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文档简介
1、风,教者：于晓娟 松江九年制学校,自读课文，感受父亲对儿子的爱，并画出相应句子。,儿子还小，壶就总是在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的，父亲的心里总是热烘烘的，他们面前的日子也总是热烘烘的。,（1）儿子的被窝被热水壶捂热，儿子得到了父亲的关心。,（2）父亲看见儿子睡得暖，心里高兴。,（3）贫寒的日子因父亲对儿子的深厚的爱而充满温暖与希望。,儿子还小，壶就总是在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的，父亲的心里总是热烘烘的，他们面前的日子也总是热烘烘的。,感受三次热烘烘有何不同,壶是瓷的，白地上印着蓝色的图案。图案很简单，简单的得和这个家一样。苍茫的天底下，是几株草。 1风很大，草就很低地伏着
2、，身子却透出一股强劲来。,小草象征父子； 风象征困难,壶是扁的，就像扣着的一只碗。它明亮而又光洁，是被长长的日子磨出的。没有谁知道它的年龄，儿子没有它大，父亲也没有它大。父亲和儿子就都把壶看得很重。,思考：,父子俩为什么不卖热水壶？,2 壶就一直慢慢悠悠地伴着父子走过一个又一个北风呼啸雪花飘飞的冬天。,3 在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。,4 父亲打开门，外面起了风。风很尖锐地呼叫着，把漫天的雪搅得迷迷茫茫。,齐读：,我不怕，再大我也不怕！,拓展与延伸： 这篇文章讲述的是父子之间与一个热水壶的故事，为什么题目还要叫作“风”呢？,因为在寒风中，更能体会到热水壶存在的价值。正是天气的寒冷，风的大，才更衬托出父子之间的浓浓亲情。 “ 风”也正是这对父子之间困难生活的代名词，因此“风”这个题目也就有了象征意义。,学完这篇文章你想到了什么？你懂得了什么？,作业：,写一件你和父亲之间的故事.,板书设计,父爱子
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