版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、骑鹅旅行记读后感最新范文骑鹅旅行记读后感最新范文一寒假我读了一本名叫尼尔斯骑鹅旅行记的书。 尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛。 拉格洛夫一生中写的唯一一篇长篇童话,同时也是她最脍炙人口的作品。拉格洛夫在书中,不仅将北欧美丽的自然景物与人类心灵的陶冶巧妙地融为一炉, 同时也不忘揭示人生的哲理,教育孩子们要热爱小动物。这本书主要讲了有一个名叫尼尔斯的调皮小男孩, 因捉弄了一只小妖精而变成了一个小人儿。 一只家鹅马丁不甘心终日生活在鹅棚之下便跟随一群野鹅飞往了北方。 不过在这次空中之旅中, 马丁并不轻松,尼尔斯也被自己的窘样弄得不知所措。 但最后,尼尔斯变了回来,成了一个品学兼优的好孩子 !读完这
2、本书后,我很欣赏尼尔斯,虽然他以前是个坏孩子,但在这次旅游中,他动用了自己所有的智慧, 帮助自己和鹅群逃过了一劫又一劫,在这一次次的变故中他也变得善良了 !我也很喜欢马丁, 因为他虽然是一只家鹅, 但它很有理想不想做家鹅,就逼自己学会了飞行,成了一只了不起的野鹅,还和尼尔斯成了好朋友呢 !这本书不仅丰富了我的视野,最主要的是告诉我们要爱护动物。有一次,我回农村,看到了许多麻雀窝,于是就让哥哥给我从窝里掏了几个,我拿回了家。当我坐在窗前正在玩弄这几个蛋的时候,几只麻雀就向我扑了过来,要不是有窗户挡着,我的脸就被破了相了。原来它们是这些蛋的父母。 这时我突然想到了尼尔斯, 他就是因为爱捉弄小动物才
3、变成小人的,我可不想变小,吓得我连忙把窗户打开,把蛋还了回去。诶,我差点酿成了大错!尼尔斯骑鹅旅行记这本书展现了人与鹅群的惊险之旅。欣赏它不仅可以欣赏到自然美景, 还可以了解很多动物的形貌特征和生活习性 ; 与此同时,在尼尔斯的故事中还能照出自身缺点,优化自己。这本书非常好看,我希望大家都来看看这本书吧!骑鹅旅行记读后感最新范文二这本书主要讲述了主人公尼尔斯在被小精灵变成一个小人儿时,骑在家里的公鹅莫顿身上, 跟随着大雁进行了一场旅行, 途中学到了许多做人道理,还听到了许多搞笑的故事,下方,我就给你们详细介绍一下这本书吧。尼尔斯是一个不守规矩, 而且还个性喜欢欺负小动物的人, 他们家的牲畜都很
4、厌恶他,因为他老是搞恶作剧,有一天,一个小精灵鬼鬼祟祟的溜到他们家,不巧被尼尔斯看见,尼尔斯一把抓住小精灵,想逗它玩玩,没想到自己脸上突然一阵剧痛,然后就昏了过去醒来后,尼尔斯突然发现,自己变小了,家里的一切在他眼里都成了庞然大物,他悲哀极了,想出去瞧瞧,竟意外听到了动物的语言,原先他也变成了一个小精灵。 突然一群大雁飞过, 家里的一向天鹅想跟他们一块走,尼尔斯见了,也忘了自己变小了,上去就抱住鹅的脖子,没有料到却被鹅带到了空中,从此,尼尔斯骑着雄鹅, 跟着大雁,踏上了迁徙的旅程。 路上交了许多朋友, 像邓芬、小绿黄鸭、高尔果、这些朋友都以前帮忙过他, 还给他讲了数不清的童话故事, 他在路上做
5、了许多好事,包括清除森林虫害、拯救小绿黄鸭,阻止人们抽干湖水开垦农田,尼尔斯从一个不学无术的小孩子,到了一个乐于助人、喜欢小动物、关心别人的人,小精灵也许也想让他透过这次旅行,来让他改头换面、重新做人。这本书我觉得主要告诉了我们要爱护小动物,它们也是有语言、有生命的,所以要珍惜生命、乐于助人,这样才能搏得别人的喜爱,才能受到大家的关爱。骑鹅旅行记读后感最新范文三最近,在这暑假的大好时光里, 我读了一本以活泼明媚的笔触来写的一首自然交响诗。 它不仅有优美的风格, 还生动地讲述了男孩尼尔斯跟随大雁旅行的奇妙旅程。 这本书的名字就叫做 尼尔斯骑鹅旅行记。尼尔斯骑鹅旅行记是由女作家塞尔玛 &middo
6、t; 拉格洛夫写的。塞尔玛 · 拉格洛夫是一位瑞典人, 她在一九零九年因为她的一部大作尼尔斯骑鹅旅行记 中特有的高贵理想主义、 丰饶的想象力、以及优美而愉悦的风格、令人陶醉的自然情怀而获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉奖的作家, 也是世界上第一位获得这一文学奖的女性作家。尼尔斯骑鹅旅行记主要讲了从前有这么一个男孩,他十四岁左右,长着一头像亚麻一样的淡黄色头发。他最喜欢睡觉和吃饭,其次是很爱调皮捣蛋。在一个星期天早晨,他在念训言的时候,被一个小精灵变成了一个只有大拇指大的小人儿。 正巧,大雄鹅莫顿要跟随从大雪山来的阿卡的雁群一起到北方的拉普兰, 大拇指便骑在雄鹅莫顿身上,
7、一起飞往拉普兰。 期间,他们经历了许多奇妙的事情与各种奇遇在尼尔斯骑鹅旅行记中,我最喜欢的角色是小灰雁邓芬。因为在骑鹅旅行记,她是一只温柔体贴、善解人意的可爱小鸟,长着一身金光灿烂的柔软绒毛和光滑闪亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思纯洁,从不把人往坏处想。 也因为小灰雁邓芬即使她的姐姐三番两次地想陷害她, 她也没有和两个姐姐反目成仇。小灰雁邓芬的这些良好品行,我们应该多多学习。读完尼尔斯骑鹅旅行记后,我想:尼尔斯为什么能够从一个调皮捣蛋的坏孩子,变成一个爱护小动物的好孩子呢 ?这都是因为这次旅行唤醒了他心底那颗爱的种子。 以前的他经常扯公鸡的鸡冠、 拉猫的尾巴、用脚踢母鸡、甚至用木鞋打奶牛。但是小
8、精灵把他变小了之后,他一直在帮助动物们。从这一点来看,我们应该像尼尔斯一样保护、关爱小动物,要不然,在动物灭绝的时候,人类也会跟着一起灭亡。还有,做人一定不能像小灰雁邓芬的两个姐姐文珍妮和吉安娜一样用心险恶。 她们利用邓芬的心思纯洁, 骗她说雄鹅莫顿是乌鸦变的,采来了一些有毒的草根,诱骗邓芬使雄鹅莫顿吃下去,毒死他。后来,又让雄鹅莫顿和苍鹰搏斗,这分明就是想害死莫顿! 而她们这么做的原因,只不过就是不想让邓芬有了这么一个英俊无比的追求者,以便她以后过上好日子。心中如此险恶之人,以后都不会有好下场。读完尼尔斯骑鹅旅行记后,我多么希望我也能变成一个大拇指大小的小人,随着雁群飞过陆地和海洋,邀游各地
9、,经历各种令人遐想连篇的奇遇。骑鹅旅行记读后感最新范文四寒假里,我看了一本童话书骑鹅旅行记,它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、 戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走, 就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。从此,他跟随着大雁一齐游遍了瑞典的各个地方,听说了许多奇异的故事传说,经历了种种艰辛的磨难这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果,有这样的
10、机会,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大树,听听小鸟动听悦耳的叫声,让小鸟帮我播种,使整个森林都变成树的海洋,花的世界,让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长我也必须会与小动物们相处的很好, 我还会把更多的植物种子带回来, 在我们的城市中播下更多的种子, 种下各种各样的树木, 让我们的汽车尾气不再污染空气,让我们的生活更加完美。骑鹅旅行记读后感最新范文五在这个寒假里,我读了很多好书,但是尼尔斯骑鹅旅行记是我最喜欢的一本书。书中讲述的是瑞典南部乡村的一个 14 岁男孩尼尔斯。他不爱学习,喜欢恶作剧,在一次捉弄了小精灵后,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。由此,他骑在自家大白鹅的背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。 这是一次奇异的旅行, 在旅行中经历了种种磨难和危险,并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点, 培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。 由于尼尔斯的心地变善良了, 当他从返家乡时,重新恢复了原来的模样,而且还成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩子。读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,就
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电火花线切割机床操作工成果能力考核试卷含答案
- 箔材精制工班组建设测试考核试卷含答案
- 办公耗材再制造工安全演练水平考核试卷含答案
- 雷达装调工风险评估与管理评优考核试卷含答案
- 渔业观察员岗前能力评估考核试卷含答案
- 荫罩制板工岗前岗中考核试卷含答案
- 26年慢粒NGS检测临床质控手册
- 医学26年:房颤分级诊疗要点 心内科查房
- 26年疗效分级判定标准解读
- 26年肾癌靶点匹配用药规范指引
- 2025年医疗器械自查报告模板
- 2025重庆机场集团有限公司社会招聘150人(第二次)笔试参考题库附带答案详解
- 制造执行系统(MES)实施方案
- 上级转移支付管理办法
- GB/T 45953-2025供应链安全管理体系规范
- 后勤管理内控知识培训课件
- 洛阳二外小升初数学试卷
- 元明对新疆的治理
- 四川省成都市2025年中考英语试题及答案
- 知道智慧树国际金融(南开大学)满分测试答案
- 2024中华护理学会团体标准-注射相关感染预防与控制
评论
0/150
提交评论