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文档简介

1、浙教版七年级上册同步练习7.4角与角的度量 基础训练 1、下列说法中,正确的是()A、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;B、两条射线组成的图形叫做角;C、两条线段组成的图形叫做角;D、一条射线从一个位置移到另一个位置所形成的图形叫做角。2、下列各图中表示角的是()BBBAABACDOOA(A)(B)(C)(D)3、一个周角等于_o;一个平角等于_o。4、 1o=_分, 1 分 =_秒。5、钟面上时针1 小时转 _度,分针每分钟转_度。A6、如图,角的顶点是_,边是 _ ,用三种不同的方法表示该角_ 。OB7、如图,由点 O引射线 OA、OB、 OC,则这三条射线CA组成 _个角,分别是 _

2、,其中 AOB用数21字表示为 _, 2 用三个字母表示为 _ 。OB8、计算:(1)用度、分、秒表示32.26 0;第 1页共 5页( 2)用度表示 35025 48( 3) 14400 等于多少分?等于多少度?( 4) 20026 +35054 ;( 5) 900-43 018 ;综合提高一、选择题:1、下列语句正确的是()A、两条直线相交组成的图形叫角;B、一条直线可以看成一个平角;C、一个平角的两边可以看成一条直线;D、周角就是一条射线2、下列四个图形中,能同时用1, ABC, B 三种方法表示同一个角的图形是()CCDCBC1A11A1BABBA(B)(C)(D)(A)A3、如图中,

3、在下列表示角的方法中正确的是()A、 F B 、 D C 、 A D 、 BEFDBC4、若 1=5005 2=50.5 0则 1 与 2 的大小关系是()A、 1= 2B、 1 2C、 1 2D、无法确定第 2页共 5页5、下列关于角的描述正确的是:()A、角的边是两条线段;B、角是由两条射线组成的图形C、角可以看成一条射线绕着它的端点旋转而成图形;D、角的大小与边的长短有关6、如图,的另一种正确的表示方法是:()A、 1B、 CC、 ACBD 、 ABC7、时钟的分钟走过5 分钟的角度是()A、 300B、130C、120D、 508、时钟显示为8: 30 时,时针与分针所夹角度是()A、

4、 900B、1200C、 750D、 840二、填空题:9、用量角器度量三角形ABC的各个角,如图( 1)度量得: A=_, B=_, C=_。( 2)计算: A+ B+ C=_。10、将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表:A1BCDABC13 4 ABC BCAFB432 1ADACE11、两条直线相交,则形成角的个数是_。BDC12、如图所示,小于平角的角的个数是_。13、从 1 时 5 分到 1 时 35分,时钟的分针转了_o。时针转了 _o。14、时钟 4 点 15 分时,时针和分针所成的角为_ 。三、解答题:第 3页共 5页15、利用量角器,画一个600 的角,并用适当的字母表示

5、这个角。16、计算:( 1) 0.60 度等于多少分?等于多少秒?( 2) 65.45 0等于几度几分几秒?( 3) 75.19 12 等于多少度?( 4) 125012 -36 048探究创新数一数,找规律:下列各图中,角的射线依次增加,请数一数各图中有几个角?_个角_个角_个角_个角( 1)如果一个角内部有 8 条射线,那么该图中有 _个角。( 2)如果一个角内部有 n 条射线,那么该图中有 _个角。第 4页共 5页7 4 角与角的度量基础训练:1 . A 2 .D3 .360,180;4、60, 60; 5.30,6;6 .O, OA, OB, O, , AOB;7. 3, 1, 2, BOC, 1, AOC; 8. (1)32 o15136 (2)32.43o (3) 240 1, 4o (4)56o201(5)46 o421综合提高:一选择题:1 C 2. B3. C 4. C 5. C6. C7. A8. C二填空题:9 (1)略(2) 180o 10. BCE ,5, BAC, BAD, 2, ABF ;11. 4;12. 7;13. 180, 15;14. 37.5o三解答题:15. 略16

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