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1、逆行的鱼读后感700字五篇 逆行的鱼这本书以反面的形式写了许多的人物,比如不负责任的肖融,下面是为大家准备逆行的鱼读后感内容,仅供参考。 我有幸地读了一本名叫逆行的鱼的书,这本书是出自常新港这位作家笔下的。在介绍这本书之前,先要了解一下这本书的作者:常新港,1957年出生,现为黑龙江省作协专业作家,中国作家协会会员。出版长篇小说十三部,从1983年开始有全国优秀儿童文学选本,到xx年为止,是全国惟一一位每年都有作品入选的作家。同时他是全国少有的,黑龙江省唯一并多次获得全国儿童文学最高奖的作家。文艺报、文学报、光明日报、中国儿童文学选刊、中国当代作家评论当代文坛中华读书报中国儿童文学等三十余家报

2、刊专章评价常新港的作品,并给予了很高的评价。所以让我们一起走进这伟大的作家笔下的这本书逆行的鱼。 其中,我最喜欢逆行的鱼这篇了。这篇故事讲的是:一个离家出走的小男孩偶然看到一群大马哈鱼逆水而上,游回故乡产卵,让他悟出了人生道理,从而回到了他生活了十七年的家。 水从高原由西向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过湖泊中的层层渔网,也躲过了无数水鸟的追逐,它逆行通过著名的壶口瀑布,堪称奇迹;它穿过水流湍急的青铜峡谷,博得鱼儿们的众声喝彩,它不断地游,最后穿过山涧,挤过石隙,游上了高原,然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。

3、若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它,它还保持着游的姿势,有人认出这是渤海口的鱼。 一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。 一位老者却为之叹息,它只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。 我宁愿做那条勇敢的鱼。 这篇文章主要写了少年吴祥高考不理想,决定离家出走。他坐客轮到松花江的尽头。船上他遇到与他同样情况的女孩。他们见到大马哈鱼逆水到故乡产卵的情景,深受启发,重新振作回家。 我也深受启发,在生活中我们会遇到这样或那样的困难,我们要像大马哈 鱼一样,不怕困难勇于拼搏,才能成功。 水从高原由西向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行,它的游技很

4、精湛,因此游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过湖泊中的层层渔网,也躲过了无数水鸟的追逐,它逆行通过的壶口瀑布,堪称奇迹;它穿过水流湍急的青铜峡谷,博得鱼儿们的众声喝彩,它不断地游,最后穿过山涧,挤过石隙,游上了高原,然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。 若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它,它还保持着游的姿势,有人认出这是渤海口的鱼。 一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。 一位老者却为之叹息,它只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。 我宁愿做那条勇敢的鱼。 如果只是带着试试看的心态,那么最后只会以失败而告

5、终。尝试纯粹是一种借口,还没有做就已经找好了退路。所以,面对理想,只有两种选择:做,或者不做。而做,至少还有50%的可能性分给了成功。 那鱼是勇敢的,它做到了,成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃,但它的躯体承载着他的信念留在了唐古拉山口,引人们赞叹,被人们景仰。也许,它可以在渤海湾活得更久,但它只能溶于大海,做无名的一尾,终老之后尸沉海底。 如果渤海湾曾经真的有这样一条鱼,我宁愿做那条勇敢的鱼。 可现实中真的会后那样的一条鱼吗? 我们乘坐进藏列车,大概需要50个小时就能从沿海地区到达唐古拉山口。列车以120km/h飞速奔驰,我们在车中以“坐地日行八万里”之势,也可以轻而易举的去到唐古拉山口。

6、可是,忽略掉火车的存在,又有几个人能够徒步走完由渤海湾到唐古拉山的旅程?更何况一条逆流而行的鱼:水的阻力远大于空气的阻力,巨大的体能消耗,不可能保证日夜兼程;它没有面包和罐头,就必须停下来寻觅可食的鱼虾;然而它在水中,逆水行舟,不进则退,何况一条小小的鱼,岂不是退得更快? 且不说自身带来的困难,就当它是一条被信念和冲动蒙蔽了头脑的鱼,就当它已经在逆行中忘我,不知道疲惫和饥饿,一路上不停歇,全速前进,那它也要面对地理条件带来的的难题:中国的地势西高东低,呈阶梯状分布,它要到达唐古拉山,就必须登上阶梯。有些地方的地势逐渐下降,而大多数地方则是以瀑布的形势下降。那条逆行的鱼,就算它是一条名副其实的飞

7、鱼,也最多只能飞起水面十几米,而它 _“飞”上落差足有三十米之高的壶口瀑布呢? 所以,我说并没有一条逆流而行到唐古拉山口的鱼,而一条鱼在唐古拉山的存在,也许只是一次强烈地质变化的后果:数亿年前,唐古拉山还在海平面之下,突如其来了的亚欧版块碰撞挤压,使原本在水中欢快游泳的鱼脱离的水面,“游”到了山峰上,山上的低温使它结成了冰块,它的后代也随着时间的推移,在现在的渤海湾定居。以至在数亿年以后人们发现它时,误以为是从渤海湾逆流游来的英雄。 因此,我所要学的,不只是故事中逆行的鱼的勇敢,更是对真理的探求。 这本书让我印象最深的是“猫和我”这个故事。虽然这本书中有许多动物的感人的事迹,但我还是不能忘怀这

8、个故事。一只猫,为了它的主人辛勤而努力的工作,为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运,原本,我以为猫会快快乐乐的活到死。可是,它的主人却因为一次不明不白的“鸡雏被偷”事件而怀疑猫。但是,谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏,反而惨死在煤铲之下。我认为,这个故事不仅反映了猫的忠诚,而且还在暗示着人。人因为冲动,而不惜杀死一条生命。这样的行为,实属愚蠢。 其次,就是“灰利在前我在后”这个故事。故事中的灰利是一只狗。同“猫和我”一样,这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨,不是因为它的主人,而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好,每天的午饭,灰利都会得到一半。但是,在那个特殊的年代,那种特殊的人,那种一点都不公平的规则,灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公,又为它而感到可惜。 再其次,就是“跛脚羊”了。跛脚羊跟前两个故事的动物一样,都是非常悲惨的命运。它一出生,仿佛就暗示着它的一生不会有好运。抢不到自己妈妈的奶,只能看着别的兄弟姐妹吃奶。但是,它却意外地获得了主人的眷顾。我本以为这只羊在见到

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