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文档简介

1、班主任工作艺术 2019 智慧树知到超星尔雅网课答案2019智慧树知到超星尔雅网课答案大全第 1 章 单元测试1、很多地区,老师晋升高一级职称时,要有担任() 年的班主任经历。答案: 52、教育事业的迷人之处包括()。答案:培养人才、收获幸福、保持年轻、进修学习3、犹太人在世界上的人口只占0.3%,诺贝尔奖获得的科学家里面,有()是犹太人。答案:0.334、我为什么能够上大学,是因为()老师的一句话。答案:初中5、怎样才能具有不可替代性呢?那就是()。答案:创新第 2 章 单元测试1 、“班级授课制”的真正奠基者是( )。答案:夸美纽斯2、( ) 是班主任工作专业发展的不竭动力。答案:终身学习

2、3、()是班主任师德的灵魂。答案:关爱学生4、1952 年 3 月( )日,中华人民共和国教育部颁发小学暂行规程和中学暂行规程。答案: 185、两任美国总统让 marva collins 去做教育部长,她说( )。答案:我太喜欢教学了、我属于教室6、班主任具备音、体、美方面的() ,才能够得心应手地开展各项活动。答案:基础知识、基本技能第 3 章 单元测试1 、魏书生说,是( )的学生提高了我们教育学生的艺术。答案:后进2、调查表明:父母学历为() 的学生幸福感最高。答案:专科3、世界卫生组织(who)根据世界各国不同的情况,将青春期的年龄范围定为()岁。答案: 10204、班主任了解研究学生

3、最常用的方法是()。答案:观察法5、可以在短时间内了解多数人信息的方法是()。答案:调查法6、班主任受到某种权威的影响或压力而放弃了自己了解学生得来的结论,称() 偏差。答案:权威效应第 4 章 单元测试1、只有在班集体中才能培养和增强学生的()观念。答案:集体主义2、发挥学生主体作用的动力是()。答案:竞争意识、进取精神、创新能力3、班主任是班集体建设的组织者、管理者和指导者,在班集体组建过程中起着( )作用。答案:主导4、对学生干部的培养可从()方面入手。答案:“讲”、“看”、“练”5、班级制度的监督执行包括() 。答案:组织监督、相互监督、自我监督第 5 章 单元测试1、班集体发展目标的

4、学生制定法,适合于班集体发展的()阶段。答案:高级2、根据调查表明:超过()的中小学生有爱好特长。答案: 0.93、维琴尼亚 . 萨提亚说:“我们一天需要()个拥抱才能成长”。答案: 124、赞美会带给学生战胜困难的()。答案:勇气5、调查表明:()教育方式的家庭学生幸福感最高答案:民主协商第 6 章 单元测试1 、( )是影响人际关系的心理基础。答案:认知2、人际发展的() 阶段,允许对方进入自己高度私密性的个人领域,分享自己的生活空间和财产。答案:稳定交往3、斯霞老师( )岁高龄时,每当有学生来探望时,总能准确地叫出学生的姓名。答案: 914、同学关系中的各种吸引力,除()的吸引外,其他各

5、项都具有两重性。答案:品格5、世界上,大部分国家法定结婚年龄是()岁。答案: 166、学生早恋的内因:性生理的早熟和性心理的晚熟之间的()。答案:矛盾第 7 章 单元测试1 、主题班会有利于增强学生道德上的( )能力。答案:善恶识别2、主题班会的主要特点是具有()。答案:集体性3、主题班会结束时,班主任作小结应具有启发性和() 。答案:鼓舞性4、教育性主题班会特点是() 强。答案:针对性5、知识性主题班会的特点是() 强。答案:知识性6、即兴性主题班会的特点是教育()强。答案:针对性第 8 章 单元测试1 、一般把学习成绩在后( )的学生划入后进生。答案: 0.22、毫无出头机会的学生( )都

6、成为了人才。答案: 80%3、后进生产生的自身原因包括()。答案:遗传原因、早期教育不良、适应能力差、青春期的影响4、中国小学生到美国上学,数学可以免修() 年。答案: 25、所谓教育契机,是指教育学生的最佳()。答案:时机第 9 章 单元测试1、偶发事件的特点()。答案:成因的不定性、出现的突然性、后果的破坏性、处理的紧迫性2、遵循“因势利导”原则要善于发现和捕捉偶发事件中的闪光点和转化的()。答案:契机3、处理偶发事件的原则()。答案:冷静沉着、因势利导、重在教育4、应用“移花接木法”的关键是要找准一个“()”。答案:支点5、处理偶发事件的方法() 。答案:降温处理法、变退为进法、移花接木

7、法、幽默化解法第 10 章 单元测试1 、班主任是连接学校教育、家庭教育和社会教育的重要( ) 。答案:桥梁2、学校的后勤工作者如()等对学生的成长都有影响。答案:门卫、生活老师、公寓管理员、其他工人3、( )是整个教育的起点和基础。答案:家庭教育4、家长会的“变异”,家长会变成了() 。答案:批判会、成绩发布会、培训会5、家访的类型包括:()。答案:了解性家访、交流性家访、沟通性家访6、班主任与家长沟通的艺术包括:书信沟通、家长学校沟通、()。答案:网络沟通7、社会教育的特点包括:全程性与广泛性、多样性与开放性、()。答案:实践性与复杂性第 11 章 单元测试1 、美国成功学大师博恩 崔西说:成功就等于( ),其他一切都是这句话的注释!答案:目标2、打倒我们的不是挫折、困难,而是我们面对挫折、困难时所抱持的( )。答案:心态3、当人们受到恰当的激励时,其潜力发挥水平则会上升到(答案: 80%90%4、锻炼时的运动强度应该高于正常心率的() 左右。)。答案: 0.75、班主任在班级管理中体验到的幸福包括()。答案:在班级日常管理中体验幸福、在转化特殊学生中体验幸福、在班集体学生进步中体验幸福、工作得到他人的认可第 12 章 单元测试1 、教育家不是孤军奋战,而是一个( ),是领跑人,是带领群体前进的领袖。答案:先行者、示范者、发动者2、袁振国先生

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