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文档简介
1、稳压电源的安装与调试工作页电工电子教研室2013年10月10日学习任务二 稳压电源的安装与调试学习目标 1.能根据工作任务单,明确工作任务。 2.能识别稳压电源电路原理图中的电子元器件。 3.能正确描述三端稳压器等元器件的基本性质和主要功能。 4.能列举出所需工具和材料清单,合理制定工作计划。 5.能正确对电子元器件进行识别检测。 6.能正确识读电路原理图,设计电路的布局走线,并按照相关工艺要求规范完成电路的装接。 7.能正确完成电路的通电测试。 8.能按电工作业规程,在作业完毕后清理现场。工作情景描述某公司维修员在维修一台机电设备时,发现稳压电源电路板部分被严重烧毁,由于此设备型号在市场上已
2、被淘汰,无法买到该零配件,但在设备使用说明中有此稳压电源的电路原理图。迫于生产压力,该公司计划自行重新制作,委派电工班按照电路原理图加工稳压电源电路板。工作流程与活动 学习活动1 :明确工作任务 学习活动2 :安装前的准备 学习活动3 :现场安装与调试 学习活动4 :工作总结与评价学习活动1 明确工作任务学习目标能根据“稳压电源的安装与调试”工作任务单,明确工时、工作内容和工艺要求等。学习过程一、填写工作任务联系单 根据工作情景,填写工作内容、时间要求等基本信息,并根据实际情况填写工作单中相关内容。 工作任务联系单施工单位施工时间2013年 月 日至2013年 月 日施工负责人施工人员施工内容
3、施工方案工作要求实现施工内容的要求,注意安全文明生产(含6S管理)派工人员派工时间验收意见安装人员工作态度是否端正:是 否本次安装是否已解决问题:是 否是否按时完成:是 否客户评价:非常满意 基本满意 不满意客户意见或建议: 验收人员验收时间学习活动2 安装前的准备学习目标 1.能识别稳压电源电路原理图中的电子元器件。 2.能正确描述三端稳压器等元器件的基本性质和主要功能。 3.能正确识读电路原理图,描述稳压电源电路的工作原理。 4.能列举出所需工具和材料清单,合理制定工作计划。学习过程一 、识读原理图直流稳压电源电路原理图 阅读原理图后,请回答下面的问题。引导问题一:什么是稳压?稳压电源电路
4、由哪几部分构成?引导问题二:请说出电路图中的元件名称、参数及作用。引导问题三:三端稳压器的型号含义是什么?引导问题四: 78XX系列和79XX系列两种有什么区别?引导问题五:如何测量三端稳压器的性能好坏?引导问题六:试描述稳压电源电路的工作原理。扩展内容:引导问题一:可调式三端稳压器LM317与固定式三端稳压器有什么区别?引导问题二:可调式三端稳压器LM317的引脚名称?引导问题三:怎样检测LM317是否正常。引导问题四:查找资料画出LM317典型应用电路。 五、制定计划1、计划所用到的工具。2、计划所用到的元件及材料。 元件及材料清单序号名称及型号规格单位数量备注学习活动3 现场安装与调试学
5、习目标 1.能正确对电子元器件进行识别检测。 2.能正确识读电路原理图,并按照相关工艺要求规范完成电路的装接。 3.能正确完成电路的通电测试。 4.能按电工作业规程,在作业完毕后清理现场。学习过程一 、现场安装按电路原理图设计好电路的布局走线,根据安装规范及焊接工艺进行电路安装。直流稳压电源原理图 电路布局及走线设计图纸二 、通电测试1、电路检查好后方可通电进行测试。 电路空载时,用万用表测量AB之间及C、D、E、F测试点的电压值。 接入负载后,用万用表测量AB之间及C、D、E、F测试点的电压值。BCEDFA2、将此电路连接负载后,用示波器观察测试A、B、C、D、E、F各测试点的波形,并记录。三、交付验收 每组队长对组员安装的产品进行验收,并对每块安装好的电路板进行拍照记录学习活动5 工作总结与评价学习目标 1.真实评价学生的学习情况 2.培养学生的语言表达能力 3.展示学生学习成果,树立学生学习信心学习过程一、工作总结同学们以小组形式,通过演示文稿、展板、海报、PPT、视频等形式,向全班展示、汇报学习成果 提示展示内容可以有: 1.你是如何完成该项工作的? 2.在安装过程中是否
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