风娃娃》ppt课件6.ppt

1、风娃娃,导入,词语,游戏,写字,风车,帆船,广场,猜谜激趣,云 儿 见 它 让 路 , 小 树 见 它 招 手 , 禾 苗 见 它 弯 腰 , 花 儿 见 它 点 头 . 谜 底 : ( 风 ),设计思路,自主识字：10分钟,任务：读文，识字 要求： 1、自由朗读，读准字音，读通全文，圈认生字。 2、2人一组互读生字。 评价：读准字音，认清字形。,抽 续 吸 极,夫 汗 驶 示,筝 踪 伤 责,chu x x j,f hn sh sh,zhng zng shng zh,抽 续 吸 极,夫 汗 驶 示,筝 踪 伤 责,吸气 纤夫 行驶 表示 风筝 伤心 责怪 高兴极了 抽上来 断断续续,生字转盘

2、,抽,吸,极,续,夫,伤,责,踪,筝,示,汗,朗读检查：10分钟 任务：朗读课文,要求： 1、小组读全文，相互纠正。 2、展示：小组选取1个小节合作朗读，然后全班展示。 评价：正确、通顺、有感情。,合作探究：5分钟,任务：风娃娃做了哪些好事？做了哪些坏事？,要求： 1、自由读全文，划出关键词句。 2、小组交流体会。 3、全班展示。 评价：语句通顺、意思明确,风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢地转zhun动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。,断断续续,一加大风车正在

3、慢慢转动，,抽上来的水断断续续地流着。,按课文内容填空：,秧苗 水，笑着不住地 ，风娃娃也 。,喝足了,点头,高兴极了,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉 着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子， 船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹 起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了， 一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,纤夫,他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。,纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,我会读：,纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,我会说： ，一边 ，一边 。,我会说： 舞台上，演员一边唱歌，一边。 妈妈一边，一边。 一边，一边。,风娃娃做了两件好事

4、以后是怎么想的？你觉得她的想法对吗？,风娃娃想：,帮助人们做好事，真（ ），只要有（ ）就行。,容易,力气,读第5-7自然段思考: 风娃娃又做了什么？ 结果怎么样？,他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们都责怪他。,1、吹翻风筝，孩子们伤心极了,2、吹跑了衣服，吹断了小树,不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服，折断了新栽的小树人们都责怪他。,小朋友们热情地帮助了,风娃娃，风娃娃不再伤,心了，它高兴地向我们,表 示感谢。,shng,bio sh,汇报展示,好事: (1) 吹大风车 (2