蓝花花.ppt

1、,华夏乐章（2）,刚才播放的歌曲，曲名是什么？情绪如何？ 学生回答 兰花花优美、轻柔、无力、略带伤感的情绪,蓝花花的真实故事,蓝花花原名姬青芳，1919年出生于延安南川临镇街一个农民家庭。她从小就心灵手巧，长的俊秀，人们给她送了个绰号叫“蓝花花”。红军中有个战士，他与蓝花花一见钟情，偷偷相爱，发誓要相伴终身，因红军奉命过山西东征，红军战士只得和蓝花花难分难舍地暂时告别 。 蓝花花的父母认为女儿与战士相爱败坏了自己的门风，便托媒人把17岁的蓝花花许给临镇富户任老五的的小儿子任小喜，蓝花花不从，在父母的威逼下抬进了任家。任小喜吃喝嫖赌无所不为，后因在宜川抢劫杀人被处决。第二年，蓝花花又被父母强迫嫁

2、给了临镇一个姓石的富户人家。石家的儿子生得十分丑陋，满脸大麻子，他看上了蓝花花的美貌，不惜花钱把蓝花花买去当妻子。蓝花花在石家受尽折磨，她日夜思念自己的红军战士。因精神过于苦闷，在1942年正月病死，死时24岁，留下一女一男两个孩子。 红军战士东征胜利后回到陕北，得知蓝花花被迫嫁人，非常难过，但又怕给蓝花花带来麻烦，故也没敢去看望蓝花花，只有苦在自己心里。以后又听到蓝花花病亡，悲痛欲绝，一病不起。在医院治疗中暗自构思怀念蓝花花的相思之歌。出院后，他恰好又转业到固临县（今延安市临镇）文教科当科员。不久又调到固临县小学任教导主任。他还朝思暮想蓝花花，便把在住院时编的蓝花花歌曲整理出来（全长84句）

3、，把任家改为周家。教学生娃娃和村民演唱、传诵。蓝花花很快在固临、延安、宜川等地传唱开来。后经延安鲁艺音乐工作者收集整理，迅速传遍了陕甘宁边区和大江南北。全国解放后，唱遍了新中国，也传到了海外。,蓝花花是陕北信天游中流行最广的一首叙事歌曲，原民歌以优美开阔的旋律、叙事性的歌词、纯朴犀利的语音，歌颂了反封建礼教、追求幸福婚姻的青年女子蓝花花的叛逆形象。,文本,文本,文本,文本,鲍元恺：作曲家，音乐教育家，祖籍河北青县。他的音乐作品包括了交响乐、室内乐、声乐套曲、清唱剧、舞剧、影视音乐和儿童歌曲等等，曾多次获得国家级和世界级大奖。,长笛和小提琴两次奏出原民歌主题旋律，优美、轻柔、无力略带伤感的情绪叙

4、述着兰花花的故事,预示着“故事”的悲剧性,代表着封建势力,满含同情的叹息蓝花花的命运,沉重、缓慢,预示着“故事”的悲剧性,略带伤感的情绪赞美,勤劳、美丽的优秀品德。,受到逼迫,封建势力逼迫蓝花花嫁给“好似一座坟”似的“周家猴老子”。但她不甘于封建势力的压迫，和封建礼教斗争。,同情之情,满含同情地叹息这位美丽勤劳农村姑娘的命运。,唱背音乐主题,青 线 线的那个 蓝线 线 蓝 格 英英的 采， 生 下 一 个,蓝 花 花 实 在 叫 人 爱。,标题音乐： 标题音乐指创作按照标题进行构思，并要求听众依据标题的提示去听赏的器乐作品，所表现的形象比较具体，还具有一定的情节。 标题音乐的名称始于李斯特，他是标题音乐的倡导者。 标题音乐可以根据作曲家自己的构思进行创作，也可以取材于文学、戏剧和美术的等作品。如小提琴协奏曲梁山伯与祝英台、弦乐四重奏白毛女等都属于标题音乐。,下面我们再来学唱一段由民歌改编的歌曲瑶族舞曲 （1）学唱高声部和轮唱部，体会乐曲欢快、热烈的情绪。 （2）用手势带学生唱低声部，模仿瑶族长鼓的节奏特点。 （3）用跺脚等律动进一步表现歌曲情绪。 （4）分组与老师表演二声部。,学生分两个一个二声部、一个大节奏。老师