2012年中考试题好题汇篇

1、2012年中考试题好题汇篇(2012年三明市图22)30测量苹果的长度：图22中苹果的果径为 cm。(2012年三明市)31测量苹果的密度：（1）方法一：如图23所示，用天平测得苹果的质量为 g；若苹果的体积为200cm3，则苹果的密度为 g/ cm3；（2）方法二：将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮在水面上，测得从杯中溢出水的体积为V1；再用细针缓缓地将苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为，则苹果密度的表达式为图23苹果= 。（2分）(2012年三明市)32测量苹果的硬度：苹果硬度指苹果单位面积上承受的压力，它是反映苹果品质的重要指标之一。图24是农技人

2、员在用硬度计测试苹果的硬度（硬度计的单位为“千克力/厘米2”），其测试结果如图25所示，则该苹果的硬度为 千克力/厘米2，合 Pa（已知：1千克力=10牛顿），若硬度计与苹果的接触面积为0.8cm2，则苹果测试部位受到的压力为 N。图25图2433科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢？某实验小组用如图26所示的实验器材对该问题进行探究。（1）请用笔画线代替导线完成图26的实物连接；（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变 ；（3）小

3、组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如图27所示，请将电压值填入下表的空格中；电极插入的深度h/cm123456苹果电池电压U/V0.120.180.220.270.34（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是： （2分）；（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与 有关；（6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用 （填一种实验器材）来判断。V图27图26V(2012东营市)20（4分）小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。1001009090甲丙乙（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是 。（2）小明根据实验

4、数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。根据图丙可知水的沸点是 。（3）小明看到，从水温达到90到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： 。(2012东营市)AB21（4分）小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A 等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动，直到B和A的像完全重合，如右图所示。在此实验中：（1）用玻璃板代替平面镜的目的是： 。（2）取两支等长的蜡烛目的是： 。 (2012东营市)22（10分）小明利用下图甲所示的电路做

5、“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节干电池，阻值为5（R1）、10（R2）、20（R3）的定值电阻、“15lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。（1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。（2）电路中滑动变阻器的作用是 （答出一条即可）。（3）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是 ，读出电流表的示数。小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5

6、V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因 。在不改变电路和器材的前提下，针对中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法： 。(2012东营市)23（11分）小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。甲乙丙丁（1）分析上图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力 。h/mF/N1.002.7ab1.7（2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲

7、线，如右图所示。（水=1.0103kg/m3，取g=10N/kg）分析图象可知：曲线 （选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱 体所受浮力的变化情况。该金属圆柱体所受的重力为 N，金属圆柱体的密度为 kg/m3。（3）爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究。请你帮小明选择合适的器材，并写出实验步骤。实验器材：实验步骤：20（1）94 （1分） （2）98（1分） （3）减少烧杯中水的质量（或“增大酒精灯火焰”）（2分。其他答案合理均可得分）21（1）便于确定像的位置 （2分。其他说法合理均可得分） （2）便于比较像与物的大小关系 （2分。其他说法合理均

8、可得分）22（1）（2分）答案如图22题（1）答案图（2）通过调整滑动变阻器，控制电阻两端的电压不变（或“保护电路”）（2分。其他答案合理，也可得分）（3）移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V（2分）滑动变阻器最大阻值过小（或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等）（2分。答出其中一条即可，其他答案合理同样得分）保持定值电阻两端的电压为2V不变（2分。注：控制电压在1.7V至3V间某一值均可；其他说法正确均可得分） 23（1）越大（2分） （2）a （1分） 2.7 （1分） 2.7103（2分）（3）器材：金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐

9、水、细线步骤：用细线拴住金属圆柱体，悬挂在弹簧测力计下。将金属圆柱体完全浸没在清水中，读出此时弹簧测力计的示数F1。将金属圆柱体完全浸没在盐水中，读出此时弹簧测力计的示数F2。比较F1和F2的大小，分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关。 （评分标准：本问共5分，其中器材2分，步骤3分。其他方案合理、可行均可得分）(2012年福州)31（6分）小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（1）如图27所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_；此时弹簧测力计的示数为_N。（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_，重复上述实

10、验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。实验次数压力FN测力计示数Nl2.323.32.634.33.445.34.2（3）请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。（4）分析图像可得结论：_。（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)(2012年福州)32（3分）果汁也能做电池。先向杯中倒人芭乐汁，再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中，作为电池的正负极，如图29所示，一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发

11、光二极管、开关各一个，导线若干，请选择其中合适的器材设计个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明)31(6分)(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可) 1.8 (2)压力 (3)如答图5所示 (4)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比 (5)不变32(3分)方案一：按如答图6所示连接电路，再利用开关进行试触，若电压表指针正向偏转，说明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正极；若电压表反向偏转，铝棒是电池的正极。方案二：将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负接线柱连接，然后用与铜棒连接的导线跟电流表的正接线柱试触，如果电流表指针正向偏转，说明铜棒是电池的正极；若电流表反向偏

12、转，铝棒是电池的正极。方案三：按如答图7所示连接电路，闭合开关，若低压二极管发光，说明铜棒是电池的正极；若二极管不发光，铝棒是正极。(本题为开放性试题，设计方案只要科学、合理即可得分)27（6分）（2012龙岩）小明对水果电池进行探究他准备了西红柿、苹果、柠檬、铜片、锌片、电压表、电流表及导线若干如图所示，他先将铜片和锌片插入西红柿中，将电压表用导线接在铜片和锌片两端，记下电压表的示数接着他用苹果、柠檬代替西红柿重复上述实验，三次的电压表示数如下表所示：水果种类西红柿苹果柠檬电压值0.8V0.6V0.9V（1）小明是在探究水果电池电压与_的关系（2）关于水果电池你还想探究什么？你想探究：_请写

13、出你的探究方案：_答案为：（1）水果种类；（2）水果电池的电压（电流）与铜片和锌片间的距离是否有关；把铜片、锌片插入柠檬，铜片、锌片与电压表（电流表）连接，记录下电压（电流）数值；改变铜片、锌片间的距离，重复上述实验28（6分）（2012龙岩）小华利用电压表和电流表测量一段活动铅笔笔芯的电阻小华选择了满足这个实验要求的实验器材（如图所示），并连接了部分实验电路（1）在连接电路时，开关应_（2）为了测出铅笔笔芯Rx的阻值，请你用笔画线代替导线完成右图所示的实验电路的连接（3）小华连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据并算出阻值，如下表所示，请将下表中数据填写完整：Rx=_实验

14、次数123456电压表示数U/V0.911.11.21.31.4电流表示数I/A1.201.351.571.782.022.32笔芯电阻Rx/0.740.700.670.640.60（4）笔芯电阻变小的原因是_解答解：（1）为保护电路，连接电路时，开关应该断开；（2）电源的电压为2V，所以电压表的量程为03V，且与铅笔笔芯Rx串联，滑动变阻器按一上一下的原则与电流表串联，电流从正接线柱流入负接线柱流出，如下图所示：（3）由表格信息可知，Ux=0.9V，Ix=1.2A，则Rx=0.75；（4）由表中数据知：随笔芯电压与电流的增大，实际功率增大，笔芯温度升高，笔芯电阻随之变小，这表明：铅笔芯的电阻

15、与温度有关，温度升高，电阻减小故答案为：（1）断开；（2）如上图所示；（3）0.75；（4）铅笔芯的电阻与温度有关，温度升高，电阻减小(2012年泉州)31（4分）小聪家太阳能热水器的容量为200L。有一天，小聪为了探究家里太阳能热水器的节能效果，每隔1小时记录装满水时太阳能热水器的水温，记录数据如下表时刻8：009：0010：0011：0012：0013：0014：0015：0016：0017：00温度（）36384145495558606161（1）哪一小时太阳能热水器的功率最大？答： 12:00 至 13:00 （2）太阳能热水器通过 热传递 途径改变了水的内能。从8：00至17：00，

16、热水器的水吸收的热量是 2.1107 J。若用电热水器加热同样的水至少需要消耗电能 5.83 kWh. c水 = 4.2103J/（kg）(2012揭阳)7、（7分）在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10、50，实验电路如图所示（1）应该选用的滑动变阻器是 R2（选填“R1”或“R2”）。（2）电路正确连接后。闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 B（3）如图是根据实验数据绘成的U-I图象。根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 0.5W。当滑动变阻器

17、的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变 大（4）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是 ，此时电压表的示数是 V。7、（1）R2 （1分） （2）向左移动滑动变阻器滑片 （2分）（3）0.5 ；变大 （2分） （4）灯泡开路 ；6 （2分）(2012揭阳)综合能力题10（9分）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体

18、的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：（1） 为了验证猜想一，应比较实验序号_和_，结论是： ；（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间_ _(填“相等”或“不相等”)，原因是：_ _。（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将（ ） AA、同时落地 B、铁片先落地，羽毛后落地 C、羽毛先落地，铁片后落地11（7分）有一种“闯红灯违法证据模拟记录器”如图甲

19、。其工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化（变化规律如图乙所示）引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V，电磁继电器线圈电阻10，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。（1）光控开关在接收到 光时，会自动闭合。（2）质量大于或等于 kg的车辆违规时会被拍照记录。（g取10N/kg）（3）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中与压敏电阻 一个电阻。（选填：“并联”或“串联”）（4）如果某一路段要求时速不超过50km/h，当

20、汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统才会被激活而拍下超速汽车的照片（如丙图）。则两个线圈之间的距离应设计为 m（保留到整数）。10（1）1 （1分）、3 （1分）；物体由静止开始下落，下落的快慢与材料无关（2分）（2） 不相等 （1分），纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计（2分）（3）A（2分）11（1）红（1分） （2）400 （2分） (3)并联 （2分） （4）7 （2分）(茂名市2012) 26. (l3分）小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器（10W 1A）、电键、导线测未知电阻Rx（约5W）的阻值。(l)小明连接好电路如图16（甲）所示，小芳检查后发

21、现电路连接有两处错误。请在连接错误导线上打“”并将正确连接画出来。实验次数l234U/V2.001.501.00I/A0.400.310.22 (2）改正错误后，移动滑片到某一位置，电压表和电流表示数如图16（乙）所示，请将电表示数填在下表中空白处。改变滑片的位置，得到多组电压和电流数值如下表所示。 (3）若电压表已损坏，另外找来一个开关和足够的导线，利用这些器材测出未知电阻Rx的阻值。 把你设计的电路图画在虚线框内。简述实验步骤，并用相应的符号表示测出的物理量。用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx=_。请你对你设计的实验作出评价。(2012年深圳)47.（3分）受阿基米德辨别真伪皇冠

22、故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图22所示。根据实验数据，填写计算结果：（1）碗的体积为 cm3；（2）碗的质量为 g；（3）碗的密度为 g/cm3。47. （1）30（1分） （2）60（1分） （3）2（1分）(湛江市2012)19（1）如图7所示，温度计示数为 如图8所示，天平读数是_g（2）小李在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡上标有“3.8 V”字样他设计的实物电路如图9所示 连接电路时，开关S应断开，目的是防止因电路 (填“短路”或“开路”)而损坏仪器；闭合开关后，若发现电压表的指针往左偏，这可能是由于电压表的正负接线柱 若在实验中小灯

23、泡的灯丝突然烧断了，则电压表的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”） 排除故障后，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图10所示，小灯泡的额定功率为_W；小灯泡正常发光时的电阻为_下表是在实验中测出的三组数据，根据测得的三组数据求出各次电阻，发现小灯泡三次的电阻值并不相同，这是因为小灯泡灯丝的电阻与 有关实验次数电压U/V电流I/A灯泡亮度13.00.36发光暗淡23.8发光正常34.20.42发光强烈(湛江市2012)20在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，一组同学用量程符合实验要求的弹簧测力计一个、大烧杯盛有足够深的水、一个小石柱，对浸在水中的物体所受的浮力进行了

24、探究实验过程如图11所示（1）由图B和图C的探究，可以得出的结论是： （2）对比分析 （填字母）两次实验，说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小跟深度无关（3）完成上述实验后，该组同学还想知道物体受到液体的浮力与液体的密度是否有关.再给你提供一杯盐水，并利用已有的实验器材，请你帮他们设计一个实验进行探究简要写出实验步骤及论证方法 (要用合适的符号表示测量的物理量)（4）通过交流发现，利用上述第（3）题的探究，还可以测出盐水的密度请你利用所测的物理量，写出盐水密度的表达式盐水= （设水的密度水已知）19（1）87 33.4 （每空2分）（2）短路 接反了 变大 1.52 9.5 温度 （每空1分）

25、20（1）物体受到的浮力大小跟排开液体（水）的体积有关 （2分） （2）C D （2分)（3）实验步骤：（2分）用弹簧测力计测出小石柱在空气中的重力G；将小石柱浸没在水中某一深度，读出弹簧测力计示数F1；将小石柱浸没在盐水中某一深度，再次读出弹簧测力计示数F2；根据F浮1=G-F1，F浮2=G-F2，如果F浮1= F浮2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度无关；如果F浮1F浮2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度有关；（或如果F1= F2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度无关；如果F1F2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度有关)（4）表达式： （2分）(湛江市2012)23我市为实现教育强

26、市的目标，各级政府对教育投入不断增加，大量校车将逐渐投入使用由于校车事故频频发生，校车安全问题再次引起社会各界的高度关注通过观察，发现校车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题： （1）当你乘坐在行驶的校车上时，以自己为参照物, 司机是 （填“静止的”或“运动的”）；坐在前排的学生佩戴安全带的宽度比较大，这是为了 （选填“增大”或“减小”）压强（2）当校车急刹车时，学生会向前倾，这是由于学生具有 的缘故校车刹车过程中，动能减小，这是由于汽车在刹车时克服摩擦力做功，将机械能转化为 能（3）校车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车

27、在转弯时只亮前灯或后灯则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 （填“串联”或“并联）（4）校车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的 的特性（5）近期，我国又加大了对超速、超载和酒后驾车的查处力度请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车： .(湛江市2012)24我市徐闻县毗邻琼州海峡，风力资源极为丰富，随着广东粤能有限公司风力发电项目的建设，徐闻将成为广东省最大的风力发电基地（如图14）已知某小型风力发电机的输出功率与风速变化的关系如图15所示，且从网上查到风级与风速的关系数据如下表：风级与风速的

28、关系风级36912风的名称微风强风烈风台风风速(米/秒)3.45.410.813.820.824.4大于32.6（1）风力发电时，风轮机叶片受到风力的推动后转动，从而带动发电机发电发电机是利用 原理工作的（2）根据该发电机组的输出功率与风速的关系图，在风速为 m/s时达到最大输出功率（3）该风力发电机的输出功率与风速之间的关系是 （4）请你根据图象判断，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益？ （填“能”或“不能”）（5）该风力发电机固定在水平地面上时，整个装置与地面接触的面积是1m2，总质量为70kg该装置对水平地面的压强是 Pa（取g10N/kg）（6）风力发电机的输出功率除了与风速

29、有关外，还可能与 有关（填一项）23（本题每空1分）（1）静止的 减小 （2） 惯性 内 （3）并联 （4）比热容比较大（5）为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒(其他合理答案也给分) 24（1）电磁感应（1分）（2）14 （1分）（3）风速在414米/秒时，风速越大，输出功率也越大；风速在大于14米/秒时，风速越大，输出功率越小（或风速增大时，输出功率先增大，后减小） （1分）（4）不能 （1分）（5）700 （2分）（6）风叶的形状（或风叶的排列结构、风叶的材料、风叶的面积、风的方向等）(其他合理答案也给分) （1分）(肇庆市2012)22.(7分)如下图(甲)所示，两只相同的烧瓶里

30、装有同样多的煤油，它们的初温相同，实验小组同学利用该装置探究“电流的热效应与电阻的关系” (1)请用笔画线代替导线，将图(甲)的电路连接完整(要求两电阻丝串联、通过电阻丝的电流可以改变且连线不得交叉) (2)两烧瓶中电阻丝的材料、横截面积均相同，由图可知：两电阻丝的阻值Ra Rb(选填“”、“”或“=”) (3)通电一段时间后，a、b两温度计的示数如图(乙)所示，则b的示数是 由此可知：在相同的时间内，电流一定时，电阻越 ，它产生的热量越 (4)若将图(甲)的电路改成图(丙)所示，通电一段时间后， 温度计的示数较大(选填“a”或“b”)(肇庆市2012)23(7分)某实验小组的同学用下图(甲)

31、所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素 (1)要提起图(甲)中的重物，请完成滑轮组的绕线(要求拉力最省) (2)该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码，采用图(乙)所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示 第二次实验，滑轮组的机械效率= (计算结果保留整数位) (3)请根据上表中的数据，在右图的坐标中用光滑曲线画出与G的关系图 (4)根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率 (选填“增大”、“减小”或“不变”) (5)本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有 、 (6)在某一次测量中，将图(乙)中F的方向改为图(丙)所示，其它条件不变，滑轮组的机

32、械效率 改变(选填“会”或“不会”)ab（甲）22（7分）（1）（2分）（其中滑动变阻器连接正确的给1分，其它电路连接正确再给1分）（2）（1分）（3）35（1分 写成35.0的也给这1分） 大（1分） 多（1分）（前两空填成“小 少”的也给这2分）G（甲）（4）a（1分）G/N/%00.540506070801.01.52.02.523（7分）（1）如图所示（1分）（2）66（1分）（3）如图所示（1分）（4）增大（1分）（5）动滑轮自身的重量绳子与滑轮组之间的摩擦力（每空1分）（6）不会（1分）(2012年北海市)29小红、小明做探究“导体中的电流I与导体电阻R的关系”实验，先后使用阻值分

33、别为5、10、15、20的四个定值电阻R和其他所需器材进行实验，其中电源电压为6V保持不变。连接好的实物电路如图17所示。图17ABR51015200.10.20.30.40.5R/I/A0.6甲乙0图18（1）老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“”，然后用笔画线代替导线正确连接。（2）连接正确后小红先做实验，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至_端，然后开始试验，测出一组数据，并作出IR图象（图18中的甲图象），由此图象得到的实验结论是：_。（3）小明利用这个电路测出另一组数据。但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法，结果得到的IR图象如图18中的乙所示。请指出小明实

34、验操作中不符合要求的做法：_。(2012年北海市)32图20为某电梯的简图，其部分工作原理如图21所示，R是一个压敏电阻，加在压敏电阻R上的压力增大时，它的阻值减小，当控制电路中的电流表达到设定值时超载电铃报警。M控制电路踏板R220VU6V工作电路AKB电铃图2124681012020040060080010001200R/F/103N图22轻质踏板压敏电阻R电梯图20（1）动触点K与A、B触电中的哪一个接触时电铃报警？（2）压敏电阻R的阻值随着压力的变化规律如图22所示，当控制电路中的电流达到0.03A时，衔铁被吸下，报警点铃响起，求此时R的大小及这部电梯设计的最大载重是多少N？（电磁铁线圈的电阻不计）（3）电梯自重300kg，带动电梯升降的电动机M上标有“220V 10kW”的字样。当电梯载重500kg时，中途匀速运行10s内上升了10m，则此过程电动机将电能转化为机械能的效率是多少？答图3ABR29（1）如答图3所示（2分）（2）B（或“右”