再塑生命的人上课ppt.ppt_第1页
再塑生命的人上课ppt.ppt_第2页
再塑生命的人上课ppt.ppt_第3页
再塑生命的人上课ppt.ppt_第4页
再塑生命的人上课ppt.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、再塑生命的人,海伦凯勒,搓捻( ) 企( )盼 繁衍( ) 迁徙( ) 遐( )想 觅( )食 绽( )放 花团锦簇( ) 疲倦不堪( ) 截( )然,cu nin,q,yn,x,xi,m,zhn,c,kn,ji,企盼:盼望。 迁徙(x):迁移。 繁衍(yn):逐渐增多或增广。 油然而生:形容思想感情自然而然地产生。 花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。,美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。 不可名状:不能够用语言形容。名,说出。 期期艾艾(i):形容口吃。西汉周昌口吃,往往连声“期期”。三国魏邓艾口吃,往往连声“艾艾”。,1.培养自己从文中准确提取信息并能高度概括主要内容

2、的能力; 2.感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式; 3、了解海伦凯勒的人生经历,学习她好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神品质。,学习目标,海伦凯勒,一岁半不幸染上疾病,致使双目失明、双耳失聪,随之又丧失了说话的能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,海伦生活在怎样的一个 世界里?她又处在一个 怎样的状态?,整体感知,赏析品味,在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。,品 味: 这句话采用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了没有接受教育前的迷茫、烦闷与痛苦,抒发了海伦对知识的向往及美好生活的渴望之情。,海伦凯勒的原来世界: 绝望、愤怒、苦恼、

3、迷惘、恐慌、 黑暗、没有爱,文中有一句话,表明了莎莉文老师对我的成长起到了重大作用,试找出这一纲领性语句。,文章的纲领句是: “对我启示世间真理,给我深切的爱”。,整体感知,莎莉文老师为海伦做了哪些事情?海伦的感受又分别是怎样的?请大家默读课文613段,勾画出相关内容。,“再塑生命”过程中是一帆风顺的吗?,挫折不能分清“杯”和“水”,海 伦 我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。,莎莉文 (1)把洋娃娃扫到炉边把帽子给我(爱心与包容) (2)把我的一只手放在喷水口下,在我的另一只手上拼写“WATER”“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。(耐心),结合

4、全文,你认为莎莉文老师是怎样的一个老师?,莎莉文:充满爱心与宽容,非常有耐心,寓教于乐,善于抓住教育契机,因势利导,循循善诱。,莎莉文老师到来之后,海伦凯勒的世界变得怎么样了? 希望、快乐、自由、光明、 有生命、有爱,对“再塑生命”的理解:,本文中,再塑生命是指“我的灵魂被唤醒,莎莉文老师让“我”认识了文字,再次拥有了光明、希望、快乐和自由。并且让“爱的光明照到了我的身上”。所以,莎莉文老师就是我的“重生父母”。表达了海伦凯勒对莎莉文老师无比的感激和爱戴之情。,字面意思:是指“重新塑造生命,重新获得生命”。,深入探讨,读了本文,你认为幼时的海伦凯勒是怎样的一个孩子?,请以“我从_这句话中读出海

5、伦凯勒是_的人”为句式,仔细品味课文语言,概括人物形象。,海伦:聪明好学、求知欲强、悟性极高、坚毅、知错就改、感情丰富、热爱生活,拓展延伸,海伦与莎莉文老师相辅相成,是本文的一体两面。海伦成为不平凡的人,与莎莉文老师的教育密不可分,但也是她的主观努力的结果。 在人类历史长河中,像作者这样凭借坚强意志与命运进行抗争的杰出人士,你还知道哪些? 试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹:,以顽强的意志创作了长篇小说钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基 (1904-1936) 苏联作家 25岁全身瘫痪 双目失明,美国政治家 41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉联四届的总统。,富兰

6、克林罗斯福 (1882-1945),二十多岁时患眼疾,双眼相继失明 二胡作品二泉映月获二十世纪华人经典音乐作品奖。,阿炳 (1893-1950) 原名华彦钧,路德维希范贝多芬 (1770-1827) 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给世界,自学掌握英语 日语 德语等 当代知名作家 翻译家,5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫,张海迪,微笑面对挫折,勇于开拓进取,她除了嗜书如命,还喜欢骑马、游泳、划船,酷爱戏剧表演艺术,靠着不屈不挠的意志,海伦学会了唇读,可以通过“手”听到马克吐温为她朗诵的短篇小说,以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读

7、书不但使海伦成为一个学富五车的学者,也陶冶了她美好的心灵。 她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,靠水草、睡莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人自行车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子一样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇她还爱大自然,站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领略到世界最宏大的瀑布的雄奇壮观。,全面的海伦凯勒,她给世界以爱心,世界回报她崇高的荣誉。1919年,海伦的故事被好莱坞搬上银幕,由她本人出任主演。1955年,她荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。 从海伦童年时起,每一任美国总统都邀请她到白宫做客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一,荣获过美国总统亲自颁发的“自由奖”,并被誉为美国的高级公民。1959年,联合国在全球发起以她的名字命名的“海伦凯勒”运动,以资助世界各地的聋盲儿童。1960年,描

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论