六一小学科学试题及答案

1、小学科学复习资料三年级上知识点1、 测量一般是指用仪器确定空间、时间、温度、速度功能等的有关数值。2、 测量需要使用一些仪器或工具，如用尺子测量物体的长度、用温度计测量温度、用天平测量物体的质量等。3、 世界上的植物大约有30多万种，各有不同。但它们都有相同的特点：都能由小长大，都能繁殖后代，都有生命。4、 大多数绿色开花植物具有六种器官：根、茎、叶（营养器官）；花、果实、种子（生殖器官）。5、 按食性动物分为植食动物（ ），肉食动物（ ）和杂食动物（ ）。6、 像蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、金龟子这样，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有3对足，而且通常还会有1对或2对翅膀的动物叫昆虫。7

2、、 哺乳动物体表有毛，体温恒定，母兽怀胎产仔，用乳汁哺育幼仔。三年级下知识点1、 对比实验由两个（或两个以上）相似的实验组成。在这两个（或两个以上）实验中，只有一个条件不同，其余条件完全相同。2、 水能溶解许多物质，如葡萄糖水、生理盐水；酒精能溶解碘，如碘酒；汽油能溶解油脂，如衣服上的油迹、油墨可以用汽油擦洗干净。3、 水的净化方法有三种：沉淀、过滤、消毒。4、 PH试纸正确使用方法：取一小块试纸放在玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液，点滴于试纸中部，观察试纸颜色，判断溶液性质。PH=7为中性，PH小于7是酸性，PH大于7是碱性。5、 自然界的风是在空气有冷热差别的条件下形成的。6、 双子叶植

3、物的种子一般由种皮和胚两部分组成，如菜豆、蚕豆、花生；单子叶植物的种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，如玉米的种子。7、 绿色开花植物一般经历种子发芽幼苗开花结实等生命过程。四年级上知识点1、 科学实验的基本模式包括：提出问题、形成假设、设计实验验证假设、分析数据、得出结论。2、 常见植物的叶主要是由叶片和叶柄组成。叶片是由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮具有保护作用。叶肉是植物进行光合作用的主要场所。叶脉是叶片的支撑骨架，又是叶片中运输管道，可以用来鉴别植物。3、 常见的电池有干电池、蓄电池和太阳能电池。4、 铜铝的导电能力强，一般用它们做电线及电器的导电部分；塑料、橡胶不容易导电，一般用做电线及

4、电器的绝缘部分。有些物体在一定的条件下也能导电，如布条、木头、土地、空气等。5、 声音是由物体振动产生的。声音可以在固体、液体和气体中传播。6、 物体振动的越快，发出声音的音调越高；物体振动的越慢，发出声音的音调越低。7、 植物叶的形状是多种多样的，有针形（松）、带形（玉米）、卵形（马齿苋）、心形（紫荆）、椭圆形（杜鹃）、扇形（银杏）、掌形（鸡爪槭）、马褂形（鹅掌楸）等。可做鉴别植物依据。 8、 不少叶有变态现象：豌豆复叶顶部变成卷须，洋葱、百合鳞茎上的叶变成鳞片状，洋槐的托叶变成了刺，食虫植物叶变成小瓶状。9、 自然界存在两种电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电叫做正电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电

5、叫做负电。同种电互相排斥，异种电互相吸引。应用：静电集尘、静电喷涂、静电提纯、静电复印、静电植绒。 四年级下知识点1、 由低到高，大气分为对流层、同温层（臭氧）、电离层。2、 世界上最早发现氧气的是我国唐朝的炼丹家马和，比欧洲早1000年。3、 燃烧需要有易燃物、空气，还需要一定的温度。只有当三个条件同时具备时，燃烧才会发生。4、 地球绕地轴的旋转运动叫地球的自转。地球自转一周约23小时56分，方向自西向东，产生了昼夜更替。地球绕太阳的运动叫公转，方向也是自西向东，公转一周需要一年。五年级上知识点1、 在常温下，液体状态的水会吸收周围的热，慢慢地变成气体状态的水蒸气，飞散到空气中，这种现象叫蒸

6、发。2、 水 （吸热） 水蒸气（液体状态） （气体状态）3、 沸腾前水温不断上升，沸腾时，水会迅速变成水蒸气，并且内部会产生大量的气泡，水温保持不变。4、 在标准大气压下，水沸腾的温度是100摄氏度，又叫沸点。海拔越高，气压越低，水沸腾的温度也会跟着降低。5、 水蒸气 （放热） 水（气体状态） （液体状态）6、 物质三态：固体状态、液体状态、气体状态。水的三态变化是可逆的。7、 物理变化：物质在变化时只发生状态的改变，没有产生新物质。如蜡的凝固与溶解等。化学变化：物质在变化时会产生新物质。如铁生锈、蜡烛燃烧等。8、 力有大小和方向。力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。力还可以改变物

7、体运动的快慢和方向。力的单位是牛顿，简称“牛”，用“N”表示。9、 太阳会发热、发光，是一个大火球。像太阳这样的天体，叫恒星。像地球那样自己不会发光，围绕恒星运动的天体叫做行星。像月球那样自己不发光，围绕行星运动的天体叫做卫星。10、 以太阳为中心，包括围绕它转动的行星及卫星，彗星、流星体等组成的“大家庭”叫做太阳系。五年级下知识点1、 在杠杆上，起支撑作用的部位叫支点，对杠杆用力的部位叫力点，承受重物的部位叫重点。2、 省力杠杆：力点到支点距离大于重点到支点距离（羊角锤、起子）费力杠杆：力点到支点距离小于重点到支点距离（镊子）既不省力也不费力杠杆：力点到支点距离等于重点到支点距离（天平）3、

8、定滑轮作用：使用定滑轮不省力，但是可以改变力的方向。不可以省距离。动滑轮作用：动滑轮不能改变力的方向，但能够省一半的力。滑轮组作用：是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成，可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。动滑轮被两根绳子承担，即每根绳承担物体和动滑轮力就是物体和动滑轮总重的几分之一。3、 轮轴是变形的杠杆。它的轴心相当于杠杆的支点，轮和轴的周边分别是力点或重点。在工作时，可以用轮带动轴，也可以用轴带动轮。当轮带动轴时，工作省力，但费距离;当轴带动轮时，工作费力，但省距离。4、 斜面是一种简单机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离

9、。距离比和力比都取决于倾角：斜面与平面的倾角越小，斜面较长，则省力，但费距离。斜面与平面的倾角越大，斜面较短，则省力越小，但省距离。斜面在生活中有广泛的应用，如盘山公路、搬运滚筒、斜面传送带等。5、 在一般情况下，水的温度升高体积膨胀，温度降低体积缩小。这种性质叫做热胀冷缩。6、 固体、液体、气体一般都有热胀冷缩的性质。7、 传热的三种模式（热传导、对流、辐射）。热传导：是固体中传热的主要方式，使热量从物体的高温部分传至低温部分，或由高温物体传给低温物体的过程。对流：气体和液体（）辐射：热辐射是在真空中唯一的传热方式。8、 白色物体比黑色物体吸收的辐射热少。9、 减慢热的传递，可以使物体较好的

10、保温；加快热的传递，可以使物体较快地散热。10、 发光的物体叫光源。11、 光是沿直线传播的。12、 光照射到物体表面，会改变原来的传播方向而返回来。这种现象叫光的反射。13、 不透明的物体的颜色是由它反射的光线的颜色决定的。白色物体能反射所有七色光； 黑色物体能吸收所有七色光。 透明物体的颜色是由能透过它的光的颜色决定的。14、 人的眼睛不能发出光线，只能接受来自物体的光线。人类之所以能看到五光十色的世界，大都因为光的反射。15、 光从空气进入水中，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。16、 哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果

11、.并且,哈哈镜成像特点是平面镜成像,光的反射,成的是虚像. 球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长,变大。17、 用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，像的大小也会随之发生变化。这种现象反映了光沿直线传播的性质。18、 近视镜是凹透镜，远视镜（老花镜）是凸透镜。19、 （1）小电动机由外壳、转子、后盖三部分组成，外壳内有一对 磁极，转子上有 换向器、转子绕组、转子铁芯，后盖上有 接线端子。（2）电流流过的线路是：电池（正极）后盖接线 电刷换向器电枢绕组换向器 电刷后盖接线 电池（负极）。（3）换向器的作用是 将电

12、枢绕组里感应的交流电变成直流电 并 通过电刷输送到外面 的20、 三色交通信号灯是由中国人胡汝鼎发明的。21、 制作电热切割器时要注意安全：不要被电热丝扎破手指；调节电热丝温度时，要用泡沫塑料试，不要用手试；使用完或暂停使用切割器时，要断开电路。22、 常规能源是指已能大规模生产和广泛利用的一次能源，又称传统能源，如煤炭、石油、天然气、水力。新能源是指常规能源之外的各种能源形式。它的各种形式都是直接或者间接地来自于太阳或地球内部伸出所产生的热能。包括了太阳能、风能、生物质能、地热能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量。试题总汇(一)、填空(20分，每空1分)1、科学

13、素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。3、我国神州五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。7、被称为杂交水稻之父的我国科学家是袁隆平_。8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。

14、(二)、选择(10分，每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是(D)。A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是(c)。A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为(A)。A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的(B)。A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的(A)。A、反射现象B、折射现

15、象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是(D)A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)、简答1日食的成因是什么?答：月球围绕地球转；地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地

16、球上。处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看见太阳的一部分，于是形成了日食。2、雷电是怎样形成的?答：雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。天空中的云，有的带正电，有的带负电；当两块带不同种电的云相互接近时，就会发生大规模的放电现象。放电时出现的电火花就是闪电，发出的声音就是雷声。3、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?答：植物的叶子中的每一个叶绿体，都是一个小小的绿色食品加工厂。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供

17、了养料和氧气。小学科学部分一、简答题1、马铃薯、荸荠、蕃薯和萝卜，哪些是根，哪些是茎，为什么？答：茎的特征是有节和节间；节上有叶或变态叶；有芽。因此，在上述植物中，马铃薯和荸荠是茎，其中马铃薯是块茎，荸荠是球茎；蕃薯和萝卜虽然形状与马铃薯和荸荠差不多，但由于它们没有节和节间之分，也没有芽。所以蕃薯和萝卜是根，且都属于变态根。2、可以根据哪些特征对物体或材料进行分类和排序?答：对物体，可以根据大小、轻重、形状、颜色、冷热、沉浮、结构、所用材料等特征进行分类或排序；对材料，可以根据软硬程度、透明性、可溶性、吸水性、导热性、导电性、磁性、韧性、隔音能力等进行分类或排序。二、辩别题：1、地球上的潮汐现

18、象（潮涨潮落）与月球的东升西落运动有关吗？若有关，是什么关系？答：地球上的潮汐现象（潮涨潮落）与月球的周日运动有关。潮汐的涨落交替存在于地球的任何地方，是月球的引力以及较少程度的太阳引力引起的（月球对地球的潮汐作用约为太阳对地球潮汐作用的2.2倍）。地球上海域、湖泊的水平面每天涨落两次，离月球较近的地面上的水域受月球拉力最大，水会朝向正对着月球的那一点聚集，而在地球的另一面，月球对地的拉力要比水的拉力大，因此水域在离月球最远的一点也形成凸点，这样地球上就有两个新的最高水域点。因此，当地球完成了一个完整的自转，几乎地球上的每一点都有过两次潮汐。2、请描述科学探究活动过程。答：科学探究活动过程一般

19、包括以下几个方面：提出问题，猜想与假设，制定计划，观察、实验、制作，搜集整理信息，思考与结论，表达与交流等活动。3、某一天傍晚，太阳已经落山，天色渐渐变暗，一观测者看到月亮高挂在东南天空请描述此时的月相（月亮的形状），并判断这天的大致农历日期。答：这一天大致在农历1112日。月相为上凸月，即月亮西边大半部分亮，东边边缘暗。新科教版三年级上复习资料第一单元（植物）：1、树是一种植物，是有生命的物体，有许多可观察的特征：树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮和树叶的样子。2、在一棵真正的大树旁，我们看见过：树瘤、果实、小动物、鸟巢、小草、蔓藤等，这说明植物的生长与周围的动物、植物和环境有关。3、放

20、大镜是用来进行科学观察的一种工具。4、一棵大树可以分成三部分树冠、树干和树根，树冠的形状可以分为：三角形、圆形、半圆形和扇形等几种。5、拓印树皮的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起部分染上颜色。6、在写观察记录时，要注意格式，写清：A.要写出观察的时间、地点、小组成员。B.要按观察的顺序来记录。C.最好贴上收集到的实物标本（或图片等）。7、植物按茎的质地不同可以分为草本植物和木本植物。8、大树和小草之间的不同点是：植株的高矮不同，大树高、小草矮；茎的粗细不同，大树粗、小草细；茎的质地不同，大树是木质茎、小草是草质茎；大树是木本植物，小草是草本植物。

21、共同点是：都是植物，都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水份、阳光和空气。9、植物按生长环境不同可以分为陆生植物和水生植物。常见的水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍。10、水葫芦和金鱼藻的相同点是：都是水生植物，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光和空气。11、一片叶子由叶柄和叶片两部分构成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，也有生长和衰老的完整过程，同一种植物的叶具有共同的基本特征。12、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。13、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。植物的变化（一生的典型生长阶段）主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。14、植物

22、的共同特征是：生长在一定的环境里；需要水份，阳光，空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程。第二单元（动物）：1、我在校园的花坛和草丛里发现了蝴蝶、蚯蚓、小虫、蟋蟀、蝗虫、瓢虫、小鸟等小动物。2、在观察活动中，我们要做到：A.爱护小动物（植物），不伤害它们；B.保护动物（植物）栖息地的原貌，保护他们的生存环境；C.注意安全，不在有危险的地方活动。3、蜗牛的身体可以分为头、腹、尾三部分，头部长有触角，眼睛长在触角上，觜里长有齿舌，用气孔呼吸、排泄粪便。4、蜗牛生活在阴暗、潮湿的环境里，用腹足爬行，爬行时会分泌粘液是为了使腹足经常保持湿润避免爬行时受到损伤。5、蚯蚓身体有口、

23、环带和肛门，生活在潮湿的环境里（土壤中）。6、蚂蚁的身体可以分为头、胸、腹三部分，头上有触角，胸部有3对（6只）足，生活在洞穴（土壤）中。蚂蚁在行走会分泌一种信息素。7、为了观察蚂蚁，我们可以带些面包屑和白糖做诱饵。带上放大镜，可观察蚂蚁身体。为了防止蚂蚁乱爬，我们可以带一个小玻璃瓶子，将蚂蚁扣在里面。8、池塘、小河中生活着和多小动物，数量最多的是鱼类。金鱼的身体可以分为头、腹、尾三部分，身上长有鳞片，用鳃呼吸，用鳍帮助尾游泳。金鱼喂得太多会被涨死。9、世界上大约有一百多万种动物，动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生长，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖

24、后代等。第三单元（材料）1、物体都是由一种或多种材料做成的，我们周围常见的材料有：木头、金属、玻璃、塑料、石头、纤维、纸等。2材料的性质可以用硬度、柔韧性、吸水性、在水中的沉浮能力等判定。柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。3、金属的特性：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等；铝罐制作就是利用了铝的延展性。4、塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重复利用性等。塑料不易分解，但可以重复利用。5、自己制造一张纸：A.将纸撕碎放在水中浸泡，直至能捣烂；B.搅拌纸屑和水，调成稀浆状；C.将纸浆倒在平铺的棉布上，再用毛巾挤压吸水。纸是可以回收利用的。6、

25、木头的特性：质轻、比较坚硬、容易加工、具有柔韧性）、能浮在水上、具有承重力等。7、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的。生产砖和陶瓷时要消耗大量的粘土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。8、我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、牛皮等。有的是人工制造的材料，像金属、塑料、陶瓷、橡胶等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。我们应该合理使用材料，减少对环境的破坏。9、强度柔韧性吸水性在水中的沉浮金属强强差 沉木头较强弱弱浮塑料强较强差沉纸弱差强沉砖 强差强沉陶瓷强差差沉第四单元（水和空气）1、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体。它以冰、雪、淡水、云、咸水等形式存在，用途分为：

26、生产，造纸、冶炼、发电、灌溉等；生活，洗衣、做饭、饮用等。2、物质以固态、液态、气态三种形式存在于我们的周围，我们称其为固体、液体和气体。如，水是液态，属于液体；它的固态就是冰，是固体；它的气态就是水蒸气，是气体。3、固体有固定的形状和一定的体积；液体没有固定的形状，但有一定的体积；气体没有固定的形状和体积。4、食用油和水的相同点：都是液体，都能流动，透明没有固定形状，能形成滴状等；不同点：水完全透明，没有颜色，没有气味，不粘手流动速度快。食用油有些透明，淡黄色，有气味，粘手，流动速度慢。5、液体的流动速度与它自身的黏度有关。6、液体有一定的体积，可以用量筒来测量。使用量筒时应该注意：A.量筒

27、必须放平稳。B.视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。7、空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明气体，它看不到，摸不着，真实的存在于我们的周围。空气具有能流动、占据空间、可以压缩等性质。8、证明空气存在的方法：将“空”塑料袋扎紧，放入水中，刺个孔后有气泡冒出。证明空气比水轻的方法：用塑料管将空气吹入水底，空气以气泡的形式冒出水面。空气流动的现象：风，吹肥皂泡，扇扇子等。9、空气占据空间的实验：A.让空气将瓶子里的水挤出（课本78页）。B.纸巾不湿（79页）。10、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的，即空气可以被压缩。压缩的空气具有弹性，会产生弹力。11、形

28、状占据空间体积流动重量固定 不能不易压缩不易 能不重轻石头水空气12、证明空气有质量（重量）的方法：用木棍做一个天平，将两段各系一个吹满气的气球，使之平衡。将一端的气球刺破，天平就不再平衡了。13、实验设计： 研究问题：空气是否占据空间 研究方法：探究、试验、观察 研究材料：玻璃杯、纸巾、水盆、水 研究步骤：将纸巾放入玻璃杯底部，倒扣着按入水盆中。 试验现象：纸巾不湿 实验结论：空气占据空间 注意问题：A.纸巾一定要塞紧，不要掉下来；B.将玻璃杯倒扣按入水中时，一定要使杯口水平。（一）多选题：1、下列动物的生殖方式属卵生的有： ADA、 乌龟 B、蝙蝠 C、鲸 D、鸭2、关于电磁铁的磁性，下列

29、说法正确的是 BCA、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小无关B、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关C、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性3、如果把手放在炉火正旺的火炉上烤火，你会感受到手一下子热起来了。火炉中的热主要是通过什么方式传递到手上的。 CA、传导 B、对流 C、辐射4、下列变化中只含物理变化过程的是 ABA、蜡烛熔化 B、太阳晒干地面上的水C、铁生锈 D、水果发霉5、如图所示：小明用滑轮组提升240N的物体，他至少要用多大的拉力（F）才能提起 ？（摩擦力及滑轮重均忽略不计） BA、120N B、80N C、60N（二）判断：（共6分，每小题1分）1、如果电路中各用电器是逐个顺次首尾相连的，此

30、电路就是并联电路。 （ F ）2、绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气，同时吸收二氧化碳。 （ T ）3、沉到水底的物体只受到重力，没有受到浮力。 （ F ）4、停止敲锣后，还能听到锣声，说明物体不振动也发声。 （ F ）5、杆秤是利用杠杆原理做成的，当秤砣上不慎沾上了泥土，秤同一货物，其读数比正常值大。 （ F ）6、人类对地球的认识经历了漫长的历史，许多科学家作出了巨大的贡献。其中著名的天文学家哥白尼写下了伟大的著作天体运行论，创立了“日心说”。 （ T ） （一）填空：（共12分，每小题2分）1、我国古代的四大发明是（火药）、（指南针）、（造纸术）、（活字印刷术）。2、湖南有一位世界著名的科

31、学家（袁隆平），他研究的（杂交水稻）被西方世界称为东方魔稻。3、种子萌发所需的三个外部条件是：适宜的温度、（水分）和（空气）。4、太阳系共有（八）大行星，按它们与太阳的距离由近到远依次是：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）5、温度是表示物体的（冷热）程度，实验室有的温度计是根据（液体的热胀冷缩）性质制成的。 一、选择与填空（将最合适的一个答案序号填在横线上）1.要想把树皮图案弄到纸上去，一般采用 方法。 A、画图 B、拓印 C、将树皮撕下来做成标本2.下列植物不属于水生植物的是 A、水花生 B、车前草 C、浮萍3.下列不属于人类、动物，植物的共同特点的是 A、会繁殖 B、会

32、死亡 C、会运动4.蜗牛的触角有 对。A、1对 B、2对 C、3对5.电视机、空调、电风扇都使用了 材料。A、金属 B、塑料 C、玻璃6.水的特点有 A、有味道 B、无固定形状C、白色7.塑料是生活中常见的材料，雨衣利用了塑料的 性质。A、电 B、较硬 C、防水8.下面那种材料不是天然材料 A、木头 B、皮革 C、陶瓷9.在科学观察中，我们一般不用 的方法比较物体。A、眼睛看 B、嘴巴尝 C、鼻子闻 10.下列几种材料，那种材料易沉入水中 A、纸片 B、塑料片 C、陶瓷片11.我们可以用什么 工具准确测量水有量多少。A、量筒 B、皮尺 C、天平秤12.有关空气的性质，下列描述错误的是 A、没有

33、重量 B、流动的 C、占据空间13.是什么标志。 A、转圈 B、循环利用 C、保护环境14. 喝完了的饮料瓶，我们应该A、丢在地上 B、把饮料瓶放进垃圾桶 C、用来装水喝15. 下列那种物体利用了空气可以压缩的性质。A、热水瓶 B、文具盒 C、皮球二、 判断题（对的打“”，错的打“”）1.空气是一种会流动的、无固定形状的气体。 （ ）2.液体的多少可以用毫升、升来表示。 （ ）3.蜗牛爬过的地方不会留下任何痕迹。 （ ）4.液体都是会流动，它流动的快慢与液体的黏度有关。（ ）5.蜗牛背上的螺纹都是朝一个方向旋转的。（ ）6.木材、棉花、皮革，黏土都是人工材料。（ ）7.用木材做船是利用了木材防

34、水的特点制成的。（ ）8.动物和植物都是有生命的物体，所以他们都属于生物。（ ）9.饲养蜗牛时，我们要将蜗牛放在水里养。（ ）10.鱼是用鳍游泳，用鳃呼吸的。（ ）11.水比油重比空气轻。（ ）12.在观察小动物后我们可以把它踩死。（ ）13.木片、纸片、布片它们的吸水能力是不一样的。（ ）三、连线与填图1.请你在下图中标出树叶各部分的结构。2.常见小动物的特点3.关于空气我们知道的知识真不少（联系这学期学习过的知识完成气泡图） 四、我来探究1.到的现象是：我看到的现象是：水不能进到杯中，纸没有湿这一现象说明了：空气可以占据空间参考答案一、选择与填空题（总分30分每小题2分）18BBCABBC

35、C 915CBAA BBC二、判断题（总分26分每小题2分）18 913 一、填空：（16分）1水是由许许多多的水分子 组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力 。2感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。3热水变凉时，水温变化的规律是先快后慢。4 天气对我们的生活既有有利的一面，也有害的一面。5用粉笔吸滴在纸上的墨水，这种现象称为水的毛细现象现象。6 我们一般从风力，风向，气温，降水，云量等方面来描述一天的天气情况。二、选择题：（14分）1空气中，含量最多的成分是 。氧气 二氧化碳 氮气2将干燥的纸团放入杯底，再将

36、杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明： 。空气占据空间 水中有空气 空气不占据空间3一只完好的乒乓球放在水中 。会浮会沉 可能会浮4 说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。牛顿 爱因斯坦 伽利略5当风向仪的箭头指东时，表示此时刮的是 。西风 南风 东风6 的空气最新鲜。居民区 森林里 教室里7田野里空气新鲜，主要原因是（ ）。田野污染少，绿色植物多田野人口稀少，没有生活垃圾和废气田野没有污染四、连线题：把下边的天气预报符号与对应的天气连线。（7分） 晴转多云 雾 晴 小雨 阴 雨夹雪 雷阵雨五、实验与应用：（8分）1酒精灯中的酒精为什么可以源源不断地上升

37、到灯芯顶端？答：灯芯是由棉线做成的，酒精灯中的酒精可以灯芯中的孔隙源源不断地上升到灯芯顶端，从而使酒精灯的火焰持续燃烧。一、填空1、 胚包括胚根、胚芽、子叶。2、由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫完全花。只有（雄蕊）没有（雌蕊）的花叫雄花。3、5、 电池的一端是（铜帽）称为正极，另一端是锌壳称为（负极）。 4、一节电池的电压是1.5伏，两节电池串联的电压是3伏 ，两节电池并联的电压是1.5伏。5、按照食物的来源，我们可以把食物分为动物类食物、植物类食物。6、食物的腐败变质是微生物引起的。7、电流的形成，一定要具有两个条件，一是要有（动力（电源），二是要有（电路）。8、同种电荷相互（排斥）

38、，异种电荷相互 （吸引 ）。9、花岗岩由（长石、石英、云母）三种矿物组成。10、常见的岩石有（花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、页岩、砾岩 ）。二、判断1、瘦肉是含有人体需要的所有营养的食物。-（X ）2、人体和大地都是导体。-（）3、维生素人体需要量少，可以不摄入。- -（X ）4、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。-（）5、花岗岩是雕塑用的好材料。-（）三、选择1、下列物体中（A ）不是导体。A塑料尺 B铁丝 C热得快2、（A ）是卵生的。A鸭子 B猪 C猫3、（A ）食物长出霉菌需要什么样的环境？A 温暖湿润 B 干燥温暖 C 湿润寒冷4、植物的（A ）担负着产生种子、繁殖

39、新生命的任务。A花 B种子 C茎5、（B ）是人体的能量来源。A蛋白质 B脂肪和糖类 C维生素和矿物质6、遇盐酸冒泡的有（A ）。 A石灰岩和大理岩 B花岗岩和板岩 C大理岩和花岗岩7、（C ）可以切割用。A花岗岩 B石墨 C金刚石四、连线花岗岩 青灰色，遇盐酸冒泡砾岩 易分离成层，敲有声音石灰岩 有美丽花纹，遇盐酸冒页岩 花斑状板岩 混凝土状大理岩 泡薄层状，有化石五、问答题1、为什么要保护岩石和矿物资源？它们是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。开采以后就不能再生了。2、食品的包装可以了解什么？原料组成；营养成分；保存方法；保质期3、常见的保存食物的方法有哪些？冷冻法；腌制法

40、；曝晒法；高温低温灭菌法；密封包装；真空包装法4、说一说怎样检验食物中含有脂肪和淀粉营养成分？在白纸上滑动、挤压食物，在白纸上留下油渍，证明食物中含有脂肪；向食物滴加碘酒，食物变深蓝色，证明食物含有淀粉5、植物的种子传播方式有哪些?(分别举三个例子)自体传播：油菜花、凤仙花、豌豆花；风传播:蒲公英、蓟、槭树；水传播：椰子、莲叶桐、莲蓬；动物传播：仓耳、蒺藜、鬼针草6、你知道的完全花和不完全花各有哪些？（各举四各例子）完全花：油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花；不完全花：柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花7、两节电池在同一电路里，哪种连接方法灯泡更亮，为什么？串联亮；一节电池电压是1.5伏，两节串联电压

41、是3伏，所以串联亮8、造成小灯泡不亮的原因有哪些?(说5种)连接点生锈了；导线断了；灯泡坏了；灯泡与灯座没安装好；电池没点了9、电路一般由哪四部分组成？电源；导线；用电器；电器元件10、我们为什么平时感觉不到物质带电？物质同时带有两种电荷，由于正负电荷数相等，相互抵消了，所以物体不显示带电。一、我的填空（每格1分，共20分） 1.古埃及人最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12 ）小时，白昼（12 ）小时。2.物体在水中会受到（浮力）的作用，方向是（向上），和重力的方向相反。3.我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。4.热可以沿着物体传递，从温度（高） 的部分传向温度（低）的部分，

42、直到（温度相同），这种传热方法叫（热传导）。7.不同物体的传热（快慢）不一样，容易传热的物体叫（热的良导体），一般是（金属）材料制成的。比如（铁）.（铜）等，不容易传热的材料叫（热的不良导体），有（塑料 木头）等。二、我的判断（每题2分，共20分）1.水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。 （ ）2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 （ ）3.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )4.将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。（ ）5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（ ）6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷

43、缩的性质。 （ ）7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（ ）8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 （ ）9.“傅科摆”可以证明地球在自转。 （ ）10.橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（ ）三.我的选择（每题2，共28分）1.塑料在（C ）中会沉。A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间？（B ）A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（C ）A.加糖水 B.加盐水 C.加清水4.下面那种情况物体排开的水量最大（A） 图1 图2 图3A.图1 B.图3 C.图2和图35.测得某物体在空气中的重量为5

44、0克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（A ）。A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方6.石头沉在水底时，它受到的浮力（C ）它受到的重力。A.大于B.等于C.小于7.地球绕太阳公转一周的时间是（C ）。A.24小时 B.一个月C.一年8.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较（A ）A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴速一样快9.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（B ）有关。A.

45、大小 B.轻重 C.形状10.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（C）无关的。A.滴漏中的水位B.漏水孔的大小C.容器的颜色11.地球的自转方向是（A ）。A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 12.下面（A ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A B C13.下列物体中传热能力最强的是（C ）。A.塑料 B.木条 C.铝片14.在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（B）移动。A.由西向东 B.由东向西 C.由北向南四、简答题（共6分）1.请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。（3分）马铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮

46、力大于本身的重力，就浮起来了。2.解释四季现象的形成原因。（3分）地球公转时，地轴倾斜，导致太阳的直射点在地球上移动，形成四季变化。五、画一画（8分）1.预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。六、实验探究题（18分）.摆的快慢可能与（摆长）、（摆幅）、（摆重）有关。（11分）请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：研究的问题：摆的快慢可能与（ ）有关。 我的假设：摆绳长的摆摆得快，摆绳短的摆，摆得慢。 实验的器材：重物，线，铁架台等 不变的条件：摆幅，摆重 改变的条件：摆绳的长短实验的方法：）用实验器材做一个摆绳稍长的摆，测15秒，摆

47、动的次数，测三次。）仍用刚才的摆，摆绳缩短，测5秒，摆动次数，共测三次。）实验记录，并得结论。一、我来填：（每格2分，共30分） 1、地球自转的方向是(自西向东)，地球公转的方向是(自西向东)。2、我国古代把一昼夜分为(12) 时辰，每个时辰相当于现在的(2) 个小时。3、我国采用的统一时间叫北京时间。4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个(向上)的力，我们把这个力称为_浮力_。5、一般物体在受热时体积_膨胀，受冷时体积_缩小_，我们把物体的这种变化叫做_热胀冷缩。6、物体的沉与浮与物体的_体积_、轻重、_相同体积的液体重量_等因素有关。7、热总是从_较热_的一端向_较冷_的一端

48、传递。二、我来判断：（正确的打，错误的打。每题1分，共15分）（ ）1、时间流逝的速度是有快慢的。（ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（ ）3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。（ ）4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ）5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。（ ）6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。（ ）7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（ ）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。（ ）9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。（ ）10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（ ）11、午时三刻表示中午11点到下午1点。（ ）12、相同的盐水要比清水重一些。（ ）13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。（ ）14、铜砝码能漂浮在水银上。（ ）15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。三、我来选择：（每题1分，共18分）1、影响摆快慢的因素是（B ）A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度2、下面最先迎来黎明的城市是（B ）A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐3、“傅科摆”可以证明（A ）A、地球自转 B、地球公转 C、地