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文档简介

1、11月教学反思-陈佳范期中考试教学反思 一、 期中考试复习时间是争分夺秒，学生和老师都早已是身心俱疲，成绩已出，几家欢喜几家愁。 从考试结果反映来看，本次考试我带的七年级班级49、58、62分别取得了重点班第5、平行班第5、平行班第1名；八年级班级27、41分别取得了3、15名。七年级总体得分率一般，综合题得分率比较低，八年级选择题得分率比综合题要高。七八年级的同学们普遍都存在以下问题： 1.七年级同学基础知识不扎实，地理的基本原理不清。有的同学只会死记硬背，学生对知识的掌握浮于表面，没有深入透彻地掌握基本概念、基本观点。 2.学生不能灵活地运用知识，学生运用所学知识解决实际问题的能力亟待提高

2、。大部分七、八年级同学学生不能很好地运用地图和地图册分析，有的甚至答非所问，所以得分率较低。 3.七八年级同学考试时审题随意，轻易落笔，读图分析问题、解决问题的能力较差，特别是对如何读图，如何从图中获取有效信息(含显形和隐性)，然后运用这些信息，结合地理的基础知识、基本原理解决问题的能力存在很大的问题，选择题和综合题的读图几乎都有这种现象。 二、期中考试和校运会过后，同学们的心很懒散，就像泼出去的水收都收不回。尤其是七年级有的班我可能有一个礼拜没看到过他们了，冲课冲的我期中考试的试卷都没讲完。所以后阶段的教学压力很大，都要抓紧时间赶进度，争取课堂质量有保证，同时希望在期末考试我所带的班级正常发

3、挥，取的好成绩。为此我对接下来的教学工作制定目标： 1.加强备课，写详案。应利用教研和其他机会与同组的老师们交流，更准确的把握课标，用更好的教法，使学生获得更强的学习能力；遇到有疑问的多进行讨论交流。 2.要创设学生自主学习的空间。有句话叫听不如说，说不如做。在课堂教学中，多给学生自主学习的空间和时间，多教给学生学习和考试的方法，最好能培养课前预习的习惯，学生永远要走在老师的前面。 3.重视学生读图能力的培养。地图是地理的第二语言，地图在地理新教材中占有相当大的比重，通过读图、指图、填图、运用地图等方式加强读图能力的培养。 4.联系实际，学以致用。在日常教学中，应多引用现实生活中的时事政治和热点问题，学生比较容易理解和掌握，同时也要引导学生关注生活、关注社会，从而树立正确的资源观、人口观、环境观和科学发展观，并使之成为一种潜移默化的影响。 三、我的困惑： 目前我所教的五个班级很难有科目

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