人教版七年级上册生物第一单元测试题

1、七年级上册生物第一单元测试题 一、选择题：请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题2分)1、下列不是生物特征的是A、能进行呼吸 B、能生长繁殖C、会活动 D、能对刺激发生反应2、下列属于生物的是A、机器人 B、钟乳石C、珊瑚虫 D、珊瑚3、“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明：A、生物能生长和繁殖 B、生物能适应环境C、生物的生活需要营养 D、生物能对刺激作出反应4、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它A、害羞 B、具有应激性C、怕碰撞 D、在进行呼吸5、七(5)班同学在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇

2、数量比较科学的小组是A、丁 B、丙C、乙 D、甲6、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是A、捕食 B、合作C、竞争 D、食物网7、世界上最大的生态系统是A、海洋生态系统 B、陆地生态系统C、生物圈 D、森林生态系统8、生物最基本的特征是A、生长 B、新陈代谢C、应激性 D、发育9、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是A、作为重复实验以减少误差B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组10、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素A、阳光 B、害虫C、温度 D、水11、生物形成物

3、种多样性的一个主要原因是A、生态系统多样性 B、分布多样性C、环境多样性 D、遗传多样性12、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是A、观察法 B、调查法C、实验法 D、分类法13、2005年10月12日9时，由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着宇航员费俊龙、聂海胜升入太空，并在太空遨游数日，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质A、鲜花 B、淡水C、 营养物质 D、氧气14、生物的多样性不包括A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性15、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是A、森林

4、生态系统 B、湿地生态系统C、荒漠生态系统 D、草原生态系统16、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有A、生长现象 B、应激性C、繁殖 D、呼吸17、下列关于生物的描述中正确的是A、动物能呼吸、植物不能B、动、植物都能自己制造有机物C、动、植物都能排泄体内废物D、生物都是由细胞构成的18、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是A、生物影响环境 B、生物适应环境C、生物改变环境 D、生物依赖环境19、 在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有?阳光 杂草 水 分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟A、 B、C、 D、20、下列不能作为一个生态系统的是A、一棵桃树 B、一片果园C、

5、一条小溪 D、一块稻田第卷(共60 分)二、判断题：(对的打“”，错的打“”)(共10分)1、“螳螂捕蝉，黄雀在后“这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 ( )2、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。 ( )3、植物具有应激性。 ( )4、所有的生物都能够进行新陈代谢。 ( )5、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。( )6、生物圈就是一个生态系统。 ( )7、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。 ( )8、用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇消灭掉。 ( )9、李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。 ( )10、生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用

6、它。 ( )三、连线题(共9分)请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起1、 A林奈 a DNA分子双螺旋结构B沃森和克里克 b生物分类系统C哈维 c 物种起源与生物进化的理论D达尔文 d血液循环2、 A老虎吃野猪 a应激性B向日葵向太阳 b繁殖C植物开花结果 c新陈代谢D 人体 的排汗 d生长E小虎长成大老虎 e竞争关系F田里的水稻和杂草 f 捕食关系四、填空题：(每空1分，共29分)1、绿色植物通过 制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出 和 ，这些现象都是 2、生物的特征包括 ，其中 是最基本的。3、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。它又分为 和 .4、地球上最大的生态

7、系统是 ，它是所有生物的共同家园。5、生物学研究的基本方法中，其中最基本的方法是 和 6、 是地球上所有生物共同的家园，它的范围包括 和 的上层。7、我们把 多样性、 多样性和 多样性统称为生物多样性。8生物的分类按大小和从属关系可排列 等分类单位。五、实验题(共12分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设：_(2分)。(3)制订实施

8、探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了_ 和 两种环境。该实验的变量是_。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填：是、否)可以得出准确的结论?为什么?(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次明亮 0只 1只 2只 0只 2只阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?(5)结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。( 6)为什么实验结束后要洗手?(2分)七年级上册生物第

9、一单元测试题答案一、选择题：请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题2分，共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C A B A A C B B B D A A A B B C D C A二、判断题：(对的打“”，错的打“”)(每题1分，共10分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、10、三、连线题(共9分)1、Ab Ba Cd Dc2、Af Ba Cb Dc Ed Fe四、填空题：(每空1分，共29分)1、光合作用 汗液 尿液 新陈代谢2、生长、繁殖、应激性、新陈代谢、新陈代谢3、生态因素、非生物因素、生物因素4、 生物圈5、单细胞生物;多细胞生物6、生物圈、大气圈的下层、整个水圈、岩石圈7、物种;遗传;生态系统8、界