、1.杜甫的茅屋为秋风所破歌:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“，！风雨不动安如山。 ”的呼喊。 12.龚自珍在己亥杂诗中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：，。 13.李白的行路难（其一）中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：，。 14.李商隐的无题中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：，。 15.登飞来峰诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗：，。 16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在宣州谢脁楼饯别

4、校书叔云中的是：“，。 ”17.“剪不断，理还乱，是离愁，。 ”出自（作者）的作品。 八年级下册古诗句默写检测题（二）1 山水之乐， 。 2 怀旧空吟闻笛赋， 。 3 登斯楼也， ， ， ，感极而悲者矣。 4 不戚戚于贫贱， 。 5 ，干戈寥落四周星。 6 越明年，政通人和， 。 7 居庙堂之高则忧民； 。 8 醉能同其乐， ，太守也。 9 今日听君歌一曲， 。 10东风不与周郎便， 。 11 金樽清酒斗十千， 12 ， ，山河表里潼关路。 13 ，将登太行雪满山14 八月秋高风怒号， 。 15 ，松柏有本性！ 16 念天地之悠悠， 。 17 相见时难别亦难， 。 18 白雪歌送武判官归京中咏

5、雪的千古名句是： 。 体现边塞将士苦寒生活的句子是： 情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句是： ；19 己亥杂诗中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是： 20 送元二使安西中表现送别时依依惜别之情的语句： 21 登飞来峰中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是： ；杜甫的 ， 与之有异曲同工之妙。 22 登幽州台歌中作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子是： 。 23 赠从弟中作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句是： 。 25 与朱元思书中概括富春江美景的句子是： ；作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦，这一句是： ；在五柳先生传中则表现为： 。 26 送东阳马生序中开篇即指出了作者对于学习的偏爱： ， 。 27 醉翁亭记中作者体现了与民同乐的政治思想，在文中表现为“ ”27 醉翁亭记中表现四季景物的名句依次是： 。 文中表现酒醉与山水间关系的名句是： 。 28 行路难中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是： ；宣州谢眺楼饯别校书叔云中与其风格相近的句子是： 。 诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现是： ；继而消极避世： 。 29 早春呈水部张十八员