活动方案之it培训方案

1、it培训方案【篇一：it知识培训方案】 it知识培训方案 安全保卫工作方案总则：为认真贯彻执行大型群众性活动安全管理条例，保证本届展览会的顺利进行，本着安全第一、预防为主的方针，坚持承办者负责、政府监管的原则特制定安全保卫工作方案如下： 一、 活动时间、地点、内容及组织方式： 由xxxxxxxxxxxxxxxx主办的,xxxxxxxxxxxxx承办的“xxxxxxxxxxxxxxxxxx”将于2008年xx月xx日至xx日在北京中国国际展览中心（新馆）xx、xx号馆举行。参展单位约xxx家（其中标准展位xxx个，每个展位面积为xx平方米，特装展位xx个，最大的面积xx平方米），展览总面积xxx

2、x平方米，印制展览会入场票xxxx张，每日流量每天xxxx人次。施工单位：xxxxxxxxxxxxxx。本次展览内容：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 为确保活动的圆满成功，本着安全第一的原则，我单位决定成立此展览会安全领导小组，并制定如下安全措施： 二、 展览会安全小组： 安全总负责人：xxx（职务xxxxxxxxxxxxxx） 组长：xxx（xxxxxxxxxxxxxxxxxx） xxx（xxxxxxxxxxxxxxxxx） 组员：xxx（xxxxxxxxxxxxxxxxxxx） xx号馆负责人：xxx；组员：xxx；保安公司xx名保安员负责场内巡视，保证安全。

3、xx号馆负责人：xxx；组员：xxx；保安公司xx名保安员负责场内巡视。 联络通讯组负责人：xxx，负责xx、xx 号馆间的沟通协调，以便统一指挥，统一行动，做到万无一失。 安全宣传组负责人：xxx，负责对参展商的安全宣传教育，发放安全宣传手册，落实到各摊位及各参展商，利用广告宣传有关安全事项，加强宣传力度，保障安全。 三、 基本任务：a) 做到展览符合安全、防火等要求。 b) 维护好现场秩序及门前交通秩序。 c) 防止会场发生安全事故。 d) 处理好各种可能出现的突发事件。 四、 安全工作人员数量、任务分配和识别标志： 成立展览会安全保卫工作领导小组，成员有xxx（职务xxxxxxxxxxx

4、xx），xx（xxxxxxxxxxxxxxxxxx），xxx（xxxxxxxxxxxxxxx）。同时请负治安、防火的领导到现场监督指导，并在现场设公安办公室。所有领导小组成员均佩戴特殊标识的小组证件。 为配合安全保卫工作，展览会期间拟雇请xxx名专业保安人员，xx名专业安检人员负责安检工作，xx名负责门前验票及门前秩序，xx名在馆内巡视，负责馆内秩序及消防检查，xx名负责外围车场秩序，xx人在应急门执勤，负责疏散工作，设立两个安检门进行安检，所有保安员均着保安服装。 五、 场馆的消防安全措施： 1) 严格按北京市展览展销活动消防安全管理暂行规定执行，本着安全第一、预防为主的方针，坚持承办者负责

5、的 原则，由承办单位杨光远负责消防工作。 2) 展前以书面通知布展单位，布展材料（包括展板、展柜、模型、图表等）不得用易燃材料制作，展板与墙壁不小于 0.6米，高度一般不超过3.5米。 3) 电气设备的安装严格执行北京地区电气工程安装标准和有关国家标准技术规范的要求，电源线使用双层绝缘护 套铜线，变压器，调光器，高温灯具等进行隔热保护措施， 所有电气设备设施由北京正式电工进行操作。 4) 保证通道宽度不小于3.5米，展位不堵塞消防栓及疏散应急门和其它消防设施。 5) 要求每个参展单位指定一名消防安全负责人，分别承担个单位的消防安全事宜。 6) 展出现场使用自动火灾报警系统，24小时设人监控，并

6、配备足够的轻便灭火器材。 7) 展厅内设立明显的禁止吸烟标志，并用广播进行宣传。 8) 如发生火情，执行中国国际展览中心中心（新馆）火灾应急预案。 9) 如出现人员受伤，由现场保安人员及时与医务室联系，做好救护工作。 10)布展前将召开保安工作联席会，届时请公安、消防等方面的同志参加，全面布置展览会的保卫工作，布展完毕后将 组织有关方面进行安全、消防检查。 六、 大会安全措施： 1) 拟定有关安全事项的专题通知，报请大会组委会及早核发，要求参展团体照办。 2) 力求国内各参展团体均指定一名安全负责人，分别承担个参展单位的安全事宜。 3) 届时由安全组出面向各参展团体负责人和安全负责人宣传有关此

7、次展览会现场的各项安全规则。 4) 凡参展物品需经过安全检验认可，方可布展。 5) 在整个展出期间有专人检验证、票，维护秩序。 6) 各展出场地安全通道必须畅通，安全门均设明显标志。 7) 展览厅内设立明显的禁止吸烟标志，并用广播进行宣传，有求人人知道。 8) 规定展出期间一律凭证、票入场，并注意控制票的发放数量，拟定每天约xxxx人次，防止产生拥挤。 9) 由项目负责人xxx同志协同海关人员对参展物品及宣传品进行严格检查，发现情况及时通知公安机关。 10)展架照明、场馆照明采用两路供电，保证发生问题时馆内的照明。 11)保证场馆的消防系统、供电系统运转正常，年检合格。 七、 活动场所可容纳的

8、人员数量以及活动预计参加人数：中国国际展览中心（新馆）xx、xx号馆可容纳人员数量单场xxxx人，本次活动预计参加人数单场xxxx人。展馆内的应急疏散门上都有紧急疏散标志指向治安缓冲区地点。 八、 入场人员的票证查验及安全检查措施： 进场人员必须进行条形码识别后才能进入场馆。还设立了xx个安检门和xx台x光机，安排专业安检人员进行安检，进场人员须经过安检后进馆。 九、现场秩序维护、人员疏导措施： 执勤保安定岗、定责，维护好正常的参观秩序，当馆内局部通道拥挤时，馆内巡逻保安马上到场，劝阻观众走其它通道，巡逻保安不足时，马上呼叫应急组保安到场支援进行疏导。 十、应急救援预案： 1) 当发现人员拥挤

9、时，现场执勤保安立即以对讲机（电话）向保卫部经理报告，指挥部立即抽调其它力量采取疏导措施，同时告诉门卫保安停止进入，待秩序恢复正常后再放行观众。 2) 当发生人员过多聚集、秩序混乱时，现场执勤保安立即以对讲机（电话）向保卫部经理报告，同时前往现场指挥处置，对事发区域采取戒严措施，通知应急门值保安打开所有应急门，疏导现场人员有秩序地离开现场。 3) 当现场发生火灾时，执行中国国际展览中心（新馆）火灾应急预案。 4) 当接到已在某处放置爆炸物的恐吓电话时，指挥部立即通知所有执勤人员提高警惕，加强防范，同时向现场公安人员报告，疏导展商和观众有秩序地疏散，配合公安人员做好现场检查工作。若发现可疑爆炸物

10、，要对局部区域实施戒严，请公安专业人员处理，配合公安部门搞好案件侦破工作。 5) 当现场发生爆炸时，在现场执勤的保安立即以对讲机(电话)向保卫部经理报告，立即对局部区域实施戒严，疏导观众疏散，向120/999求救，配合公安人员搞好现场调查取证和侦查破案工作。 十三、布展前将召开保安工作联席会，届时请公安、消防等方面的负责同志参加，全面布置安排展览会的保卫工作，布展完毕将组织有关方面进行安全、消防检查。【篇二：某知名it企业年度培训规划建议方案】 -某知名it企业年度培训规划建议方案 t电子数码公司在1998年进入了快速发展的it业，出色的营销使其很快进入了pc市场的前五名。随后，t公司逐步进入

11、了笔记本电脑、mp3、闪盘存储等电子数码领域，并确立了业内第二阵营的领导地位。 t公司的高层一直非常重视培训，视之为提升员工胜任能力、培养人才的重要方式。成立之初，t公司就开始搭建培训体系。许多重要岗位的员工陆续被派遣参加培训机构组织的公开培训课程；从2000年开始，t公司开始聘请国内知名的培训师到公司内部授课；2004年，t公司开始实施“银杉工程”，采取读书会、研讨会、内部培训、外部培训等形式，力求每一位员工都能成为所在领域的专家；与此同时，实施“骨干员工训练营”项目，重点培养人才；2005年，还加强了对销售终端的培训。 应该说，和同业相比，t公司的培训做得比较出色。但在规划2006年的培训

12、工作时，也面临了许多问题。第一个问题是如何让培训更系统。虽然公司在培训上采取了多种形式，开展了许多培训课程，但对于每个岗位应该培训什么，怎样组合培训课程并不清楚，培训带有很大的随机性，更多的满足个人的需要，或者是完成当前工作任务的需要。第二个问题是如何提高培训效果。今年实施的销售终端培训项目，花费了很多的人力和物力、时间和精力，但是销售人员工作太忙，业绩压力太大，最终的培训效果没能体现出来。而其他的培训项目也都不同程度地存在这个问题。培训是做了，但是感觉不到培训的效果在哪里。第三个问题是如何增强培训对员工的吸引力。许多员工，特别是部门经理以上的老员工，参加了许多培训课程，接受了许多知名培训师的

13、培训，对培训的要求越来越高，对现在的培训课程越来越没有新鲜感。 培训规划年年做，但年年都是老一套，如何使2006年的培训出现亮点，全面超越过去成为t公司培训经理及人力资源总监在本次培训规划工作中所面对的重要课题。 为了解决这一课题，t公司的培训经理找到了人力资源管理服务商中国人力资源开发网。中人网的培训顾问在了解t公司的现状及需求后，提出了以下年度培训规划建议，希望能帮助t公司的培训管理者开拓思路，使其培训工作在2006年能实现质的飞跃。 第一， 从系统地分析培训需求入手，制定年度培训工作规划 培训管理者都知道培训要从需求分析开始着手，但绝大多数培训管理者只是从员工个人着手进行培训需求分析调查

14、。根据员工培训需求调查结果，设计了第二年的培训课程开展计划就万事大吉了。t公司也如此操作。实际上，员工的培训只是培训需求的一小部分，甚至只是较少的一部分。课程开展计划也只是年度培训规划的一部分，是显现出来的部分。培训需求来自于三个方面：企业整体、企业中的特定群体（部门）和员工个体，而t公司通过需求调查所得来的结果，有不小的部分是员工个体的培训需求，与企业整体和部门的需求结合得并不密切，甚至完全是个人的需求，与企业与和部门毫不相干。在培训资源紧缺的情况下，t公司不可能一一满足员工个人的培训需求（即使在培训资源丰富的情况下，企业也难以满足员工个人的培训需求），这样，培训计划实施的结果在某种程度上导

15、致了员工对企业的不满，对培训部门的需求调查也不再认真，而是敷衍了事。更为重要的是，通过这种自下而上的方式得来的培训需求是片面的、零碎的、与企业整体目标结合不紧密的。企业组织的培训就应该首先满足企业整体的培训需求。即企业为实现 战略目标，要求员工要掌握哪些技能，转变哪些理念，这些技能与理念中需要培训来支持的部分，就是培训工作的重点。企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析：企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性、企业发展阶段等。部门培训需求主要是征求各部门主管的需求，由其根据部门的工作目标来提出自己的需求。员工个体培训需求则可以通过发放培训需求调查问卷的形式来完成，并由部门主管来判断是

16、否符合企业的需求。这样，培训满足的不仅是企业的培训需求，还满足了部门及员工的培训需求；不但满足了当前工作任务的需求，还满足了长远的企业发展战略的需求。系统、全面、到位的培训需求分析是制定年度培训规划首先要做的步骤。 第二，建立培训课程目录，制定年度培训课程开发计划。 培训需求分析完成后，下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。许多企业做的培训就象黑瞎子掰玉米，掰一个丢一个，完全没有积累培训课程，也没有规划企业到底需要哪些培训课程来满足培训需求。t公司虽然重视培训，但是也不重视积累，培训部门所掌握的培训课程资源并不丰富，每一次开课都是一个“重复发明轮子”的过程。这样，更增加了培训的随机性。从需求

17、的频率来分，培训课程可分为常规课程和随机课程两类。对于常规课程，培训管理者应该分门别类建立完整的课程目录，加强对课程的管理，并保证课程的延续和持续改善，并根据课程目录制定年度培训课程开发计划，从而使培训更系统、更完善。（附表一） 第三，推行培训案例征集制度，提高培训的有效性，增强培训的吸引力。 无论是企业内部培训师还是外聘的职业培训师授课，t公司的员工普遍抱怨培训的针对性不强，培训师所传授的方法技巧不能直接用于本企业的内部管理，并由此推定培训师不了解行业，不了 解企业，或者水平不高。实际上，作为一名培训师，不太可能全面细致地了解t公司及学员所面临的问题。企业及学员通过培训所要达到的目标，所面临

18、的问题，应该由培训的组织者来提供给培训师。实际工作中发生的案例是最好的材料。把工作案例提交给培训师，由培训师根据案例来组织课程，培训不可能不再具有针对性。否则，那真的是培训师的水平或者态度有问题了。结合了员工实际工作中的案例，培训不再是拿世界知名的企业说事，培训对员工的吸引力增强了。但是，案例不是说有就有的，它需要平时的积累。t公司应建立培训案例征集制度，由各部门管理者和员工收集整理提交工作中遇到的典型案例。t公司的培训管理者本身也要经常到各部门了解工作的情况，收集对培训有用的案例。当然，涉及到敏感问题，要注意处理的技巧，否则的话，会遇到极大的阻力，甚至给培训工作带来毁灭性的打击。 第四，制定

19、岗位技能表，系统分析员工的培训需求。 t公司从来没有系统地分析过每个岗位所应具备的知识与技能。在安排培训的时候常常是凭感觉。这个课程是某个员工工作范围内的，所以就安排他参加。不是根据员工的工作需要来安排，而是有了培训课程再安排员工参加。这完全是本末倒置。要从根本上解决这个问题，实现培训的系统性，必须系统分析每个岗位所应具备的知识与技能，制定岗位技能表，根据员工缺乏的技能再来组织培训。 这是一项复杂的系统工作，不是一个部门，也不是短时间内所能完成的工作，但t公司要真正地提高员工的素质，培训真正地要提升水平，使培训更系统，这是必不可少的一环。当这项工作完成之后，许多问题就迎刃而解，培训工作也变得更

20、有效、更系统。（附表二） 等级说明:1、没有相关知识/技能，不能执行相关任务。 2、接受了相关培训并通过了知识考查，在他人的帮助下可完成任务。 3、具备相关知识/技能，实践表明，参考标准操作说明书，可完成工作。 4、不需任何帮助，可独立完成工作 5、可辅导他人完成工作。 第五，推行教练体系，全面提高培训效果。 培训效果是培训管理者最头痛的问题。美国三名培训师奥里维罗（olivero）、本(ben)和科普曼（kopelman）的一项研究结果显示，培训可以提高工作效率为22.4%，而培训加教练提高工作效率为88.0%。这表明，教练是提高培训效果的非常有效的手段。在t公司内部建立一支教练队伍，或者就

21、把内部培训师训练成一支教练队伍，针对一些重要的课程与技能，针对一些重点的员工，采取培训加教练的方式，能极大的提高培训效果。内部教练在提高专业技能上尤其有效，如销售技能的培训、各专业模块的培训等。t公司要把员工培养成专家，由内部教练来培养是最佳的方式，销售人员的培训采用教练的方法也是很好的方式。由于人际关系的原因，对于领导力方面的培训，推行内部教练会遇到较大的阻力，这样的课程，采用外部教练效果会更好一些。建议t公司采用中人网的管理教练来培养中高层的管理者。 培训体系的建设是一个细致而漫长的过程，一个年度的培训规划在几个方面有所突破就已经很好了。所以，选择一至三个年度工作重点，作为突破口是明智的选

22、择。这也是t公司在进行2006年培训规划时所应采取的策略。【篇三：it公司新员工培训方案vb】 it公司新员工培训计划 一、新员工培训目的 1、让新员工了解公司的历史、政策、企业文化； 2、让新员工感受到公司对他的欢迎，减少新员工初进公司公司时的紧张情绪，帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系，减少抱怨，使其体会到归属感更快适应公司； 3、为新员工提供正确、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气； 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望； 5、培训新员工解决问题的能力，提高自身的工作能力及提供寻求帮助的方法。 二、新员工培训内容 1、入职培训： 1）融入团队的举措：

23、介绍新员工认识本公司员工，初步介绍各部门结构与功能。 2）公司概况介绍： 公司的历史、现状和发展前景；公司的组织结构和各类规章制度；公司的产品、服务和工作流程；部门业务流程介绍；工作目标和职责；3）实地/公司工作环境参观； 4）回答新员工的问题。 2、业务培训： 1）介绍本部门的工作流程，人员结构，工作内容，岗位职责； 2）产品（5个省份的系统软件）介绍，总分形式，先集中（攻一个），再展开（了解其它）； 3）具体就某一系统展开培训另做安排； 4）安排任务：在规定时间内应做到哪些事，如一周内对系统的认识有多少？可通过面谈方式考核（考核人可以是部门负责人或主持培训人员）。 5）跟踪培训 三、培训时

24、间 新员工岗位培训反馈表 （试用期结束后填写） 新员工姓名： 一你是否了解公司的组织构架及部门功能 是 否 二你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述是 否 三你是否已认识公司里所有的同事 是 否 四你是否觉得岗位培训有效果 是 否 五你今后在工作中遇到问题，是否知道如何解决或如何寻求帮助 是 否 六 你是否已接受了足够的岗位培训，并保证可以很好的胜任本岗位 是 否 七在岗位培训中，谈谈对新岗位的看法以及站内好的方面和需要改进的地方？ 8.在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训? 负责人签字： 日期： 新员工试用期内表现评估表 （试用期结束后填写） 新员工姓名 一 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价 优良一般 差 二 新员工对公司的适应程度 很好 好 一般 差 三 新员工的的工