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文档简介

1、平面向量的线性运算,2.2.2向量的减法运算及其几何意义,2.2.3向量的数乘运算及其几何意义,学习目标: 1.了解相反向量。 2.理解向量减法法则几何意义。 3.通用法则及其几何意义,正确作出两个向量的差。,重难点: 1.向量减法的运算。(重点) 2.对向量减法法则的理解。(难点) 3.数的减法与向量减法的联系及区别。(易混点),2020年10月10日星期六4时58分25秒,问题提出,1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量分别如何操作?,2020年10月10日星期六4时58分25秒,2.向量的加法运算有哪些运算性质?, = = , 与 为相反向量 = , + = + ,( + )

2、+ = +( + ),| | | |,| | | | | |,2020年10月10日星期六4时58分25秒,4.加与减是对立统一的两个方面,既然向量可以相加,那自然也可以相减.因此,两个向量如何进行减法运算,就成为研究的必然.,3.相等向量与相反向量有什么联系和区别?,向量的减法运算及其几何意义,2020年10月10日星期六4时58分25秒,2020年10月10日星期六4时58分25秒,探究一:向量减法的含义,思考1:两个相反向量的和向量是什么?向量a的相反向量可以怎样表示?,思考2:a的相反向量是什么?零向量的相反向量是什么?,规定:零向量的相反向量仍是零向量.,(a)=a,a,2020年1

3、0月10日星期六4时58分25秒,思考3:在实数的运算中,减去一个数等于加上这个数的相反数.据此原理,向量ab可以怎样理解?,思考4:两个向量的差还是一个向量吗?,思考5:向量a加上向量b的相反向量,叫做a与b的差向量,求两个向量的差的运算叫做向量的减法,对于向量a,b,c,若a+cb,则c等于什么?,定义:aba(b)., + = = ,2020年10月10日星期六4时58分25秒,探究二:向量减法的几何意义,思考1:如果向量a与b同向,如何作出向量ab?,思考2:如果向量a与b反向,如何作出向量ab?,2020年10月10日星期六4时58分25秒,思考3:设向量a与b不共线,作 =a, =

4、b,由 + = 可得什么结论?,2020年10月10日星期六4时58分25秒,思考4:设向量 与 不共线,作 = , = ,以OA、OC为两邻边作平行四边形OADC,则 =ab. 如何理解 = ?,2020年10月10日星期六4时58分25秒,思考5:求作两个向量的差向量也有三角形法则和平行四边形法则,其中三角形法则的作图特点是什么?,起点相同连终点,被减向量定指向.,2020年10月10日星期六4时58分25秒,思考6:向量ab与ba是什么关系?|ab|与|a|b|、|a|b|的大小关系如何?,|ab|a|b|,当且仅当a与b反向时取等号; |ab|a|b|,当且仅当a与b同向时取等号.,a

5、b与ba是相反向量.,2020年10月10日星期六4时58分25秒,思考7:| |与| |有什么大小关系吗?为什么?,思考8:对于非零向量 与 ,向量 与 可能相等吗?,2020年10月10日星期六4时58分25秒,理论迁移,例1 任意画一对非零向量 , ,求作它们的差,2020年10月10日星期六4时58分25秒,巩固练习,如图,已知向量 , , ,求作向量 .,2020年10月10日星期六4时58分25秒,a,c,A,C,B,O,例2 (1)在平行四边形ABCD中, + = . A、 B、 C、 D、 (2)化简 + + .,2020年10月10日星期六4时58分25秒,2020年10月1

6、0日星期六4时58分25秒,2020年10月10日星期六4时58分25秒,2020年10月10日星期六4时58分25秒,当堂检测,1.在菱形ABCD中,下列等式中不成立的是( ). A、 = B、 = C、 = D、 = ,2.若非零向量 , 互为相反向量,则下列说法错误的是( ). A、 / B、 C、| | | D、 = ,2020年10月10日星期六4时58分25秒,小结作业,1.向量的减法运算与加法运算是对立统一的两种运算,在向量的几何运算的主体内容,二者相互协调和补充.,2.用三角形法则求两个向量的差向量,要注意起点相同的条件,差向量的方向要指向被减向量的终点.这个法则对共线向量也适

7、应.,3.如果ab=c,则a=cb,这是向量运算的移项法则,它与实数运算的移项法则完全一致,体现了数学的和谐美.,作业: P91习题2.2A组:4,6,7.,2020年10月10日星期六4时58分25秒,向量的数乘运算及其几何意义,学习目标: 1.通过实例,理解并掌握向量数乘的定义及其规定。 2.理解两个向量共线的含义。 3.掌握向量数乘的运算法则,会应用运算法则进行有关的运算。,重难点: 1.向量的数乘运算及其几何意义。(重点) 2.向量共线定理的应用。(难点) 3.实数相乘与向量数乘的区别。(易混点),2020年10月10日星期六4时58分25秒,1.如何求作两个非零向量的和向量、差向量?

8、,2.相同的几个数相加可以转化为数乘运算,如33333=53 =15.那么相等的几个向量相加是否也能转化为数乘运算呢?这需要从理论上进行探究.,3.已知非零向量 ,如何求作向量 + + 和( )+( )+( )?, = + + , =( )+( )+( ),2020年10月10日星期六4时58分25秒,4.向量 + + 和( )+( )+( ) 分别如何简化其表示形式?, + + 记为 , ( )+( )+( )记为 .,5.向量 和 与向量a的大小和方向有什么关系?, = + + = , = + + = ,6.设a为非零向量,那么 和 还是向量吗?它们分别与向量 有什么关系?,2020年10

9、月10日星期六4时58分26秒,7.定义:一般地,我们规定:实数与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘.记作 ,该向量的长度与方向与向量 有什么关系?,(1)| |=| |;,(2)0时, 与 方向相同; 0时, 与 方向相反; =0时, = .,8.如图,设点M为ABC的重心,D为BC的中点,那么向量 与 , 与 分别有什么关系?,2020年10月10日星期六4时58分26秒,9.你认为2(5 ),2 2 ,(+ ) 可分别转化为什么运算?,-2 (5 )= (-25) =-10 ; 2 2 = 2( + ); (3 ) =3 .,10.一般地,设l,m为实数,则l(m ),(l m

10、) , l( b)分别等于什么?,l(m )=(l m) ; (l m) = l m ; l( )= l l .,2020年10月10日星期六4时58分26秒,11.对于向量 ( 0)和 ,若存在实数,使 =l ,则 与 的方向有什么关系?,12.若向量 ( 0)与 共线,则一定存在实数,使 = 成立吗?,13.综上可得向量共线定理:向量a(a0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数,使b=a.,若a0,上述定理成立吗?,14.若存在实数l ,使 = ,则A、B、C三点的位置关系如何?, = A、B、C三点共线,15.如图,若P为AB的中点,则 与 、 的关系如何?,A,B,P,O,2020年10

11、月10日星期六4时58分26秒,16.向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算,对于任意向量 、 ,以及任意实数l、x、y, l(x y )可转化为什么运算?,l(x y )= lx l y ,2020年10月10日星期六4时58分26秒,例1 已知 、 是两个非零向量,判断下列各说法是否正确,并说明 理由。,2 与 方向相同,且2 的模是 的模的2倍; 2 与5 方向相反,且2 的模是5 的模的 2 5 ; 2 与2 是一对相反向量; 与( )是一对相反向量。,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分

12、26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,课堂检测,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2020年10月10日星期六4时58分26秒,已知AM是ABC的边BC上的中线,若 = , = ,则 等于( ),课下练习,(C) ( + ) (D ) ( + ),(

13、A) ( ) (B) ( ),【解析】选C.如图所示,结合平行四边形法则 易知:,2020年10月10日星期六4时58分26秒,2.若O为ABCD的中心, = , = , 则 等于 ( ) A、 B、 C、 D、 ,【解析】选A.如图.设AB、BC的中点分别为E、F,则 = = , = = , = = + = ,3.已知 = + , = + , = , 则( ) A、A、B、D三点共线 B、A、B、C三点共线 C、A、C、D三点共线 D、 B、C、D三点共线 【解析】 选A. = + = + + = + = .,2020年10月10日星期六4时58分26秒,4.如图,在ABC中,AD、BE、C

14、F分别是 BC、CA、AB上的中线,它们交于点G, 则下列各等式中不正确的是( ) A、 B、 C、 D、,【解析】选C.由题意可知G是ABC的重心. 故A、B正确; 故C错误; 又 故D正确.,2020年10月10日星期六4时58分26秒,5.若| |=6, 与 的方向相反,且| |=3,则 =_(用 表示). 【解析】因为 = (0),所以| |=| |. -6=3,即=- .所以 = =-2 答案:-2 ,6.已知M是ABC的重心,则 =_. 【解析】 答案: ,7.计算:(1)2(3 -2 )+3( +5 )-5(4 - ); (2) 2(2 +8 )-4(4 -2 ).,2020年10月10日星期六4时58分26秒,8.如图,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上且 BN= BD,求证:M、N、C三点共线

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