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文档简介

1、人类认识过程的本质,钟表的故事 爱因斯坦眼中认识世界的过程,有一个古代的能工巧匠，意外地拣到了一个扁扁圆圆的奇怪物（简称A），它后面有一个旋钮，给这个旋钮上了劲，它就会嘀嗒嘀嗒地响，前面的指针会缓慢转动，显示正确的时间。古人想搞清楚A的内部究竟是怎么回事，是怎么运转的。但A无法打开，因此他只能凭自己的知识来推测里面发生的一切。于是，他尝试进行了各种假设。有一天，他终于想到了正确的答案。,他认为，按照齿轮传动原理就可以解释这个现象。于是，他按照他的理解造出了一个跟 A 一样的东西，不仅外表上看起来差不多，而且一旦上足了发条，里面也会嘀嗒嘀嗒地响，前面的指针也缓慢转动起来，指向正确的钟点。 于是他

2、说：那个A的里面肯定也是这样的齿轮和发条装置。,我们的问题：,即使那个古人所造的东西与他拣到的A在外表和功能上一样，我们能否肯定两者在内部构造上一样呢？换句话说，我们能否肯定那个古人对A内部构造的理解是对的呢？ 这其实是一个很深刻的问题，可能的答案有好几个。,可能的答案,1、可以肯定，因为已经被事实证明。 2、无法肯定。我们只是在进行主观上的自我假设。无法打开A就永远无法肯定A的本质。 3、这个问题没有意义。人类造出的钟表在经验上对A进行了合理解释，这就够了。表象化的经验系统和可操作性才是我们应该追求的。抽象的A的本质是什么并不重要。 4、可以暂时肯定，因为已经被实践证明。但以后也许会出现更好、更全面的解释，那时再替换现在的答案。相信人类总是不断往前走的。,答案的实质,1、机械唯物主义反映论 2、不可知论 3、逻辑实证主义 3、辩证唯物的反映论,为什么会出现

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