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文档简介

1、第三单元生物圈中的绿色植物,第一章生物圈中有哪些绿色植物,第一节藻类、苔藓和蕨类植物,一、生物圈中的植物 生物圈中已知的绿色植物有余万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群:、 和植物。 二、藻类植物 1.生活环境:有的生活在中,有的生活在中,还有一些种类生活在陆地上的地方。 2.结构特点:没有、的分化。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收 和,也能进行作用,但没有专门的吸收和运输养料以及进行作用的。 3.藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系:释放;给水中的植食性鱼类等动物提供;可以供人类食用;可以供工业和医药上使用等。,50,藻类,苔藓,蕨类,种子,淡

2、水,海水,潮湿,根,茎,叶,水分,无机盐,光合,光合,器官,氧气,食物,三、苔藓植物 1.生活环境:大多生活在陆地上的环境中。 2.形态结构:植株一般都很矮小,通常具有类似和的分化,但是茎中没有,叶中也没有,根非常简单,称为。 3.在自然界中的作用:许多苔藓植物的叶只有细胞, 等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做_的指示植物。,潮湿,茎,叶,导管,叶脉,假根,一层,二氧化硫,监测空气污染程度,四、蕨类植物 1.生活环境:野生的蕨类植物生活在森林和山野的环境中。 2.形态结构:有、的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道,用进行繁殖。 3.与人

3、类的关系:蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用;、贯众等可供药用;生长在水田、池塘中的是一种优良的绿肥和饲料,等等。,阴湿,根,茎,叶,输导组织,孢子,卷柏,满江红,藻类、苔藓和蕨类三种植物的区别,【例题】如下页左上图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是() A.E可表示有茎、叶分化 B.F可表示有输导组织 C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖 解析藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖后代;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较

4、高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代;所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物。 答案D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1.下列各项中,与海带和紫菜同属一类的是() A.衣藻B.蕨 C.卷柏D.葫芦藓,答案,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,2.在下列藻类中,属于淡水藻类的是() A.海带B.石莼 C.紫菜D.衣藻,答案,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,3.对苔藓植物起固定作用的结构是() A.根状物B.根 C.不定根D.假根,答案,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,4.北宋欧阳修的诗句“

5、西湖春色归,春水绿于染”和唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群分别是() A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物,答案,解析,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,5.下列关于海带的叙述,错误的是() A.可食用部分是它的叶 B.靠孢子繁殖后代 C.经常食用可预防甲状腺肿 D.它生活在海水中,答案,解析,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,6.没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是() A.藻类植物B.苔藓植物 C.蕨类植物D.种子植物,答案,解析,10,11,12,1,2,3,4

6、,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,7.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是() A.都有细胞壁和细胞核 B.都生活在水中 C.都无根、茎、叶等器官的分化 D.都有细胞膜和细胞核,答案,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,8.一些大树的树干基部生长着许多毛茸茸的绿毯状的东西,这种“毛茸茸的绿毯”最有可能是() A.大树自身的绒状细叶 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.真菌,答案,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,9.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是 () A.放在背阴处,保持土壤潮湿 B.放在向阳处,保持土壤潮湿 C.放在背阴处,干透浇足 D.放在向阳处,干透浇足,10,11,12,答案,解析,10.通常可以用作食品的藻类是下列的哪一组? () 水绵衣藻海带紫菜 A. B. C. D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.煤的形成与古代的什么植物有关?() A.藻类植物B.苔藓植物 C.蕨类植物D.种子植物,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,

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