下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、读书莫放拦路虎读后感范文 读后莫放拦路虎讲了我们读书时不会的生字就是“拦路虎”,以及放过“拦路虎”的坏处和遇到“拦路虎”该怎么办。下面就是给大家带来的读后莫放拦路虎读后感范文模板,希望能帮助到大家! 我认为在生活中也有许多“拦路虎”,“拦路虎”顾名思义是指前进道路上的障碍。大家都认为放过“拦路虎”没什么,其实并不是这样。比如我们做题时遇到不会的就 不做了,也不再思考或向别人请教,到了考试时又遇见这道题的话,当然还是不会做。 同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将衷心读成哀心,那便大错特错了
2、,话又说回来,这次你遇到拦路虎绕道走,说不定下一次读书,它又跑过来拦的路呢! 遇到“拦路虎”到底该怎么办呢?我来给大家解开谜底。一是先拦装拦路虎”;二是遇见生字就,不会做就请教老师,看“拦路虎”出现在什么时候,按情况解决;三是解决完随时做标记。我们要养成良好的读书习惯,读书时身边放一本字典,遇到“拦路虎”便去找它帮忙;还可以在自己的书上记下生字的读音和意思,如果想一口气读下去,还可以先用笔把生字圈下来,等读完了,再来从字典中寻找。 字要记得牢固,那就必须勤,有人说:“遇到生字,当时,过了一段时间记忆又模糊了,便再去,这样多次反复,终于记住了。因此勤是扫除“拦路虎”的最好办法。我觉得:在我们读书
3、时,身边放一本字典是好的,遇到了“拦路虎”一定不能放过它,要用字典来消灭它们,这样我们不仅能认识更多字,还能养成良好的读书习惯,让我们一起来立即行动吧! 今天,学习了一篇文章叫读书莫放拦路虎,学习完后我受益匪浅。 这篇文章主要讲了读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤的好习惯。字典在我们生活必不可少,字典就是我们的无声小老师,每当遇到不懂的字,我们可以用铅笔把它圈出来,当你将文章都读完的时候,再回头来一个一个地从字典中去查找。 无论是一个一个字的去,还是都聚集起来一起查,总之只要是生字就不能放过它,要有耐心,有恒心。 有同学在读书时,在阅读时候,遇到了许多不会的生字,就产生了拦路虎,可是,有
4、的同学觉的浪费时间,变空了过去,要不就是连估带猜、草草了事的混了过去,这样做不仅字音容易读错,而且意思很难正确理解。 不会的字要牢牢记在脑子里,就得常常。要是重复记不住,就多,我相信:经过多次反复,通过自己的努力生字最终能变成熟字,由此看来,要扫除“拦路虎”,勤是最有效的办法。 如果我遇到“拦路虎”,我不会绕过去,我会认认真真,不会对自己的学习不负责任,我会兢兢业业,遇到不会的词,我会准时的去询问我的无声、知识高超老师-字典,我会紧紧的记住,这样,就会存放着大量的词语,可以提高写作本领,把作文写得淋漓尽致、栩栩如生,让人觉得眼前一亮。 读书时,不能绕着拦路虎走,要养成勤的好习惯,这样,既能正确
5、理解字意或词意又能准确的理解字意或词意。 这可真是“字典常伴我,读书好习惯。” 最近,我们学了一篇叫读书莫放“拦路虎”的课文,对我教育很深。 “拦路虎”是读书时遇到的生字,这些生字往往成为阅读的障碍。有些同学(包括我)遇到“拦路虎”不,怕费事,就绕过去读。这样容易读错字音或不理解字意,就会影响读书质量,有时出现一知半解现象。如:有一次读书时,碰到了一个“拦路虎”“栖”字,我想绕过去,没,结果读成“西”字出现了笑话。 我们应该养成良好的读书习惯。读书时,身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到“拦路虎”,便去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读得高兴,想一口气读下去,也可以先用铅笔把生字圈下来,待读完一个段落,再回过头来一个一个地从字典中去查找。 字要记得牢固,必须勤。不少同学有这样得体会:在阅读中遇到一个生字,当时,自己觉得已经掌握。可是过了一段时间,记忆又模糊了,于是再。这样,经过多次反复,生字终于变成了熟字。由此看来,要扫除“拦路虎”,勤是一个有效的办法。 我有这样的体会:在阅读中遇到一个生字,当时,会了,后来又忘了,反复查了几遍,生字终于变成了熟字。如:一开始对“贬”字不熟,查了几遍就熟了。 在日常阅读中,我们应该勤,多做笔记。遇到“拦路虎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2026年)学年新学期计算机教研组工作计划
- (2026版)《教育心理学》期末考试试卷附答案
- 手持小型动力工具制作工岗后能力考核试卷含答案
- 淡水鱼类养殖工成果转化竞赛考核试卷含答案
- 硬质合金精加工工岗前实操知识能力考核试卷含答案
- 电影放映员班组建设评优考核试卷含答案
- 输气工岗前核心考核试卷含答案
- 玻璃微珠成型工安全培训效果考核试卷含答案
- 摇床选矿工岗中应变水平考核试卷含答案
- 信息系统适配验证师岗中责任担当考核试卷含答案
- 麻醉科麻醉复苏查房课件
- 常见肿瘤急症及并发症的护理课件
- 某乡镇污水厂配套土地复垦方案报告书
- 智慧交通导论
- 航道、通航建筑物及航运枢纽大坝运行安全风险辨识评估管控指南(试行)
- GB/T 31897.201-2025灯具性能第2-1部分:特殊要求LED灯具
- 知到《美丽中国(双语)(山东建筑大学)》智慧树网课完整版章节测试答案
- 梅毒乙肝艾滋病培训知识课件
- 快递行业交通安全培训课件
- 2025上海高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案
- 医疗质量安全核心制度落实情况监测指标(2025 年版)解读
评论
0/150
提交评论