三年级下语文教案-10花开了,就感激西师大版_第1页
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文档简介

1、10、花开了，就感激教学目标1、 学习本课生字新词。2、 学习课文，有感情地朗读课文。3、 自由阅读课文，学会质疑。4、 理解文中含义深刻的句子。5、 学会看到人生的一切，并真心地感激。教学重点：1、 掌握生字、新词。2、 阅读课文，学会质疑。3、 理解文中含义深刻的句子。教学准备：课件。教学时间：一课时。教学程教师活动学生活动复备序揭题、导板书课题 /齐读课题。入这篇课文的题目与其他课题中间有一个课题有什么不一样？逗号。看了课题，你想说什质疑课题。么？初读课文，了解大意。你读懂了什么？轻声自由地朗读课文。一个人常常感激才会幸福、快乐，心里充满阳光。自由朗读课文。讲读课范读课文。爸爸让蓝蓝从小

2、文第一你读懂了什么？学会看到人生美部分好的一切，一个人常常感激，心里才会充满阳光。你还有哪些疑问？质疑课文。解疑。指名分段朗读课文自主学习第二部小女孩在钢琴边深思什分。讲读课么？反馈学习信息。文 3爸爸怎样建议的？只要让我们快乐6 自然段建议是什么？的事都值得去感你读懂了什么？激。小结：小蓝蓝看到了小小的茉莉，开得那么香，那么美，这是件令她很开心的事，她谢谢花开了，这真令人感动。讲读课指名朗读。朗读课文最后一文最后板书省略号，它有什么段。一段用？省略号省略了许你知道蓝蓝冬天会感激多内容，让我们什么？你还知道蓝蓝春自己去想。天、夏天会感激什么？自由发言。拓展同学们，你们有什么要说说自己要感激感激的吗？的人和事。总结全文只要我们用心去发现每一件事，去感激每一个人，那么我们永远都会快乐、幸福。出示课件，第二自然段的 2、3 句话。全班齐读。板书：10、花

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