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文档简介
1、课题:平面向量的数量积及运算律(2)教学目的:1 掌握平面向量数量积运算规律;2 能利用数量积的 5 个重要性质及数量积运算规律解决有关问题;3 掌握两个向量共线、垂直的几何判断,会证明两向量垂直,以及能解决一些简单问题教学重点:平面向量数量积及运算规律教学难点:平面向量数量积的应用授课类型:新授课课时安排: 1 课时教 具:多媒体、实物投影仪内容分析:启发学生在理解数量积的运算特点的基础上,逐步把握数量积的运算律,引导学生注意数量积性质的相关问题的特点,以熟练地应用数量积的性质教学过程:一、复习引入:1两个非零向量夹角的概念已知非零向量与,作 oa , ob ,则()叫与的夹角2平面向量数量
2、积(内积)的定义:已知两个非零向量与,它们的夹角是,则数量|a|b|cos叫与的数量积,记作a b ,即有 a b = |a|b|cos,()并规定 0 与任何向量的数量积为03“投影”的概念:作图c定义: |b|cos 叫做向量 b 在 a 方向上的投影投影也是一个数量,不是向量;当为锐角时投影为正值;当为钝角时投影为负值;当为直角时投影为 0;当 = 0 时投影为 |b| ;当 = 180时投影为 |b|4向量的数量积的几何意义:数量积 a b 等于 a 的长度与 b 在 a 方向上投影 |b|cos的乘积5两个向量的数量积的性质:设 a、 b 为两个非零向量,e 是与 b 同向的单位向量
3、1e a = a e =|a|cos; 2 aba b = 03当 a 与 b 同向时, a b = |a|b|;当 a 与 b 反向时, a b =|a|b|特别的 a a = |a|2或 | a |aaa b4cos = | a | b |; 5 |a b| |a|b|7判断下列各题正确与否:1若 a = 0,则对任一向量b ,有 a b = 0( )第 1页共 5页2若 a0,则对任一非零向量b,有 a b0( )3 若 a0, a b = 0,则 b = 0( )4若 a b = 0,则 a 、 b 至少有一个为零( )5 若 a0, a b = a c,则 b = c( )6若 a
4、b = a c,则 b = c 当且仅当 a0 时成立( )7对任意向量 a、 b、 c,有 (a b) ca (b c)( )8对任意向量 a,有 a2 = |a|2( )二、讲解新课:平面向量数量积的运算律1交换律: a b = ba证:设 a, b 夹角为,则 ab = |a|b|cos, ba = |b|a|cos a b = b a2数乘结合律:(a) b =(a b) = a (b)证:若 0, (a) b =|a|b|cos,(a b) =|a|b|cos, a (b) =|a|b|cos,若 0, (a) b =|a|b|cos() =|a|b|(cos ) =|a|b|cos
5、,(a b) =|a|b|cos,a (b) =|a|b|cos() =|a|b|(cos ) =|a|b|cos3分配律: (a + b) c = a c + b c在平面内取一点o,作 oa = a,ab = b, oc = c, a + b (即 ob )在 c 方向上的投影等于a、 b 在 c 方向上的投影和,即|a + b| cos= |a| cos1 + |b| cos2 | c | |a + b| cos=|c| |a| cos1 + |c| |b| cos2 c (a + b) = c a + c b即: (a + b) c = a c + b c说明:( 1)一般地, ( )
6、()( 2), 0 ( 3)有如下常用性质:,()()( )三、讲解范例:例 1 已知 a、 b 都是非零向量,且 a + 3b 与 7a 5b 垂直, a 4b 与 7a 2b 垂直,求 a 与 b 的夹角解:由 (a + 3b)(7a5b) = 07a2 + 16a b15b2 = 0(a4b)(7a2b) = 07a230a b + 8b2 = 0两式相减: 2a b = b2代入或得:a2 = b2第 2页共 5页a bb 21设 a、 b 的夹角为,则 cos= | a | b |2 | b |22 = 60例 2 求证:平行四边形两条对角线平方和等于四条边的平方和解:如图:abcd
7、中, abdc , adbc , ac = ab adad |222| ac |2= | ababad2abad而 bd = abadad |222| bd |2= | ababad2 abad22| bc |2| dc |2| ad |2| ac |2 + | bd |2 = 2 ab2 ad = | ab |2例 3 四边形 abcd中, ab , bc , cd , da ,且 ,试问四边形abcd是什么图形 ?分析:四边形的形状由边角关系确定,关键是由题设条件演变、推算该四边形的边角量解:四边形 abcd是矩形,这是因为:一方面:0 ,() , ( )()即由于,同理有由可得,且即四边
8、形abcd两组对边分别相等四边形 abcd是平行四边形另一方面, 由 , 有() ,而由平行四边形abcd可得,代入上式得 (2)即,也即ab bc综上所述,四边形abcd是矩形评述:(1) 在四边形中, ab ,bc ,cd , da 是顺次首尾相接向量,则其和向量是零向量,即0,应注意这一隐含条件应用;(2)由已知条件产生数量积的关键是构造数量积,因为数量积的定义式中含有边、角两种关系四、课堂练习:1 下列叙述不正确的是()a 向量的数量积满足交换律b 向量的数量积满足分配律c向量的数量积满足结合律d a b 是一个实数2 已知 |a|=6,|b|=4,a与 b 的夹角为,则(a+2b)
9、(a-3b)等于()a 72b -72c36d -36333 |a|=3,|b|=4,向量 a+ 4 b 与 a- 4 b 的位置关系为()第 3页共 5页a 平行b 垂直c夹角为 3d 不平行也不垂直4已知 |a|=3,|b|=4,且 a 与 b 的夹角为 150,则 (a+b)5已知 |a|=2,|b|=5,a b=-3,则 |a+b|=_,|a-b|=6设 |a|=3,|b|=5,且 a+ b 与 a b 垂直,则3参考答案: 1 c2 b 3 b4 +2 35 23 35 6 5五、小结通过本节学习,要求大家掌握平面向量数量积的运算规律,掌握两个向量共线、垂直的几何判断,能利用数量积的
10、 5 个重要性质解决相关问题六、课后作业1 已知 |a|=1,|b|=2 ,且 (a-b)与 a 垂直,则 a 与 b 的夹角是()a 60b 30c 135d 2已知 |a|=2,|b|=1,a与 b 之间的夹角为3 ,那么向量 m=a-4b 的模为()a 2b 23c 6d 123已知 a、 b 是非零向量,则 |a|=|b|是 (a+b)与 (a-b)垂直的()a 充分但不必要条件b 必要但不充分条件c充要条件d 既不充分也不必要条件4已知向量 a、 b 的夹角为3 , |a|=2,|b|=1, 则|a+b|a -b|=5已知 a+b=2i-8j,a -b=-8i+16j,其中 i 、
11、j 是直角坐标系中x 轴、 y 轴正方向上的单位向量,那么a b=6已知 a b、 c 与 a、 b 的夹角均为60,且 |a|=1,|b|=2,|c|=3,则(a+2b-c) _7已知 |a|=1,|b|=2 ,(1)若 ab,求 a b;(2)若 a、 b 的夹角为,求|a+b| ;(3)若 a-b与 a 垂直,求 a 与 b 的夹角8设 m、 n 是两个单位向量,其夹角为,求向量a=2m+n 与 b=2n-3m 的夹角9对于两个非零向量a、 b,求使 |a+tb|最小时的 t 值,并求此时b 与 a+tb 的夹角参考答案: 1 d2 b 3 c4 215 63 6117(1)- 2 (2)32(3)458 120990七、板书设计(略)八、课后记及备用资料:1 常用数量积运算公式在数量积运算律中,有两个形似实数的完全平方和 (差 )公式在解题中的应用较为广泛即(ab) a a b b,( a b) a a b b上述两公式以及(a b)(ab) a b 这一类似于实数平方差的公式在解题过程中可以直第 4页共 5页接应用2 应用举例例
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