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文档简介
1、冬瓜和南瓜,课件设计:吉云芬 保亭毛岸学校,有这样一个故事: 几个小孩去同学家玩,买了几个瓜放在厨房里,玩了一会儿,叫一个同学去切西瓜,可是好久不见回来,正在疑惑时,他手里捧着个切开的瓜来了,惊慌的说:“我把南瓜给切开了。”大家狂笑,但两秒钟后,大家更是笑翻了,哦!原来他手里捧着个冬瓜!为什么呢?,冬瓜有良好的清热解暑功效,夏季多吃些冬瓜,能解渴消暑,利尿。 同学们一定要多吃点冬瓜!,冬 瓜,南 瓜,南瓜能消毒,保护胃粘膜,帮助消化,促进生长发育。 健康提示:同学们应该多吃点南瓜!,你快乐吗?我们练习一下节奏吧! XX XX X X X X X 0 ,唱一唱吧: 3.5 32|3O5|6-|6
2、0|,听一听吧:冬瓜和南瓜,冬 瓜 和 南 瓜,1 = F 中速,2,4,徐宗德词 戢 杨曲,冬 瓜 和 南 瓜,1 = F 中速,2,4,徐宗德词 戢 杨曲,分组唱一唱吧! 1.男生第一段女生第二段。 2.女生第一段男生第二段。,歌词填空: 1.小甲甲篱笆外(*)呀, 小丫丫篱笆外(*)呀, 冬瓜伸出了(*), 南瓜拱出了(*), 甲甲帮丫丫把水洒呀,丫丫帮甲甲把架搭呀, 把呀么把架搭呀。 2.冬瓜蔓爬上了南瓜架呀,南瓜蔓爬上了冬瓜架呀, 冬瓜架上呀(*), 南瓜架上(*), (*)一般大呀, (*)笑哈哈呀,笑呀么笑哈哈呀。,开心一下: 游戏:抢凳子 规则:请两名同学分别为甲甲和丫丫,其他同学跟音乐唱冬瓜和南瓜,这两名同学随音乐向右旋转,每人右手举起相互握住。音乐停止时共抢一个凳子,胜者继续游戏,败者则听同学们的夸奖:您辛苦了!,小结: 学习了冬瓜和南瓜我们懂得了什么? 在快乐的40分钟里同学们能主动参与到音乐教学活动中来,能正确,流畅在快的演唱歌曲,更重要的是我们以甲甲和丫丫为榜样,学会了同学之间要相互帮助,团结友爱!是吗? 再见!让我们下次再会!祝你们开心。快乐,创编歌表演动作: 提示: 1.种瓜. 2.冬瓜与南瓜出芽. 3.甲甲帮丫丫洒水. 4.丫丫帮甲甲搭架. 5.冬
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