人教版小学语文六年级上册《只有一个地球》PPT课件.ppt

1、只有一个地球,湘机小学 刘玉倩,地球是距太阳第三颗行星， 也是第五大行星,1、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？,2、地球上共有几大洲、几大洋？,五大洲、七大洋,3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？,月球,4、我国的陆地面积是多少万平方千米？目前人口约为多少亿？,陆地面积：960万平方千米 人口：12.95亿,考考你：,小明今年1岁，他爸爸听说在以地球为中心的40万亿公里的边缘，有可供人类居住的第二星球。他爸爸就花钱让人造了一艘时速为40万公里的飞船，让小明到上面过好日子。请问：小明要多少年后才能到达那个星球？（注：一年是8760个小时）,40万亿40万87601141.5(年),课

2、文学习,课堂练习,检查预习,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,学习目标 1 了解有关地球的知识， 受到保护环境的教育； 2 了解作者说明事理的 方法； 3 学习本课生字新词。,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,生字:,裹 慷 慨 胁 睹 渺,退出,上一页,下一页,检查预习,课文学习,课堂练习,本课新词 裹着 渺小 矿产 恩赐 慷慨 贡献 滥用 威胁 目睹,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,根据下列句子的意思，写出本课 中相应的词语。 1 态度温和容易接近。（ ） 2 用威力威逼恐吓，使人屈服。 （ ） 3 对社会所做的有意的事。（ ） 4

3、不过分爱惜自己的财物， 当用则用。（ ） 5 过度使用，没有节制。（ ）,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,退出,上一页,音乐,检查预习,课文学习,课堂练习,下一页,课文共讲了四部分内容： 1 地球很美丽，人类活动范围小； 2 人类对自然资源的破坏； 3 破坏自然资源后，人类别无去处； 4 号召人类保护地球。,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,一个晶莹透亮的球

4、体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产必将越来越少。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来

5、了严重的威胁。,退出,音乐,课文学习,课堂练习,检查预习,上一页, , , ,不加节制,随意毁,坏,下一页,正方 要合理使用地球资源， 不能指望将来到别的星球上居住； 反方 可以任意使用地球资源，等资源枯竭时可以到别的星球居住。,退出,上一页,下一页,课文学习,课堂练习,检查预习,退出,检查预习,课文学习,课堂练习,上一页,要合理使用地球资源， 不能指望将来到别的星球上居住,在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的星球；,在火星或月球上建造移民基地的设想还未实现；,即使实现，也很遥远；,而且不可能有多少人去居住。,下一页,退出,检查预习,课文学习,课堂练习,上一页,人类活动范围很小,地球资源非常有限,不能移居别的星球,精心保护地球环境,下一页,退出,检查预习,课文学习,课堂练习,上一页,读了这篇课文，你想到了些什么？你准备怎么做？ 把你的想法写下来。,下一页,小行动