《大卫·科波菲尔》.pptx

1、,碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞, 晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 西厢记,思考：写的是什么季节？ 写了哪些景物？ 感情基调怎样？,情和景、形和神和谐统一,谈谈 ： 你看到的秋色，听到的秋声，体会到的秋味！,悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。 -宋玉,3,无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。杜甫登高,悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰 -九辩宋玉 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 -登高杜甫 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 -雨霖铃柳永,悲秋之词,比秋天：对比分析,秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥 , 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。,2020/10/9,6,看万山红遍

2、，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 毛泽东沁园春长沙,自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 -秋词 刘禹锡 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 -山居秋暝王维 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 -沁园春长沙毛泽东,颂秋之词,比秋天：对比分析,为什么：描写同一个对象为什么情感色彩截然不同？,点拨：景语与语言皆为情感服务，为作者的感情所驾驭。 “ 昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也”。 -人间词话王国维,学习目标,理解本文“以情驭景，以景显情”的艺术手法，学会分析

3、借景抒情散文的阅读方法。,文章脉络（回顾）,故都的秋： （一）思秋 （二）绘秋 （三）议秋 （四）念秋,（一）思秋,秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领

4、略秋的过程上，是不合适的。,秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 定基调：悲 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 表态度：喜,思考讨论,故都的秋的总印象,总印象从开篇的文眼里来：可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。,（二）绘秋：细品北国秋味,不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。 （略写） 提问：一连串五种景物的选择有何特点？看到这些景物大家联想到什么？,钓鱼台的柳影,陶然亭

5、的芦花,潭柘寺的钟声,玉泉的夜月,找找看，郁达夫笔下，“故都的秋”在哪里？,作者笔下的“故都的秋” ，在小院中每座低矮的( )里；在秋槐的每一朵( )里；在( )的每一声残鸣中；在的每一个雨点中；在( )的每一丝微黄里；也在那故都闲人充满了京腔的互答声中。,落蕊,破屋,秋蝉,秋枣,秋雨,提问：作者再到北平选取了哪些景物来体现故都的秋味的？（用几个短语概括这些图画）,破屋秋色,街头落蕊,低屋听蝉,桥头秋雨,庭院秋果,清 晨 静 观,街头落 蕊,低屋听蝉,桥头秋 雨,庭院秋果,故都的秋景图,合作探究：,分组挑战：找一找，读一读，品一品,破屋秋色,在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽

6、破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。,作者为什么喜欢蓝朵而最不喜欢红色，而且牵牛花底下还要有“疏疏落落的秋草”作陪衬？,蓝色，宁静高雅；白色，素净纯洁；紫黑色虽然清冷却又沉重了点；红色是暖色调热情奔放，与作者的心境不符。况且，牵牛花所处的环境“破壁腰”，亦能发现作者的特

7、殊喜好。“疏疏落落的秋草”作陪衬，传的达是一种悲凉和无可奈何的心境。,说到牵牛花，我以为蓝色或白 色为佳，紫黑色次之，淡红者最 下。最好，还要在牵牛花底，叫 长着几根疏疏落落的尖细且长的 秋草，使作陪衬。 这反映了作者怎样的心情？,思考与探讨,蓝色、白色冷色 疏疏落落、尖细且长,孤寂、落寞的情怀,街头落蕊,北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐

8、一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。,“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。”,写落蕊，描绘了视觉形象、触觉形象；寂静无人，独自徘徊，只有与自然交融；给人一种“无可奈何花落去”的寂寞、凄凉感觉，也流露了眷恋古都之秋的情怀。,情：给人寂静的感觉,景：扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹；看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞“,情：突出了秋的清，给人清静悠闲的感觉；“落寞”，抒发了悲秋之感，紧扣了 “悲凉”。,不写其高大

9、挺拔，而写其落蕊。晨踏落蕊轻扫落蕊，寂静无人，斯人独徘徊，有欣喜，亦有寂寞。无可奈何花落去，淡淡悲凉油然而生。幽人徘徊，落蕊满地，寻寻觅觅为何事？ 晏殊：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 花事凋零，物是人非，关于生命陨落的伤感其实是人们一种共同的体验，王国维的两句词或许集中地表达了这种沧桑而无奈地感情：“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。” 当郁达夫细细地感知槐树的落蕊的时候，一叶而知秋，引发的是对生命流逝和日渐衰老的落寞与悲凉感。,思考:写槐树完全可以写它高大挺拔的姿态，为什么作者偏偏要在“落蕊”上做文章呢？,意象的组合，无一不显

10、示出环境清、静、悲凉，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。,意象：破屋、高天、驯鸽的飞声、破壁腰中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草、落蕊、扫帚的丝纹,在第一二幅图画中，作者描绘了哪些意象？表达了怎样的思想感情？,思考与探讨,文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的 一曲悲凉的颂歌。,你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？,课堂练笔,请同学们尝试使用以景驭情、以景显情的写作手法，通过对身边常见意象的描写来表达现在的心情。,仿照马致远“天净沙 秋思”的曲牌，选取郁达夫故都的秋中的景物入诗，并表达出作者的情感。,课外拓展,天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯,仿写 天净沙 破屋 浓茶 小院 漏光 鸽声 碧云 秋草 蓝朵 残垣 落蕊铺地