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文档简介
1、七色花,妮 橙 撕 谣 哟 碎 旋 哎 塞 凳 维 康,(chng),(n),(珍妮),(橙色),生字学习,(s),(撕开),(yo),(歌谣),(yo),(哎哟),(su),(破碎),(xun),(旋风),(i),(哎呀),(s),(堵塞),(dng),(板凳),(wi),(维护),(kng),(健康),读一读:,婆婆 橙色 撕下 歌谣 花瓣 插在 神奇 摔碎 当啷 堵塞 完完整整 四面八方 娃娃 堆满 健康 一阵 旋风 吓得 花瓶 板凳 东张西望,撕下 歌谣 一眨眼 神奇 堵塞 花瓶 完整 洋娃娃 随便 健康,我会读,塞,s ( 堵塞 ),si( 边塞 ),si( 塞进 ),积累成语: 带
2、“想”的成语:意想不到 异想天开 想入非非 胡思乱想 非分之想 思前想后 带“梦”的成语:人生如梦 白日做梦 如梦方醒 夜长梦多 夜长梦短 带“方位”的成语:东奔西走 声东击西 东奔西走 南辕北辙 天南海北 声东击西,整阵堆娃,神插瓶,课文讲了一件什么事?,小姑娘( )从( )得到了一朵( )的( ),她利用( )实现了自己的( )个愿望。,同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽又神奇的七色花。,请同学们大声读课文第1-5自然段 1、珍妮是怎么得到七色花的?读一读,用自己的话回答。 2、看看七色花是什
3、么样子的?把相关的句子用“”画下来。,自学提示:,1.小姑娘是怎样得到七色花的?,小姑娘去买面包圈,结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是,珍妮去追小狗,结果迷了路。她害怕地哭起来。一位老婆婆就给了她一朵神奇的七色花。,这是一朵 的七色花。,神奇,这是一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花。,“只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它就能做什么。”,“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让我带着面包回家去。”,一眨眼工夫,珍妮回到家了,手里拿着一串面包圈。,黄色花瓣带面包圈回家,1、默读6-10自然段 2、找出珍妮分别用什么颜色的花瓣实现
4、了哪些愿望,用横线画出相关语句。 3、小组讨论,形成统一答案。,把打碎的花瓶复原。,带她去北极。,让她从北极返回家。,让所有玩具来。,让玩具回到商店。,红色花瓣,蓝色花瓣,绿色花瓣,橙色花瓣,紫色花瓣,你喜欢哪篇花瓣?说说理由。,只剩下一片花瓣了,“只剩下一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮来到大街上,仔细想还要点儿什么。”,珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的?从随便、仔细这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么?,“小朋友,你叫什么名字?”珍妮问。 “维佳” “啊,维佳,我们来玩捉迷藏吧!” “不行,我的腿有毛病,不能跑着玩。”,读人物的对话时要体会说话人的心情,“你一定能跑!”珍妮说着,撕下最后一片青
5、花瓣,唱道,“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让维佳健康起来吧!”,在青色花瓣的帮助下,,珍妮让一个跛脚的小男孩恢复了健康。,从刚才珍妮的举动中我们可以发现珍妮是真心地想帮助维佳, 愿意帮助别人的孩子拥有一颗善良的心。在我们眼里珍妮是最美的。,现在的维佳变了,他变得 了。同样快乐的还有 。,你认为哪一片花瓣用得最有意义?这篇童话告诉我们了什么?,做有意义的事最快乐。,多么神奇的七色花呀,如果这朵神奇的七色花是属于你的,你想用七色花实现什么愿望呢?,其实,只要你有一颗善良的心,所有的愿望就都能成为现实,七色花就在你的心中。,金钥匙 抓住线索来复述课文能复述得更快,练习复述课文,同桌互相练习。,检测题
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