2010高三化学高考创新设计一轮复习 第一章第二节(1) 课件 鲁科版_第1页
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1、第二节 化学中常用的物理量 物质的量 知识点1 你知道物质的量及其单位是如何定义的吗? 1.物质的量是表示含有一定数目粒子集体的物理量,符号 为n,单位为mol。科学上规定,0.012 kg 12C中所含有 的碳原子数为阿伏加德罗常数,数值为6.021023, 符号为NA。 2.摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,符 号为M,单位是gmol-1,或kgmol-1,M= 。 3.气体摩尔体积是指在一定的温度和压强下,单位物质 的量的气体所占的体积,符号为Vm,单位为Lmol-1, 在标准状况下气体摩尔体积为22.4 Lmol-1。,【想一想】 1 mol物质的质量、摩尔质量、相对原子(分

2、子) 质量三者等同吗? 答:1 mol物质的质量单位是克,摩尔质量的单位 是gmol-1,而相对原子(分子)质量无单位,故三 者不同,但当物质确定后,三者在数值上相同。 知识点2 你知道如何配制一定物质的量浓度的溶液吗? 1.物质的量浓度是溶液浓度表示的方法,是以单位体积 溶液中所含溶质的物质的量来表示溶液浓度的方法。 单位是molL-1,符号是cB。cB= 。 2.配制一定物质的量浓度溶液用到的主要仪器有托盘天平 (或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。配制,的步骤有称量、溶解、转移、洗涤、摇匀、定容。 【想一想】 1.在配制一定物质的量浓度的溶液时,一旦加入超 过了刻度线应如何处理?

3、答:应倒掉溶液,洗净容量瓶,重新配制。 2.将36.5 g HCl溶于1 L水中,所得溶液的物质的量 浓度是1 molL-1吗? 答:不是,当HCl溶于水后,溶液体积不一定是 1 L,故不可能是1 molL-1,但可以叙述为将36.5 g 氯化氢溶于水得1 L溶液,则其浓度为1 molL-1。,核心突破 宏观物质的质量、气体的体积、溶液的浓度借助于物质的 量、阿伏加德罗常数这两个桥梁就可以求出其所含的微粒 数,转化关系如下: 有关阿伏加德罗常数的计算与判断是高考的热点,重视率 为100%,通常涉及以下几个方面: (1)一定质量的物质或一定体积的气体所含有的原子、分 子或离子数目。 (2)一定质

4、量的晶体或有机物所含有的化学键数目。 (3)一定浓度、一定体积的溶液中所含有的离子,数目。 (4)混合气体中所含有的分子数目或原子数目。 (5)物质所含的中子数或电子数。 【例1】(2009浙江理综,8)用NA表示阿伏加德罗常数 的值,下列说法正确的是 ( ) A.标准状况下,5.6 L一氧化氮和5.6 L氧气混合后的分 子总数为0.5NA B.1 mol乙烷分子含有8NA个共价键 C.58.5 g的氯化钠固体中含有NA个氯化钠分子 D.在1 L 0.1 moll-1碳酸钠溶液中,阴离子总数大于 0.1NA,解析:A项,0.25 mol NO与0.25 mol O2将反应生成 0.25 mol

5、 NO2,剩余O2 0.125 mol,不考虑NO2与N2O4 的转化,分子总数应为0.375NA;B项,乙烷结构式 为 ,1 mol乙醇分子中含7NA个共价 键,C项,NaCl为离子晶体,其固体中无分子;D项 正确,因 水解使得阴离子数增加。 答案:D 规律总结 在有关NA的判断中,需特别注意以下几种情况: Na2O2:阴、阳离子数目之比为12。,Na2CO3: 在溶液中会水解。 SiO2:1 mol SiO2晶体中含有4 mol SiO键。 NO2与N2O4混合气体,N2O4可看做2个NO2。 O2与O3:等质量时,二者的分子数不同,但原子 数目相同。 针对训练 1.(2009福建理综,8

6、)设NA为阿伏加德罗常数, 下列叙述正确的是 ( ) A.24 g镁的原子最外层电子数为NA B.1 L 0.1 molL-1乙酸溶液中H+数为0.1NA C.1 mol甲烷分子所含质子数为10NA D.标准状况下,22.4 L乙醇的分子数为NA,解析:A项,24 g镁的原子最外层电子数是2NA;B项, 乙酸是弱酸,在水溶液中部分电离;C项,CH4是10电 子分子,1 mol CH4分子含质子数为10NA;D项,标准 状况下乙醇是液态。 答案:C 2.(2009江苏单科,4)用NA表示阿伏加德罗常数的 值。下列叙述正确的是 ( ) A.25时,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的

7、 OH-数目为0.2NA B.标准状况下,2.24 L Cl2与过量稀NaOH溶液反应, 转移的电子总数为0.2NA,C.室温下,21.0 g乙烯和丁烯的混合气体中含有的 碳原子数目为1.5NA D.标准状况下,22.4 L甲醇中含有的氧原子数为1.0NA 解析:A项,OH-的数目应为0.1NA;B项,Cl2与NaOH发 生歧化反应,转移电子数应为0.1NA;C项正确;D项, 甲醇在标准状况下为液态。 答案:C 3.已知NA为阿伏加德罗常数,判断下列叙述是否正确, 对的打“”,错的打“”。 (1)2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为 0.1NA ( ) (2)在25、压强为1.0110

8、5 Pa时,11.2 L氮气,所含的原子数目为NA ( ) (3)1.8 g 中含有的电子数为NA ( ) (4)在H2O2+Cl2 2HCl+O2反应中,每生成32 g 氧气,则转移2NA个电子 ( ) (5)标准状况下,分子数为NA的CO、C2H4混合气 体体积约为22.4 L,质量为28 g ( ) (6)一定温度下,1 L 0.5 molL-1 NH4Cl溶液与2 L 0.25 molL-1 NH4Cl溶液含 物质的量不同( ) (7)1.8 g重水(D2O)中含NA个中子 ( ) 解析:(1)错,1 mol镁生成镁离子需失去2 mol电 子,因此2.4 g金属镁失去电子数应为0.2N

9、A;(2)错, 25、1.01105 Pa不是标准状况,11.2 L N2的物质,的量不是0.5 mol;(3)正确,1.8 g 的物质的量为 0.1 mol,含有的电子数为0.110NA=NA;(4)正确,氧 元素化合价由-1价升高为0价,共转移2NA个电子; (5)正确,混合气体处于标准状况下,且物质的量为 1 mol,体积约为22.4 L,由于CO、C2H4的摩尔质量均 为28 gmol-1,因此二者不论以何种比例混合,质量均为 28 g;(6)正确, 会水解,浓度不同时,水解程度不 同;(7)错,D2O的摩尔质量是20 gmol-1,1.8 g重水 中含有的中子数小于NA. 答案:(1

10、)(2)(3)(4)(5)(6)(7),考点2 阿伏加德罗定律及其应用 阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何 气体,含有相同数目的分子(或气体的物质的量 相同)。 在该定律中,有四个描述气体的物理量:温度T、 压强p、体积V、物质的量n。四个量中有三个相 同时,另一个量必然相同,即“三同定一同”;若 有两个量相同,则另两个量成正比或成反比,即 “二同定比例”。常见比例关系如下:,【例2】同温同压下,m g气体A与n g气体B的分子数目 相同,下列说法中不正确的是 ( ) A.气体A与气体B的相对分子质量之比为mn B.同质量的气体A与气体B,所含分子数目之比为 nm C.同温同压下,等体

11、积的气体A与气体B的质量之 比为mn D.同温同压下,气体A与气体B的密度之比是nm 解析:本题考查阿伏加德罗定律,中等难度题。同温同压 下,气体的分子数目相同时,物质的量也相同,所以n(A),引申导航 阿伏加德罗定律在鲁科版教材中没有直接提及,但气 体摩尔体积的定义本身就是阿伏加德罗定律的一种形 式,并且在化学反应原理中,分析化学平衡问题 时经常要用到恒T、p或恒T、V两个条件,因此阿伏加 德罗定律需要引起重视。,4.为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料的气 球按如图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底 部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢 浮起,最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是

12、(相对原子质量H1、C12、O 16、Cl35.5) ( ),A.氯气 B.甲烷 C.氧气与二氧化硫气体的混合气体 D.二氧化碳 解析:从图示和题干内容可知烧杯内开始有空气, 后来有CO2,所以气球内气体的密度比空气的密度 大、比二氧化碳的密度小。 根据同温同压下, 即气体的密度与其摩尔质 量(气体的相对分子质量)成正比,可以判断气球,内的气体的相对分子质量大于29(空气的平均相对 分子质量)、小于44(CO2的相对分子质量)。显 然A、B、D均不符合题意。O2与SO2混合气体的平均 相对分子量大于32小于64,符合题意。 答案:C 5.150时碳酸铵完全分解产生的气态混合物的密度是 相同条件

13、下氢气密度的 ( ) A.96倍B.48倍C.24倍D.12倍 解析:本题考查混合气体的平均相对分子质量及气体 的相对密度,关键是熟练应用基本表达式求解。 根据在相同条件下,两种气体的密度之比等于其摩尔 质量之比,可先求出混合气体的平均相对分子质量。,(NH4)2CO3 2NH3+CO2+H2O的产物 NH3、CO2、H2O的物质的量之比为211,则 (混)= 。 也可以设 1 mol(NH4)2CO3(质量为96 g)完全分解生成4 mol气 7体,根据 可求 = 。 答案:D 考点3 关于物质的量浓度的计算 1.对物质的量浓度的计算问题,应准确掌握概念、公式, 在应用时,还要注意溶质的质量

14、守恒、物质的量守恒,及溶液的电荷守恒、质量守恒等。 关于物质的量浓度的计算主要包括: (1)溶质的质量、溶液的体积和物质的量浓度之间 的计算。可运用公式:n=m/M,c=n/V或运用“倍数关 系”算出1 L溶液中所含溶质的物质的量。 (2)已知气体溶质的体积(标准状况下)、水的 体积和溶液的密度,计算溶液的物质的量浓度。应 先运用n=V/22.4 Lmol-1求出溶质的物质的量,再 运用V=m/求出溶液的体积。 (3)计算溶液中的离子浓度,需要根据溶质的电离 方程式,算出离子的物质的量。,2.溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度之间的换算 c为溶质的物质的量浓度(molL-1),为溶液密度 (g

15、cm-3),为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔 质量(gmol-1),按此公式换算即可。 3.溶液稀释或混合的计算 (1)可根据稀释前后,溶液中溶质的物质的量不 变的公式c1V1=c2V2,或溶质的质量不变的公式 V111=V222=c1V1M=c2V2M计算有 关的量。,(2)同种溶质(或含同种离子)的溶液混合, 可根据混合前后该溶质(或该离子)的总物质的 量不变列式计算。稀释(或混合)前后溶液与水 (或另一种浓度的溶液)的质量可以相加。但是, 体积一般不可以相加,而应运用V(后)=m(后)/ (后)算出最后溶液的总体积。只有稀溶液稀释 (或相互混合)且题中未给出稀释(或混合)后 溶液的密度时

16、,才可以忽略稀释(或混合)后溶 液的体积变化,将二者体积直接相加得到最后溶 液的总体积。,4.HCl、NH3等气体经喷泉实验所得溶液浓度的无数 据巧算方法:令气体体积(标准状况)为1 L,喷 泉后溶液体积亦为1 L,故c=1/22.4 molL-10.045 molL-1为恒值;但不为恒值,可根据气体摩尔质 量、溶液密度(视为1 gmL-1)来进行求算。 【例3】20时,饱和KCl溶液的密度为1.174 gcm-3, 物质的量浓度为4.0 molL-1,则下列说法不正确的 是 ( ),A.25时,饱和KCl溶液的浓度大于4.0 molL-1 B.此溶液中KCl的质量分数为74.54.0/(1.

17、174 1 000)100% C.20时,密度小于1.174 gcm-3的KCl溶液是不 饱和溶液 D.将此溶液蒸发部分水,再恢复到20时,溶液 的密度一定大于1.174 gcm-3 解析:对于KCl溶液来说,温度越高,溶解度越大, 所以浓度越大,A正确;由 可知, =4.074.5/(1 0001.174)100%,B正确; 20时,饱和KCl溶液的浓度为1.174 gcm-3的,则密 度小于1.74 gcm-3 KCl溶液是不饱和溶液,C正确; 将此溶液蒸发部分水,再恢复到20时,溶液的密度 保持1.174 gcm-3不变,D错误。 答案:D,针对训练 6.下列溶液中,溶质的物质的量浓度为

18、1 mol/L的 是 ( ) A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液 B.将80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液 C.将0.5 mol/L的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉 50 g水的溶液 D.含K+为2 mol的K2SO4溶液 解析:A中“1 L水”,溶液体积不一定为1 L;C中蒸发 掉50 g水后,溶液体积不为50 mL;D中未说明溶液的 体积。 答案:B,7.(1)标准状况下,用氨气做“喷泉实验”,实验完毕 后,当液体进入烧瓶总容积的 时,假设溶质不外 泄,则所得溶液的物质的量浓度为 。 (2)标准状况下,1体积水可以溶解700体积氨气, 所得溶液的密度为0.90 gc

19、m-3,则所得氨水的物质 的量浓度为 。 解析:(1)设烧瓶容积为L,由 =18.37 mol/L。,考 题 高 分 策 略 客观题型 物质的量作为连接微观与宏观的桥梁,在中学化学中占有重要的位置,复习时要注意各量间的相互联系与转化。 【例题】 (2009上海单科,12)NA代表阿伏加德罗常数。下列有关叙述正确的是 ( ) A标准状况下,2.24 L H2O含有的分子数等于0.1NA B常温下,100 mL 1 molL1 Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NA C分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4 L,质量为28 g D3.4 g NH3中含NH键数目为0.2NA,审题

20、视点:阿伏加德罗常数、气体摩尔体积、物质组成、盐类水解等知识联系考查,题目难度不大,只要重视就能突破这一考点。 思路点拨:A项,标准状况下水是液态;B项,Na2CO3溶液中存在反应:CO32H2OHCO3OH,故100 mL 1 molL1 Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NA;C项,没有注明是否是标准状况,体积不一定是22.4 L;D项,一个NH3分子中含3个NH键,则3.4 g即0.2 mol NH3中含NH键数目为0.6NA。 正确答案:B,错因分析 1忽视了气体摩尔体积的使用范围和条件,导致了A、C项出 错。 2对物质中含有共价键的数目不清。,主观题型 利用阿伏加德罗定律测定气体

21、的摩尔体积。,【例题】 (8分)(2010天津八校联考)测定1 mol氧气在标准状况下所占体积的实验操作的步骤如下: 按下图装配实验装置。,洗净试管然后充分干燥。 向500 mL烧瓶里装满水,向500 mL烧杯里加入少量水,把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和,玻璃管C中也装满水,在中间不要留下气泡,然后用弹簧夹把橡皮管B夹紧。 称得试管的质量为14.45 g,往试管里加入KClO3和MnO2的混合物,再称其质量为15.95 g。,打开弹簧夹,把烧杯举起使烧瓶和烧杯中的水面一致,再关闭弹簧夹,然后把烧杯中的水倒掉。打开弹簧夹,加热试管的混合物到不再产生气体,即水不再流向烧杯时为止。 反应完毕

22、后把装置放置冷却到室温。 调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致,然后再关闭弹簧夹。 用500 mL量筒测量烧杯里水的体积为285.0 mL,把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7 mL。 再称量冷却后试管的质量为15.55 g。,(1)在操作中,装置冷却时,玻璃管C的出口,一直要在烧杯的水中,不能离开水面,其理由是 _ _。 (2)简述操作的必要性,即为什么要调节烧杯的高度,使烧瓶和烧杯中的水面一致?_ _。 (3)标准状况下,1 mol氧气所占的体积(保留小数后两位)为_L;混合物中MnO2的质量分数为_。,点 评 1导管插入液面以下是为了防止吸入气体造成误差。 2要利用好数据进行计算

23、,不能利用教材中的数据。 3气体体积的测定实验涉及到某组分的质量分数、体积分数, 确定某气体的摩尔质量进一步确定未知气体的组成。解题的 切入点是从实验目的、原理、仪器思考,同时注意测定条 件;减少测定气体体积的误差主要从两方面思考:首先要考 虑外界温度,压强对气体体积的影响较大,因此在实验前后 应尽量保持装置内外的温度,压强相等,这样测得的气体的 体积才准确。其次要考虑气体的溶解性,选择气体不溶于其 中的液体试剂来封闭产生的气体,最后要看选择量气的方法 及加入试剂的顺序能否给测定的结果带来影响,并力争把这 种不利的影响降低到最低。,点 拨 这是一道利用阿伏加德罗定律测定1 mol氧气标况下所占

24、体 积的实验题。其原理是通过测量氧气排出的水的体积,进而确定产生的氧气的体积,成功的关键是烧瓶内的气体在反应前后是否处于同一状态,即是否同温同压,由于气体体积的大小受温度、压强的影响,若烧杯内的液面不一致,则造成压强的改变,使误差增大。若反应完后未冷却至室温,则会更多地偏离标准状况,使结果不准确。,作答与批改实录,答 案 (1)温度降低时,烧瓶内的压强降低,这时烧杯中的水就会回流,从而可以准确地求出气体的体积。 (2)如果烧瓶中的压强和外界大气压不一致,就不能准确地求出气体体积。 (3)22.3832% 题 后 反 思 能够利用相同条件下测量液体体积进而确定气体的体积,是实验方法的延伸和拓展。

25、,随堂模拟测试 1.(5分)(2009广东化学,6)设nA代表阿伏加德罗常 数(NA)的数值,下列说法正确的是 ( ),A.1 mol硫酸钾中阴离子所带电荷数为nA B.乙烯和环丙烷(C3H6)组成的28 g混合气体中含 有3nA个氢原子 C.标准状况下,22.4 L氯气与足量氢氧化钠溶液反应 转移的电子数为nA D.将0.1 mol氯化铁溶于1 L水中,所得溶液含有0.1nA 个Fe3+ 解析:A项,1 mol硫酸钾中阴离子所带电荷数为2nA; B项,应含有4nA个氢原子;D项,由于Fe3+水解,所得 溶液含有的Fe3+个数小于0.1nA。 答案:C,2.(5分)在体积相同的两个密闭容器中分

26、别充满O2、O3 气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列 说法正确的是 ( ) A.两种气体的压强相等 B.O2比O3的质量小 C.两种气体的分子数目相等 D.两种气体的氧原子数目相等 解析:根据m=V,体积、密度相等的O2、O3的质量相 等,物质的量之比为 ,压强之比为 32,分子数目之比为32,O原子数目之比 为 。正确答案为D。 答案:D,3.(5分)下列说法正确的是 ( ) A.200 mL 1 molL-1 Al2(SO4)3溶液中,Al3+和 离子总数为6.021023 B.标准状况下,22.4 L Cl2和HCl的混合气体中含分 子总数为26.021023 C.0.1 m

27、ol Br原子中含中子数为3.56.021023 D.30 g甲醛中含共用电子对总数为46.021023 解析:A项中Al3+水解,使Al3+与 离子总数小于 6.021023;B项中分子总数为6.021023;C项中 中子数为4.66.021023;D项中 ,1个分子 内含4个共价键,故D项正确。 答案:D,4.(5分)在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定 条件下充分反应,测得数据如下: 则下列表述不正确的是 ( ) A.该反应可能属于氧化还原反应 B.甲与乙的摩尔质量之比一定为127 C.未测量为3 g D.丙可能是催化剂 解析:因为甲与乙的计量数之比不一定为11,所以 甲与乙的摩尔质量

28、之比不一定为127。 答案:B,5.(5分)下列叙述正确的是 ( ) A.1 mol任何气体的体积都约为22.4 L B.1 mol任何物质在标准状况下所占的体积都约为 22.4 L C.标准状况下,1 mol H2O所占的体积是22.4 L D.标准状况下,22.4 L任何气体的物质的量都是1 mol 解析:A项中没有指明该物质所处的状况即:温度、压 强;B项中没有指明该物质所处的状态;C项中的水在 标准状况下不是气体;D项是对气体摩尔体积概念的应 用。故A、B、C三项错误。 答案:D,6.(5分)(2009潍坊统考)设NA代表阿伏加德罗常数 的数值,下列说法中正确的是 ( ) 常温常压下,

29、22.4 L N2的分子数为NA 64 g铜 发生氧化还原反应,一定失去2NA个电子 常温常 压下,100 mL 0.5 molL-1的醋酸溶液中,醋酸的分子 数目小于0.05NA 常温常压下,1 mol氦气分子含有 的核外电子数为2NA A.B.C.D. 解析:关于阿伏加德罗常数、物质的量、气体摩尔体 积、物质组成的考查,不是标准状况,铜和硫反 应时生成+1价化合物,正确。 答案:B,7.(5分)在相同的温度和压强下,四个容器中分别装有 4种气体。已知各容器中的气体和容器的容积分别是 a.CO2,100 mL;b.O2,200 mL;c.N2,400 mL; d.CH4,600 mL。则四个

30、容器中气体的质量由大到 小的顺序是 ( ) A.abcdB.badc C.dcabD.cdba 解析:在温度和压强相同时,四个容器所盛气体的质 量与其体积和摩尔质量有关,气体在相同条件下的体 积比等于其物质的量之比,所以,四个容器中气体质 量之比为446411296。 答案:D,8.(18分)某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理 书(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所 示的仪器来制取氧气并测得氧气的体积,并计算过氧 化钠的纯度。 图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡 皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(050 mL), 供量气用,乙管可上下移动,以调节液面高低。 实验室可

31、选用的药品还有稀硫酸、盐酸、过氧化钠、 碳酸钠、大理石、水。 试回答: (1)图中装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中 连接胶管及夹持装置均省略) 。,(2)装置C中放入的反应物是 和 。 (3)装置A的作用是,装置B的作用是 , 装置B的作用是 。 (4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整 个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的 读数求其差值的过程中,应注意和(填写字母编号)。 a.视线与凹液面最低处相平 b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数,c.读数时应上下移动乙管,使甲乙两管液面相平 d.读数时不一定使甲、乙两液面相平 (5)若用药品过氧化钠的质量为m g,测

32、得氧气的体积 为 V mL(已换算为标准状况),则药品的纯度为(用 含、V的式子表示)。 解析:题目要求利用过氧化钠与二氧化碳(潮湿)反 应制取氧气,故首先需要制备二氧化碳。只有仪器C可 以用来制取二氧化碳。制气原料应该采用大理石和盐 酸,此法制得的二氧化碳中会含有少量氯化氢。须通 过装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶,以除去这些氯化氢。然 后使净化后的二氧化碳通过过氧化钠来制取氧气,该仪 器只能选用装置D。此反应属于气体与固体之间的反,应,不易反应完全,为了除去生成的氧气中混有未反 应的二氧化碳,可以使它们通过仪器A。在测量氧气 体积时,为了使测量更为准确,要注意上下移动仪器 E中的乙管,使甲、乙两管

33、的液面相平,以使甲管中 的气压与大气气压相等,同时视线应与甲管内凹液面 最低处相平,以减少观察误差。根据过氧化钠与CO2 和水的反应关系。知:2Na2O2O2所以样品的纯 度为 答案:(1)(顺序可对调) (2)大理石盐酸 (3)吸收混在氧气中未反应的CO2 吸收CO2中混有的HCl (4)a c (5),9.(12分)(1)用18 molL-1硫酸配制100 mL 1.0 molL-1硫酸,若实验仪器有: A.100 mL量筒 B.托盘天平 C.玻璃棒 D.50 mL容量瓶 E.10 mL量筒 F.胶头滴管 G.50 mL烧杯 H.100 mL容量瓶 实验时应选用仪器的先后顺序是(填入编号)

34、。 (2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是 (填写标号)。使结果一定偏大的是。 A.使用容量瓶前检查它是否漏水 B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗 C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸,条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度 线12 cm处,用滴管滴加蒸馏水到刻度线 D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后 直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线 12 cm处,用滴管滴加蒸馏水到刻度线 E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托 住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次 解析:(1)用18 molL-1 H2SO4配制1.0 molL-1 H2SO4,实际是稀释问题的计算及物质的量浓度溶液 配制实验操作。根据稀释定律c1V1=c2V2可计算 18 molL-1浓H2SO4的体积为5.6 mL。该体积的液体用 10 mL量筒量取比用100 mL量筒量取误差要小,故应,选E,不能选A。 (2)主要涉及的是容量瓶的使用方法。用待配溶液润 洗容量瓶,这样会使内壁附着溶质、导致所配溶液浓 度偏大,B不正确;若在容量瓶中进行溶解或稀释,由 于热效应会使溶液的体积和容量瓶的容量发生改变, 所配溶液浓度有误差,C、D不正确。 答案:(1)GEFCH或EGFCH (2)BCD B 10.(19分

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