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文档简介

1、人教新课标二年级数学下册,杜康中心校 茹露,混合运算例2,有趣的数学课,一、复习旧知,说出各题的运算顺序，再计算。,12430,247,632,46,56,17,4,16,8,25,2,15108,问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,人教新课标二年级数学下册,混合运算例2,教学目标,掌握含有两级运算（没有括号）的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。,二、探究新知,（一）仔细观察，收集信息，解决问题,你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？,跷跷板乐园一共有多少人？,二、探究新知,（二）反馈交流，总结混合运算

2、的顺序,437 12719,4312,12719,综合算式,分步算式,（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序,712,743,二、探究新知,19,（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序,7123,74,11,小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法， 要先算乘、除法，后算加、减法。,二、探究新知,2082 753 446 8192,三、巩固练习,（一）下面各题第一步要先算什么？把它圈出来,问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序 进行计算?,4,5,三、巩固练习,（二）小动物回家,444,444,444,444,3,20,三、巩固练习,6,21,18,27,8,40,444842,1234 9436,834244 28,三、巩固练习,（四）下面的计算对

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