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1、人教版四年级下册英语知识点人教版四年级下册英语Unit2B部分知识点 1如何描述即将要做的事情（二） 如何描述即将要做的事情（二）Its time to. 课文应用：Its time to get up.到起床的时间了。 句型结构: Its time to+动词（短语）原形(sing，go to school，have lunch.) 重点解析：这个句型是一个比较固定的结构，to后面的动词要用原形。 此句型可以和之前学习过的“Its time for.”句型相互转化，需要注意的是to后面接动词（短语）原形，for后面接名词。 此句型在口语中还可以省略前面的“Its”，只保留“Time to+动

2、词（短语）形，”这样的结构。 “Its time.”的三种句型 Its time to+动词原形十其他. Its time for+名词 Its time for sb. to+动词原形十其他. 其中前两项可以互换使用。 2如何“准备” 课文应用：Breakfast is ready早餐准备好了。 “准备好了”有许多种表达法： be ready指准备好了的状态。 get ready指作准备的动作。 口语中我们常用“all ready”表示“一切准备就绪”。 我们常用“get/be ready for+名词或动词-ing形式”或“getlbe ready to+动词原形”表示“准备（好）做某事”。 3语义丰富的“e on” 课文应用：Come on! 快点！ 在英语中，e on经常出现，它的语义很丰富，在不同的场合有不同的含义。 表示催促、命令，意为“快点；跟我来”。 表示鼓励，意为“加油”。 用于挑战或激怒对方，意为“来吧”。 4稍等一会儿 Just aminute稍等一会儿。 课文应用：Just aminute稍等一会儿。 我们在饭店就餐，在商场购物或打电话找人时，最常听到的一句话就是：Just a minute 它的完整形式应该是“Please wait just a minute”，省略了“please”和

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