区域定位的常见方法 中考地理复习.ppt

1、2013中考地理复习,区域定位 的常见方法,檀树中学 杨友明,中考地理考纲对地理区域的要求,1、区域地理是中学地理的核心内容，中考非选择题第一题往往考查我国四大地理区域，要求考生掌握四大地理区域的名称、位置、范围、及界线、区域主要特征、区域代表性地理事物和标志性的民俗民风活动，特别是对我国政区、地形、气候河流等重点把握。 2、世界地理中要求学生学习七大洲轮廓图，东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲轮廓面积大小形状特征和典型的地理事物标志以及相对位置。 3、主要国家日本、美国、澳大利亚、巴西、俄罗斯的轮廓图形状、特征、和气候等特征；中考非选择题第二题往往取材于世界轮廓图，叠加一些简单的地理要素

2、，考查学生对世界区域或国家的整体情况。,近几年地理中考考查形式,1、出现在选择题中，如2011年选择题的第六题考查我国黄河流域图，6 图5为黄河不同河段的四个水文站，其中测得的河流含沙量最大的水文站最有可能是（C） A 兰州 B 河口 C 陕县 D 利津,2、再如2012年中考地理试卷中读下列四幅世界著名海峡图，回答34 题。3、2012 年的英国伦敦奥运会即将举行，图中最靠近举办地的海峡是（C） A、丁B、丙C、乙D、甲 4、有关四个海峡的叙述不正确的是(D) A、甲、丙海峡都是大洲的分界线 B、乙海峡附近的陆地主要是温带海洋性气候 C、丙海峡沟通了地中海与大西洋 D、丁海峡是西方国家的“海

3、上生命线”,（1）区域判断和空间定位能力,地理空间定位的基本要求： 确定地理事物的地理座标（经纬度，经纬网） 确定东西、南北半球的位置，海陆位置 判断地理事物具体区域范围 判断地理事物的具体名称,地理空间定位的常见方法：,（1）依据地理事物的地理座标定位 （2）依据地理事物的相对位置定位 （3）依据地理事物的典型特征定位 依据地理事物的面积、轮廓和形状 依据气候、地形、植被、动物等自然特征 依据当地的代表性地理事物（自然景观、文 物古迹、建筑物、文化现象等） （4）用图例、注记、比例尺等辅助信息定位 （5）用题目中的文字提示信息辅助定位,记住重要纬线,00纬线(赤道)：刚果盆地、东非高原(维多

4、利亚湖)、马来群岛、亚马逊河口,北回归线：撒哈拉中部、红海、阿拉伯半岛中部、印度半岛北部、恒河河口、云南广西广东南部(汕头)、台湾中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、墨西哥湾中部、古巴以北,300N纬线：苏伊士运河、波斯湾北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉萨以北)、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州湾南端(宁波)、密西西比河河口,抓住四至点与主要经纬线，明确中国范围和位置,南岭 26N 秦岭淮河34N 阴山 41,90,下阶段的复习准备,1、准备3课时第一课时要让学生熟记教材中的地图，如我国，世界重要地区，重点国家的轮廓图，记住他们的大致位置和范围，主要山脉河流，气候特征等，做到“心中有图，将各种地理事物装在脑海中，逐步在大脑中形成“经纬网”。 2、第二课时将近几年中考地理试卷出现的与区域定位有关的试题通过电子白板呈现在学生的面前，逐题给学生讲解，让学生知道这类题的考查方法，理解出卷者的意图，教会学生解答这类题的方法技巧等。 3、第三课时做一套试卷（区域定位有关试题），检查学生学习结果，针对考查结果再来制定新的应对措施。 4、加强学生的学习训练，只