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文档简介

PAGE初中七年级生物上册期末考试卷及答案【A4打印版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出2、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平3、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性 B.遗传多样性C.环境多样性 D.生态系统多样性4、下列说法中正确的是()①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤5、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆6、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是()A.由收集管、肾小囊、肾小球组成B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成7、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成8、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液9、下列对生物分类的叙述中,不正确的是()A.海带和紫菜都属于藻类 B.鱿鱼属于软体动物C.“小龙虾”属于节肢动物 D.乌龟属于两栖动物10、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精11、地球上所有生物的共同家园是(

)A.生物圈B.农田生态系统C.城市生态系统D.海洋生态系统12、以下对动物特征的描述不正确的是()A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D.大熊猫胎生、哺乳13、看以下图形表示的血管排序正确的是()A.动脉、静脉、毛细血管 B.毛细血管、静脉、动脉C.静脉、动脉、毛细血管 D.静脉、毛细血管、动脉14、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是()A.1层 B.2层 C.3层 D.4层15、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④16、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管17、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力18、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.无机盐19、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快 B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状 D.蚯蚓能疏松土壤20、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是()A.小肠长约5-6米 B.小肠壁内有肠腺,分泌肠液C.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管21、下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来22、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶23、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应24、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水25、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是()A.听神经 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蜗二、填空题(共5个小题,共10分)1、反射是通过________,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、除病毒以外,生物都是由_______构成的。3、生态系统的成分包括____________和____________,前者由________、________和________组成。4、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构.5、生物圈是最大的生态系统,它的范围包括___________底部、__________大部和岩石圈的表面。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、小明对自己怎么来到这个世界,以及成长中的一些现象感到很困惑,请你参照下图,利用所学知识给他解惑。(1)小明新生命的起点是图1中的[]___________,产生A的器官是图二中[]___________,A和B结合的场所是[]___________。(2)_________移动到子宫内膜上,并附着在此,这就是怀孕的开始。(3)胎儿通过____________从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________,此过程的结束标志着婴儿的诞生。(5)小明发现自己喉结突出,长出胡须,这是在______________作用下出现的。2、下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答:(1)从细胞结构看,如果将C归为一类,A、B、D归为另一类,你的分类依据为________。(2)A属于动物,它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的________来完成。(3)B能进行光合作用,因为其细胞结构中有________,它所属类群的特征主要有________。(4)C分布广泛,一是与它靠________生殖有关,二是与利用芽孢度过不良环境有关。(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[]________参与的结果。(6)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。3、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____。(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验。(4)3号种子没有萌发的原因是_____。(5)指出本实验设计中的不足之处:_____。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置,对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表:食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/克20202020水/毫升5050①50温度上升/℃2.21.431.3请回答下列问题:(1)该实验探究的问题是__________________?(2)该实验的变量是_______________。(3)实验中,①应为_______。(4)根据实验结果分析,四种食物中,含能量最少的是_________。(5)实验中易拉罐筒的作用是__________。2、当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验:①取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中;②取2只洁净试管,分别编号为1、2,做如下图所示的处理请回答:(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟_____;(2)该实验过程中,设置1号试管的作用是_____;(3)实验过程D中,浆糊不变蓝的是________号试管,因为________;(4)如果将C过程烧杯中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色将________。五、资料分析题(共5分)1、随着国民素质的提高,人们的生态意识不断增强,近年来的“放生热”便是最好的体现.资料一:2014年10月12日,上百名长沙市民掏钱买鱼、龟,来到湘江边放生,当天至少放生了三货车共上万条鱼.资料二:放生的龟当中大多是草龟,属半水栖动物.因此,最适合它们生活的地方是山溪,而不是湘江.资料三:动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布.(1)从生物学的角度出发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏________,因为生态系统的________能力是有限的.(2)一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,形成________关系.(3)资料二、三体现了怎样的生物学规律________A.生物必须适应环境B.环境必须适应生物C.环境可以影响生物D.生物可以影响环境(4)根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意些什么?________(写一点即可).

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、C3、C4、B5、B6、B7、C8、D9、D10、B11、A12、B13、A14、B15、A16、C17、A18、C19、C20、B21、C22、C23、B24、C25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、神经系统2、细胞3、生物成分(部分)非生物成分(部分)生产者消费者分解者4、组织功能5、大气圈水圈三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、C受精卵1卵巢2输卵管胚泡胎盘(和脐带)分娩雄性激素2、有无成形细胞核无细胞壁表膜叶绿体无根、茎、叶的分化分裂D酵母菌

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