低碳节能,从我做起说课课件(卢春梅)[课资内容]

1、,低碳节能，从我做起,卢春梅,1,课资分享,下面请欣赏污染秀，大家掌声欢迎！,天下课件： QQ： 1601152807,教育目标：,1、初步感受节能减排、低碳生活的重要性，理解低碳生活的意义。 2、向学生贯彻“低碳节能”思想，大力倡导将低碳节能思想落实行动，培养学生的思想观。 3、使学生勇于发现学校及生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为，积极思考利于低碳节能的金点子，为学校和社会节能减排活动尽自己的力量，培养学生的实践能力、责任心和爱心。,2,课资分享,下面请欣赏污染秀，大家掌声欢迎！,天下课件： QQ： 1601152807,活动重点和难点：,理解低碳节能的意义，使学生 低碳节能的思想

2、落实到行动。,3,课资分享,下面请欣赏污染秀，大家掌声欢迎！,天下课件： QQ： 1601152807,活动准备：教师制作课件。,活动形式：课件展示、讲事例、讨论等。,4,课资分享,第一环节：体验低碳节能的必要性,第二环节：领悟低碳节能的涵义,第三环节：学生讨论、自由发言,第四环节：讨论节能减排的金点子,第五环节：唱响环保之歌,5,课资分享,冰川正在以人们难以想象的速度消融,6,课资分享,朱鹮,金丝猴,濒临灭绝的动物,7,课资分享,华南虎,四不像,濒临灭绝的动物,8,课资分享,鸽子树,大树杜鹃,濒临灭绝的植物,9,课资分享,望天树,夏腊梅,濒临灭绝的植物,10,课资分享,自然灾害频发,地震,水

3、灾,干旱,11,课资分享,第一环节：体验低碳节能的必要性,第二环节：领悟低碳节能的涵义,第三环节：学生讨论、自由发言,第四环节：讨论节能减排的金点子,第五环节：唱响环保之歌,12,课资分享,“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。,你知道吗？,13,课资分享,少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放 少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放 少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放 少吹电扇1小时，就减少0.045kg

4、的碳排放 少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放 少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放 少吃一次快餐，就减少0.48kg的碳排放 少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放 省1度点电，就减少0.638kg的碳排放 省1度水，就减少0.19kg的碳排放 省1度天然气，就减少2.1kg的碳排放,如果我们：,14,课资分享,第一环节：体验低碳节能的必要性,第二环节：领悟低碳节能的涵义,第三环节：学生讨论、自由发言,第四环节：讨论节能减排的金点子,第五环节：唱响环保之歌,15,课资分享,少搭乘一次电梯，就减少0.218kg的碳排放 少开冷气一小时，就减少0.621kg的碳排放 少吹电扇

5、一小时，就减少0.045kg的碳排放 少看电视一小时，就减少0.096kg的碳排放 少用灯泡一小时，就减少0.041kg的碳排放 少开车一公里，就减少0.22kg的碳排放 少吃一次快餐，就减少0.48kg的碳排放 少丢一千克垃圾，就减少2.06kg的碳排放 省一度电，就减少0.638kg的碳排放 省一度水，就减少0.194kg的碳排放 省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放,生活中排放二氧化碳的数据,让学生列举生活中各种浪费资源，破坏环境的例子。,16,课资分享,第一环节：体验低碳节能的必要性,第二环节：领悟低碳节能的涵义,第三环节：学生讨论、自由发言,第四环节：讨论节能减排的金点子,第五环节

6、：唱响环保之歌,17,课资分享,拍手儿歌手拍手，爱地球,你拍一，我拍一，/少开汽车少废气。/你拍二，我拍二，/重复使用塑料袋。/你拍三，我拍三，/保护动物我当先。/你拍四，我拍四，/消灭苍蝇和蚊子。/你拍五，我拍五，/打死蟑螂和老鼠。/你拍六，我拍六，/美化环境种花树。/你拍七，我拍七，/碧水蓝天要珍惜。/你拍八，我拍八，/一水多用靠大家。/你拍九，我拍九，/宣传环保救地球。/你拍十，我拍十，/环保活动要务实。,18,课资分享,第一环节：体验低碳节能的必要性,第二环节：领悟低碳节能的涵义,第三环节：学生讨论、自由发言,第四环节：讨论节能减排的金点子,第五环节：唱响环保之歌,19,课资分享,齐唱：地球真好,20,课资分享,今天你低碳了吗？,21,课资