残疾儿童送教上门教案 2

1、残疾儿童送教上门教案 2 仅供个人参考 残疾儿童送教上门教案 （培养计算能力） for personal use only in study and research; not for commercial use for personal use only in study and research; not for commercial use for personal use only in study and research; not for commercial use 不得用于商业用途 仅供个人参考 for personal use only in study commercia

2、l not for and research; use 学校 姓名 for personal use only in study and research; not for commercial use 月）年月x7年（x9 in only personal use for for not research; study and commercial use 残疾儿童送教上门教案 第三课时培养计算能力 不得用于商业用途 仅供个人参考时间：月日-99月3 学教师：2 课时数： 生： 17日 游戏法（木头人） 、认数2 游戏法（数字变一变） 、数实物3 学具操作、比一比 、用手指表示数字4 儿歌手

3、指变变变 送教内容：的数字概念05建立送教过程：、唱数1 残疾儿童送教上门教案 不得用于商业用途 仅供个人参考时间：-115 日11月学教师：2 课时数： 生： 19日月、书写练习1 练习法（贴图文数字条） 、听写数字2 练习法（数数再写数字） 、比较大小3 操作法、游戏法 、评估4 口试、笔试 送教内容：，并能比较大小05书写 送教过程： 残疾儿童送教上门教案 不得用于商业用途 仅供个人参考时间：-123日12月学教师：2 课时数： 生： 17月日10-0，1001、唱数 游戏法（前跳、后退着唱） 、认数，数实物2 儿歌、游戏法（贴标签） 、用手指表示数字3 游戏法（手指变变变） 、书写练习

4、4 书空、临摹、看图写数 送教内容：的数字概念建立6-10 送教过程： 残疾儿童送教上门教案 不得用于商业用途仅供个人参考 时间：月日-33月4 学教师：2 课时数： 生： 25日）张桌子、说一说，如：（91 练习法 、比一比：谁多谁少？2 操作法 支笔、操作：请给我53 演示法（小小服务员） 、目测实物数量4 练习法（完成统计表） 送教内容：以内的数字应用10 送教过程： 不得用于商业用途仅供个人参考 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。for personal use only in study and research; not for commercial use. nur fr den pers?nlichen fr studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden. pour l tude et la recherche uniquement d