小学人教四年级数学商的变化规律.edudown.net].ppt

1、商的变化规律,人教版四年上册,我给你14块饼，平均分2天吃完，怎么样？,太少了！,那我就给你140块饼,平均分20天吃完。,太好了！太好了！这回每天我可以多吃些了！,跳过,你认为小猪说得有道理吗？,= 200 = =,5,10,100,2,20,40,被除数不变，除数扩大或缩小多少倍，商反而缩小或扩大相同的倍数。,被除数 除数 = 商,不变,扩大,缩小,缩小,扩大,观察左边表格可以发现（ ）没变,（ ）和（ ）发生了变化. 由上往下看,被除数不变，除数（ ），商（ ）； 由下往上看，被除数不变，除数（ ），商（ ）。,被除数,除数,商,扩大,缩小,缩小,扩大,16 = 160 8 = 320

2、=,2,20,40,除数不变，被除数扩大或缩小，商也随着扩大或缩小相同的数。,被除数 除数 = 商,不变,扩大,缩小,缩小,扩大,观察右边表格可以发现（ ）没变,（ ）和（ ）发生了变化. 由上往下看, 除数不变,被除数（ ），商也随着（ ）； 由下往上看，除数不变，被除数（ ），商也随着（ ）。,除数,被除数,商,扩大,扩大,缩小,缩小,7,7,7,7,7,讨论：1、观察上表，我发现（ ）和（ ）有变化，（ ）没有变化。 2、观察表格被除数和除数发生怎样的变化时，商不变？（举例说明，先从左往右观察，再从右往左观察）,。,被除数 除数 = 商,扩大,扩大,缩小,缩小,不变,被除数,除数,商,被

3、除数和除数同时 扩大（或缩小）相 同的倍数，商不变。,刚才的故事中,小猴子是运用什么什么规律教育贪吃的小猪的呢?,返回,找规律，填一填。,27 3 ,270 30 ,2700 300,56 7 ,560 70 ,5600 700,80 2 ,800 20 ,8000 200,我来问！,我来答！,（1）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？,（2）除数除以10，被除数怎样变化，商不变？,（除数也要乘2）,（被除数也要除以10）,一、完成课本94页第四题。 二、判断题。 根据商的变化规律，不计算判断下面哪些算式与36123的商相等？相等的在括号内打“”，不相等的打“”。,1、（3610）（1210）

4、（ ） 2、（364）（12 4）（ ） 3、（366）（12 6）（ ） 4、（365）（125） （ ） 5、 36000 12000 （ ）,三、找规律填空：,111 3 =37 222（ ）=37 333（ ）=37,（ ）12=37 （ ）15=37 （ ）24=37,6,9,444,555,888,我来问！,我来答！,（1）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？,（2）除数除以10，被除数怎样变化，商不变？,（3）被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？,（除数也要乘2）,（被除数也要除以10）,（商会扩大2倍）,二、完成课本94页第四题。 三、判断题。 根据商的变化规律，不计算判断下面哪些算式与36123的商相等？相等的在括号内打“”，不相等的打“”。,1、（3610）（1210） （ ） 2、（364）（12 4）（ ） 3、（366）（12 6）（ ） 4、（365）（125） （ ） 5、 36000 12000 （ ）,数学诊所,8 4 0,30,1 4,6,60,2 4,2 4,0,4 8 3 0