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文档简介

1、教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课,机关一小,我们的小缆车,第四章 运动和力,玩过玩具小车吗？我们一定知道，玩具小车有的是被推着或拉着前进的，有的是靠上发条前进的，有的则要安装电池使玩具小车运动起来的办法是多种多样的。 玩具小车真正的车辆有很大不同，但是它们的运动却包含着许多相同的科学道理。,自行车,生活中的科学,思考自行车是靠什么力前行的？,电瓶车,生活中的科学,电瓶车是靠什么力运动起来的？,轿车,生活中的科学,轿车是靠什么动力运动的？,马车,生活中的科学,马车是谁给的力运动起来的？,手推车,人力,电力,发动机的动力,马力,陆地上的缆车,吊缆,各种缆车,轨道缆车,实验前提示： 先将所

2、需工具从工具盒里取出， 做好实验准备。其他工具保持原位。 所需工具共四项： 1、车身 一个 2、车轱辘 一对 3、白色线 一根 4、小垫圈 一袋,安装一辆 【小缆车】,安装图：,猜测一下，挂几个小垫圈 刚好使小车运动起来？,小提示：,1.小垫圈要一个一个的增加。,2.应轻轻的将小垫圈挂在曲别针上,3.保持安静。,结论：,要使静止的小车运动起来必须要有一定的拉力。,拉力大小与小缆车运动的快慢 有关吗？,我们的,推测：,这个对比实验该怎么做呢,讨论：,（3）小组要分工明确。,（2）控制好小车运动的距离, 每一次实验以规定好的一点为起点，桌沿为终点。,（1）成倍的增加铁垫圈，观察小车的运动速度是怎样变化。,（4）实验完成后，迅速将物品收拾好。,温馨提示：,拉力越大,小车运动得越快。,结论：,思考：,垫圈起了什么作用？,是什么力拉动了小车？,“重力”的概念： 在地球上，由于地球的引力，所有的物体都受一个竖直向下的力，这个力就是重力。,课外探究：,静止的小车有没有受到力的作用？,结论,1、由于（地球的吸引）物体都受到一个（向下）的拉力或压力，这个力就是重力。 2、水往低处流，人从滑

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