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文档简介
1、市小学语文学科工作计划要点 *市*小学语文学科工作计划要点(xx学年度第一学期)本学期我校语文教学工作将认真贯彻市、区教研x年工作要点的要求,以落实立德树人为核心,聚焦学生核心素养的培养,认真落实省教学规范、历下区教研室关于备课、作业的相关要求。推进我校语文课题开展,加强学生语文素养的形成。提升教师语文专业能力的发展,提高语文教学质量,实现“减负增效”,促进师生成长。要点:继续推进语文学导课堂研究学导课堂的研究已见成效,教师钻研教材的能力得到了提升。本学期,以五年级团队为主,继续深入学导课堂研究。让整个语文团队的教师在研究中受益。加强部编教材的学习与研究部编教材已经推行到三年级,明年秋天就要全
2、部推开,所以,我们要加强部编教材的学习与研究。首先加强教材培训,三年级部编教材培训分为线上、线下。线上培训要求全体语文教师都要参加,线下培训要求三年级任课教师(语文教研组长)全员参加,并及时教研交流,让每位老师对新教材都有一个比较全面的认识,从而便于教学。本学期主任将对低年级部编教材的教学进一步引导,我们要在专家的引领下,让教师的专业水平继续提升。继续抓好经典诵读工作抓好学生的经典诵读工作。经过几年的实践探索,我们编辑了学校古诗文的经典读本:“雅韵共赏”古诗考级细化读本,兼顾了小学阶段必背古诗词和初中的经典古文,共划为了十个等级,很好地做到了中小衔接。本学期,我们要继续做好这项工作,把考级工作
3、安排2次,期中、期末各一次。此外,继续开发完善经典读本,从内容的编排到版面的设计,力争期末开发完成,编辑成册。各年级做好推荐的经典诵读的落实工作。承接上学期,把推荐的年级读本读完。继续落实好课外阅读工作本学期,我们将借助外力开展我校的读书漂流活动,切实落实好课外阅读工作。语文老师加强课外阅读工作的定期交流,引导学生学会课外阅读的各种做批注的方式,同时继续用好“阅读记录手册”,引导学生在课外阅读上扎实前行。五、扎实做好语文教研工作我们将集中教研与分散教研相结合。认真落实教研组研究课的开展,每个教研组根据年段目标,进行多种课型的研究,争取课型全面。同年段教师要积极参加教研活动,并积极发表意见,借助
4、教研助推自身的发展。六、大胆开展高年级单元整体阅读教学的研究语文单元整合教学,我校有一定的尝试,学生受益比较明显。增强了师生单元整合的意识,本学期,我们高年级将进行更深入的研究,切实发挥单元的作用,开阔学生的视野,提升教师开发教材的能力。我们将以教研组为单位,加强研究。边研究边实践,同时梳理出问题与困惑,积极向专家寻求帮助。从而让我们的这一研究有实效性。七、积极参加区里教学能手评选工作本学期,区里将进行学科教学能手的评选,引导教师做好日常的教学工作,加强钻研教材的能力,提前做好充分的准备。推选出我校优秀教师参加区里的评选。八、努力做好五年级团队展示工作本学期,我们五年级教研组将参加区里的教研团队展示,这是我们年级组的一份荣耀,同时也是一份沉甸甸的责任,我们高年级组将齐心协力完成教研任务,充分利用好这个平台,提升我们整个团队。九、提升语文教学成绩我校的语文教学成绩较之以往有了很大的提高,本学期我们要继
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