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文档简介

1、号考线名姓封 班校学密2015-2016 学年上学期三年级语文月考检测试题 : 90 分 分: 120 分等级评卷人三、我会照样子,写词语。 (6 分)同学们,又是收获时刻。这张试卷,与其说是考试,不例:黑白相间如说是舞台。在此,你尽可以全面展示自己的知识与才华。()()闻名()()倒置祝同学们答题愉快,取得好成绩,记住书写一定要工整哦!舍()求()头()脚()()口()声()邻()舍积累运用阅读理解习作卷面等级题号展示等级评卷人一二三四五 六 七(一) (二)四、补充句子( 8 分)得分第一部分1、三人行, ()焉。积累与运用( 58 分)等级评卷人2、() ,不亦说乎?3、知之为知之, (

2、),是知也。一、根据拼音写词语。(10 分)4、请你再写一句孔子的名言。n mn zrn ynhuchun shuj f()()()()()等级评卷人liokuchun zohi njin xu y五、我会按要求 写句子( 6 分)()()()() ()1、我们立刻马上去操场集合。 (修改病句)道街( 等级评卷人参加 (chn cn)相抵 (d d)二2、他的作业做得很快。他的作业做得很好。(请用一个关联词语将这二、在正确音节下面画“” 。(6 分)砌成 (q qi)两句话合并成一句话)横跨 (hnhn)智慧 (zhz)石栏 (n nl n)3、我会写一个拟人句。第二部分:阅读积累与运用(27

3、 分)等级 评卷人号六、按课文内容填空(14 分)考1、这座桥不但(),而且()。桥面两线侧有(),栏板上雕刻着()的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的();有的刻着名两 条 () , () 相 互 抵 着 , 各 自姓();还有的刻着()。所有的龙()都在(),真像活了一样。封2、我爸爸属(),我妈妈属(),我属()。级等级 评卷人班七、经典诵读我会连(8 分)不论平地于山尖莫为轻阴便拟归校春城无处不飞花寒食东风御柳斜学密山光物态弄春晖此日中流自在行昨夜江边春水生艨艟巨舰一毛轻向来枉费推移力无限风光尽被占)今夜月明人尽望玉碗盛来琥珀光道山围故国周遭在潮打空城寂寞回街(兰陵美酒郁金

4、香不知秋思落谁家镇等级评卷人(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。(3+2+2+4+1)共 12 分赵州桥非常雄伟。 桥长五十多米, 有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞, hngku()在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种sh j(),在建桥史上是一个chungj(),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1、根据拼音,在()里写词语。(3 分)2、这段话是围绕哪句话写的?请写在下面的横

5、线上。( 2 分)3、这段话的第二句运用了()的说明方法。( 2 分)4、这段话从哪些方面写了赵州桥的雄伟?请写在下面的横线上。(4分)5、“拱形”中的“拱”的意思是() 。(1 分)a、拱手;b、肩膀向上耸;c、向外钻或顶d、建筑物上呈( chng)弧 (h)形的结构,大多中间高两侧低。等级评卷人(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。(3+2+3+3+2+2) 共 15 分墙壁“冒汗”今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空

6、气潮湿,天快要下雨了。 ” 墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!1、从文中找出与下面词语意思相近的词。(3 分)刺眼()好奇()突然()2、从文中找出与下面意思相反的词。 (2 分)干燥()凉爽()3、文中有一个词语是“ abb”的形式,这个词语是() ,我还能写出两个这种形式的词语: () 、 () 。(3 分)4、仔细读文,填空。(3 分)墙壁“冒汗”是指() ,看到墙壁“ 冒 汗 ” 就 知道(), 我家 的墙 壁 成了()。5、在文中找出表明 “我不太相信天会下雨” 的原因的句子,并写出来。(2 分)6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2 分)等级评卷人第三部分:习作( 30 分)题目:,我喜欢提示:先把题目补充完整,横

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