河南省初中七年级地理上册5.1发展与合作名师制作优质学案无答案(新版)新人教版

1、名校名 推荐第五章发展与合作一、学习目标1. 通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。2. 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3. 用实例说明加强国际经济合作的重要性。4. 正确认识发达国家与发展中国家贸易的不平等问题，树立加强国际经济合作的观念。二、学习重难点重点：认识不同地域社会经济发展水平的差异及表现、 发达国家与发展中国家划分的依据及分布。难点：发达国家与发展中国家的差异及成因。认识国际经济合作的特点和必要性。三、学习过程【新课导入】人类共同生活在地球家园，发展是人类社会永恒的主题。那么全球共同发展的有效途径有哪些呢？【自主学习】知识点一：地域发展差异1. 人类共同生活在地球

2、家园， _是人类社会永恒的主题。2. 每个国家不仅在 _水平上，而且在 _水平、 _水平、 _水平等多方面都存在着显著差异。根据发展水平的差异， 大体可以把这些国家分为_国家和 _国家。知识点二：发达国家与发展中国家3. 目前，在人类大家庭 _多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家。4. _ 的西部是发达国家最为集中的地区。5. 北美洲的 _、_，亚洲的 _ ，大洋洲的 _、_也是发达国家。6. _ 洲、 _洲、 _洲的绝大多数国家都是发展中国家。_是最大的发展中国家。7.从世界范围看，大多数发达国家分布在_ 的北部，发展中国家主要分布在_和 _的南部。1名校名 推荐8.在国际上，一般

3、把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“_”，将发展中国家之间的互助合作称为“_”。9.在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列，如印度的_产业，中国的_、 _等。知识点三：国际经济合作10. 目前， _、资源、 _ 、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对。11. 当今世界，加强 _尤其重要。一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展_和 _，相互取长补短，实现共同进步。12. 进入21 世纪 _ 经济发展相对缓慢；一些_ 经济增长迅速，并成为推动世界经济增长的主要动因。【合作探究】探究一：读教材P88 图 5.1 “世界夜间灯光影像（2004 年）”，感受世界发展水平的地

4、域差异( 灯光一定程度上可以反映城市化水平的高低 ), 并讨论以下问题：（ 1）哪个大洲灯光最亮？说明了什么？（ 2）还有哪些地区灯光也比较亮？（ 3）哪些地区灯光比较暗？（ 4）沿海和内陆比，哪儿的灯光更亮？探究二：读图 5.3 “世界上主要的发达国家”，找出发达国家与发展中国家的分布特点，明确除欧洲的西部外世界上还有那些发达国家？知道“南北对话”、“南南合作”。探究三：为什么在世界贸易中，发达国家与发展中国家存在贸易的不对等的现象？【互动交流】1. 自我阐述： 我所知道的发达国家与发展中国家的差异（可从生产活动、教育、医疗、住房、交通等各个方面入手，言之有理即可）。2. 举例说明，世界经济

5、全球化在进一步加强。【达标检测】2名校名 推荐1.发展中国家与发达国家划分的依据是（）A.人口的多少B.面积的大小C. 经济发展水平的差异D.语言的种类2.发达国家多分布在（）A.北半球B.南半球C. 东半球D.西半球3.下列各国属于发展中国家的是（）A.英国B.法国C. 加拿大D.中国二、综合题读漫画“剪刀差” ，回答下列问题。（ 1）漫画显示：发展中国家主要出口的产品是_ ，价格 _（高 / 低）；发达国家主要出口的产品是_，价格 _（高 / 低）。（ 2）在国际贸易中， 处于主导地位的是 _国家。如果不改变这种格局， 世界经济的差距将会 _。（ 3）解决上述问题的主要途径有：四、要点归纳（一）地域发展差异1. 地域发展差异的表现、原因（二）发达国家与发展中国家1. 划分依据、分布2. “南北对话”、“南南合作”的意义3名校名 推荐（二）国际经济与合作国际经济合作的重要性（经济全球化）及重要的国际组织五、总结反思本节内容中地域发展差异的表现和