语文三年级下册《七色花》.ppt

1、七色花,妮 橙 撕 谣 哟 碎 旋 哎 塞 凳 维 康,（chng）,（n）,（珍妮）,（橙色）,生字学习,（s）,（撕开）,（yo）,（歌谣）,（yo）,（哎哟）,（su）,（破碎）,（xun）,（旋风）,（i）,（哎呀）,（s）,（堵塞）,（dng）,（板凳）,（wi）,（维护）,（kng）,（健康）,读一读：,婆婆 橙色 撕下 歌谣 花瓣 插在 神奇 摔碎 当啷 堵塞 完完整整 四面八方 娃娃 堆满 健康 一阵 旋风 吓得 花瓶 板凳 东张西望,撕下 歌谣 一眨眼 神奇 堵塞 花瓶 完整 洋娃娃 随便 健康,我会读,塞,s （ 堵塞 ）,si（ 边塞 ）,si（ 塞进 ）,积累成语： 带

2、“想”的成语：意想不到 异想天开 想入非非 胡思乱想 非分之想 思前想后 带“梦”的成语：人生如梦 白日做梦 如梦方醒 夜长梦多 夜长梦短 带“方位”的成语：东奔西走 声东击西 东奔西走 南辕北辙 天南海北 声东击西,整阵堆娃,神插瓶,课文讲了一件什么事？,小姑娘（ ）从（ ）得到了一朵（ ）的（ ），她利用（ ）实现了自己的（ ）个愿望。,同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。,请同学们大声读课文第1-5自然段 1、珍妮是怎么得到七色花的？读一读，用自己的话回答。 2、看看七色花是什

3、么样子的？把相关的句子用“”画下来。,自学提示：,1.小姑娘是怎样得到七色花的？,小姑娘去买面包圈，结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是，珍妮去追小狗，结果迷了路。她害怕地哭起来。一位老婆婆就给了她一朵神奇的七色花。,这是一朵 的七色花。,神奇,这是一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花。,“只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。”,“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让我带着面包回家去。”,一眨眼工夫，珍妮回到家了，手里拿着一串面包圈。,黄色花瓣带面包圈回家,1、默读6-10自然段 2、找出珍妮分别用什么颜色的花瓣实现

4、了哪些愿望，用横线画出相关语句。 3、小组讨论，形成统一答案。,把打碎的花瓶复原。,带她去北极。,让她从北极返回家。,让所有玩具来。,让玩具回到商店。,红色花瓣,蓝色花瓣,绿色花瓣,橙色花瓣,紫色花瓣,你喜欢哪篇花瓣？说说理由。,只剩下一片花瓣了,“只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，仔细想还要点儿什么。”,珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的？从随便、仔细这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么？,“小朋友，你叫什么名字？”珍妮问。 “维佳” “啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！” “不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”,读人物的对话时要体会说话人的心情,“你一定能跑！”珍妮说着，撕下最后一片青

5、花瓣，唱道，“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧！”,在青色花瓣的帮助下，,珍妮让一个跛脚的小男孩恢复了健康。,从刚才珍妮的举动中我们可以发现珍妮是真心地想帮助维佳， 愿意帮助别人的孩子拥有一颗善良的心。在我们眼里珍妮是最美的。,现在的维佳变了，他变得 了。同样快乐的还有 。,你认为哪一片花瓣用得最有意义？这篇童话告诉我们了什么？,做有意义的事最快乐。,多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？,其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就都能成为现实，七色花就在你的心中。,金钥匙 抓住线索来复述课文能复述得更快,练习复述课文，同桌互相练习。,检测题