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文档简介

1、2014-2015 学年北师大版二年级语文上学期期末试卷(带解析)1看拼音,写词语。 ( 5 分)2查字典,填空。 ( 6 分)诚礼 夏困( 1)上面四个字按音序排列,第二个是 _,它的部首是 _,按笔画从多到少排列,第三个是 _,它共有 _画。( 2)“礼”在字典里有三种解释 : 社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式 ; 表示尊敬的言语或动作; 礼物。“婚礼”的 “礼”的意思应选第_种解释 ;“敬礼” 的 “礼” 的意思应选第 _种解释。3画出下列加点字的正确读音。 ( 9 分)首都 ( du d )转动( zhun zhu n)养分 (f n fn)( 1)他用铁钉 ( dn

2、g dng)把画钉 ( dng d ng)在了墙上。( 2)放寒假了,我得 ( di d )回家看奶奶。( 3)为 ( wi wi)了祖国的明天,我们必须努力学习。( 4)夏天,我们喜欢在湖边打水漂 (pi opio)。( 5)花园里的花朵真漂( pi opi o)亮。4找出下列句子中的错别字,并改正。( 4 分)( 1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。()( 2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。()( 3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。()( 4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。()5把下列成语补充完整,并从中选择一个写

3、一句话。(10 分)()龙()睛得意()()()绵()伏自()自()心()肉()垂()丧()习()()常()是()非6选词填空。 ( 4 分)漂浮飘扬( 1)云在风中(),碰到冷风就变成水珠落下来。( 2)彩旗迎风(),广场显得更加美丽。7按要求写句子。 ( 5 分)( 1)红柳和胡杨被生活在塔里木盆的人们当作燃料。(改成“把”字句)( 2)我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。(用关联词把两个句子连接起来)( 3)如果不细细体会是很难领略到的。(换个说法,不改变句意)( 4)我们不能听任这种悲剧重演。(改为反问句)( 5)气球上画着一张可爱的笑脸。(用加点的词造句)8给下列句子排序。 ( 5

4、分)()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。9根据课文内容填空。 ( 12 分)( 1)山行的前两句: “ _ , _ 。”( 2 分)( 2)本书中我最喜欢的古诗是:,作者是:。( 2 分)( 3)玉不琢,人不学,。(2 分)( 4)田野献上的果实,枫林举起的旗帜,蓝天飞着的鸽子,大海奏起的乐曲。( 4 分)( 5)在本册学过的课文中,我最喜欢的课文是 _,因为 _ ( 2分)10课文片段小马要过河,老牛说河水浅,小马听了老牛的话,立刻跑到河边。松鼠说河水深,小

5、马听了松鼠的话,连忙收住了脚步。( 1)从上面句子中找出一对近义词和一对反义词。(2 分 )近义词:()()反义词:()()( 2)这段说明了小马。(2 分)( 3)如果你是小马,你会怎么办呢?(2 分)11小河和小海秋天,河水上涨了, 河面变得宽阔了。 小河觉得天底下只有自己最大了。他得( d d i )意洋洋地 (dde )流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰起头,挺着胸,翻卷着 ( zho zhe )浪花顺流而下。 到了大海, 只见一片汪洋,往远处看, 天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,费力地抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语地说: “唉,我以为 ( wi wi

6、)自己很大,原来海比我大得多。”大海听了笑着说: “不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有那么大呀。 ”( 1)给短文中带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画上“”线。( 4 分)( 2)“自言自语”的意思是( 1 分)( 3)用“”线画出表示小河流淌时动作的词,从这些词中可以看出试卷第 2 页,总 3 页_ ( 4 分)( 4)“到了大海, 只见一片汪洋, 往远处看, 天连着海, 海连着天, 小河用尽全身力气,抬 起 脚 跟 , 却 怎 么 也 看 不 到 岸 边 。 ” 这 句 话出 。( 2 分)( 5)用“”线画出描写大海特点的词句。 (1 分)写( 6)

7、选择正确的答案,在()里打“” 。( 2 分)这则寓言故事告诉我们:a.小河没有大海大。()b.小河很骄傲。()c.不能只看到自己的长处。()d.江河都流到大海里。()12写作( 20 分)下课后,同学们在操场上快乐的玩耍着。你最爱玩的是什么游戏?怎样玩?请你写出来,让别人和你一起分享快乐。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1英雄世界保护考试坚硬诚实围观希望拜访勇敢【解析】2( 1)困口困 7( 2)【解析】( 2)联系本册书中所学的丁丁冬冬学识字(二)可知,敬礼的意思符合的解释,表示恭敬。所以,本题考查的字义要放在词语的情景中并联系本册书所学课文来作答。3( 1)

8、dng d ng( 2) di(3) wi( 4) pi o( 5)pi o【解析】本题主要是考查加点字读音,都是多音字。较难词语在小学阶段的解释如下:首都:国家最高政权机关所在地。转动:作旋转运动;转身活动。养分:物质中所含的能供给有机体营养的成分。 打水漂:比喻白白投入而没有收获。4( 1)未(末)( 2)竭(歇)( 3)踢(惕)( 4)泻(泄)【解析】(1)本小题是“未”与“末”混淆, “未”读 wi ,是不,不曾的意思; “末”读 m ,指东西的梢, 最后,末尾的意思。 本小题用末。( 2)停竭属于书写错误, 正确是:“停歇”:停止,停息。( 3)警踢属于书写错误,正确是: “警惕”:

9、对可能发生的危险情况活错误倾向保持敏锐的感觉。 ( 4)“泻”有两层意思,一是指大量的液体从高处向低处急速流动,如倾泻;二是指拉肚子。 “泄”指液体或气体从封闭的物体中溢出或排出。本小题中是指从海上排出的石油,所以用泻。5画 点 洋 洋 连惊 跳 头 气 以 为起言语物人【解析】画龙点睛:画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨,使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。连绵起伏:连绵:连续不断的样子;起伏:高低不平。连续不断而且起伏不平。垂头丧气:低着头无精打采的样子。形容受到挫折而沮丧。习以为常:习:习惯;常:平常。指某种事情经常去做或某种现象经常看到,也就觉得平常了。6( 1)

10、漂浮( 2)飘扬【解析】(1)漂浮:停留在流体表面或悬浮在流体中。( 2)飘扬:在空中随风摆动,多用于口语。7( 1)生活在塔里木盆的人们把红柳和胡杨当作燃料。( 2)我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。( 3)只有细细体会才能领略到。( 4)难道我们能听任这种悲剧重演吗?( 5)她是一个非常可爱的女孩。【解析】8 3 2 5 1 4【解析】9【解析】10( 1)立刻连忙浅深答案第 1 页,总 2 页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。( 2)说明小马没动脑筋想。【解析】( 2)老牛说河水浅, 小马“立刻” 跑到河边准备过河: 松鼠说河水深, 小马“连忙”收住脚步。“立刻”、“连忙”两个词的意思相近,都含有“快”的意思,说明小马没动脑筋想。( 3)小马要过河,老牛说河水浅,小松鼠说河水深。它们之所以说法不同,是因为它们的身体条件不同,感受也不同。老牛身材高大,河水可能只没过它的小腿;松鼠个子小,河水可能会淹死它。学生可从这方面入手来回答本小题。11( 1) d de zhe wi( 2)自己对自己说话。( 3)仰起挺着翻卷小河得意洋洋地觉得天底下只有自己最大了。( 4)海比小河大得多( 5)到了大海,只见一片汪洋,往远处看

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