《现汉句式基本知识》PPT课件.ppt

1、现汉句式基本知识,梁山一中语文组 胡安运,句式类型,句式类型,根据句子 结构不同,单句,复句,由两个或两个以上意义上密切相关，结构上互不包含的分句构成的语言单位，叫复句。,单句是由短语和单个的词构成的句子。,主动句与被动句,长句与短句,常式句与变式句,整句与散句,根据句子 语气不同,肯定句与否定句,陈述句与疑问句,感叹句与祈使句,各种句式详析,一、主动句（含“把”字句）与被动句,主动句：在动词性谓语句中，主语是施动者（动作的发出者）的句子。 如，他打退了敌人的五次进攻。/他把敌人打退了。/他读完了 三部小说。,被动句：在动词性谓语句中，主语是受动者（动作的接受者）的句子。 如，敌人的五次进攻被

2、他打退了。/敌人被他打退了。/三部小 说被他读完了,下面情况常用被动句：为了强调被动者，而主动者不需要或不愿 或无从说出。为了使句式整齐。表示特定的感情。 主动句和被动句可以相互变换。,二、长句与短句,长句与短句只是就单句而言。如果单句结构复杂， 字数多，就是长句；反之就是短句。,长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势磅礴；短句 短小精悍，干脆利落，生动明快，活泼有力，节奏性强。它能简明扼 要地叙述事实，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达作者紧 张激越的情绪或坚决肯定的语气。,长句与短句的相互变换,、长句变短句： 分析长句的内容，提炼要点，每个要点写一个句子。 拆开并列的修饰成分

3、，分别同中心词搭配，写成短句。 将原长句的主干抽出，写成一个短句。 注意：不能改变原句的意思，必须按逻辑顺序排列，不出现语病。,示例：将下面长句改写为三个短句。 著名专家学者们通过论证，证明很多人对水利工程人员提出的关于 在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意 见是不科学的。这是个长达66字的长句。审读后发现，“报告”有一个长定语。如果 将这个长句化为短句，可以先将这个定语抽出来，变为两个短句：A水利工程人员提出了关于在长江三峡修建大型水利发电站的可 行性报告。B.很多人对这个报告进行论证后得出了不同意见。然后将原句主干化为一个短句，并在这个短句中用代词称代相关 内容：

4、C著名的专家学者们证明了这些意见是不科学的。将ABC三个句子连接起来，就构成了一个由3个短句子组成的复句， 表达了与那个原长句大致相同的意思。,典型高考题： 把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分)俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透先的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。,参考答案：俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。（1分） 这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。（1分） 它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点

5、。（1分） 它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。（1分） 必须将长定语加以处理。短句可以是单句，也可以是复句。 句子不通顺的酌情扣分。,、短句变长句,就是要以一个核心句为主体，将其它的句子变为核心句的修饰成分。 其基本步骤是 ： 确定主干句（核心句）。主干句常常是一组短句中的肯定性判 断句或结论性语句。 把其余短句转化为短语，分别修饰主干成分。把短句转化为修饰 性短语时，要安排好各个修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当，合情 合理。,、红楼梦反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。 、我国清代的曹雪芹从1754年开始写作红楼梦。 、红楼梦的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。 、曹雪

6、芹披阅十载，增删五次写成了现实主义文学巨著红楼梦。 、红楼梦以封建大家庭贾府为描写中心。 、红楼梦曲折的表现了反封建的深刻主题。,示例：将下列短句变成一个长句。,第一步、确立主干句（搭主干） 这几个短句都是以红楼梦为陈述主体的，所以长句的主干应该是回答红楼梦是一部什么样的书。根据短句提供的信息，可确立主干句为： 红楼梦是现实主义的文学巨著。 第二步、将其余短句变成修饰“现实主义”的短语。 这一步，关键是根据短句内容的相近性将其作有效组合，并在组合的过程中删去不必要的主语或指代词。根据内容，可作如下组合：谈写作经过，谈线索，谈书的内容主题。改写后如下： 红楼梦是我国清代的曹雪芹从1754年开始，

7、披阅十载，增删五次而写成的，以封建大家庭贾府为描写中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，来反映我国封建社会腐朽衰败的历史过程，曲折的表现了反封建的深刻主题的现实主义文学巨著。,下定义： 短句变长句，还要注意下定义的形式。下定义，是对定义对象作一个肯定性判断，下定义的过程实质上就是一个短句变长句的过程。下定义的形式可以是“什么是什么”或“什么叫做什么”，要找出该定义的本质内容，删掉与本质无关的内容，然后将剩下的内容变成修饰语按一定的顺序排列到定义的形式结构中。,示例：给“泥石流”下一个定义： 泥石流是一种突发性洪流。 泥石流往往发生在山地高原地区。 泥石流的多发地区往往地形陡峻，多泥沙

8、石块堆积。 泥石流发生时往往会出现特大暴雨或大量冰融水。 大量的水体浸透，冲击大量泥沙石块，形成泥沙石块和水的 混合体。 泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下发生运动，形成沿 陡坡急速奔泻的突发性洪流。,参考答案：,第一步、确定主干句（搭主干）。根据提供的信息，主干句应是：泥石流是一种突发性洪流。 第二步、将其余短句变为短语，作宾语中心语“突发性洪流”的修饰成分。 根据内容组合，指出泥石流发生的地点，谈泥石流发生时的表现特征，谈突发性泥石流的形成。删去不必要的成分，定义如下： 泥石流是山地高原地区地形陡峻的山坡或沟床中堆积的泥沙石块，在被特大暴雨或大量冰融水浸透、冲击后而形成的泥沙石块和水的混

9、合体在自身重力作用下发生运动，沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。,三、常式句与变式句,常式句：语序正常的句子。,变式句：句子成分倒装的句子。单句变式句有主谓倒装、 定语后置、状语后置等。,复句常式句是偏句在前，正句在后。如，他因为勤奋耕耘，所以有 可喜的收获。变式句则正句在前，偏句在后。如，他所以有可喜的收获， 是因为勤奋耕耘。,常式句和变式句可以互相转化，但不论怎么变，都要 注意：不改变原句的意思。不能混淆句式分类界限。 不能只看形式，要体会语意，把握语境。,四、整句与散句,整句：结构相同或相近的一组句子。整句结构整齐， 音节和谐，能渲染气氛，加强语势。,散句：结构不整齐，长短交错的一组句子。散句

10、形式上参差多变，表达意思更显自由。 五、肯定句与否定句 同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。从正面表达意思的是肯定句，从反面表达的是否定句。如：这本刊物内容挺好/这本刊物内容不错。 否定句又可分为一重否定和双重否定。肯定句、否定句的差别主要表现在语气轻重上。一般说，肯定句语气重些，一重否定句语气轻些，双重否定句语气最重。例如，这幅画画得好。这幅画画得不错。这幅画画得不能说不好。,六、意思相同而语气不同的各种句式 陈述句：述说一件事情的句子。如，这是一部词典。 感叹句：带有浓厚感情的句子。如，这天空好蓝啊！ 祈使句：要求或希望别人做什么事或不做什么事时用的句子。如，把门关上。/不要打闹。 疑问句（包括设问和反问）：提出问题的句子。如，你不热爱自己的祖国吗？设问：自问自答，答案在问题的后面。如，知识是从天上掉下来的吗？不是！反问：无疑而问，答案在问题的反面。如，谁不热爱自由呢？,表达效果的差异来自语气的不同。 比较： ,他的心情十分激动。,他的心情多么激动啊！,后者语气强于前者,到时你通知我一声。,到时，你通知我一声好吗？,后者疑问句的语气弱于前者祈使句，表达更为委婉、客气、