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文档简介
1、自信走向未来,自信走向未来,一、回首我的成长故事,陶行知先生某天看到一名学生准备用砖头砸人,便通知其来到校长室,王友(打架的学生)已等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:“这是奖给你的,因为你很准时,我却迟到了。”王友惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对王友说:“这第二颗糖也是奖给你的,因为我不让你再打人时,你立即就停止了。”接着,陶行知又掏出了第三颗糖“我调查过了,你砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,哭着说:“陶校长,你打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是自己的同学”陶行知这
2、时笑了,马上掏出第四颗糖:“为你正确地认识错误,我再奖给你一颗糖”,“四颗糖”的故事,思考:,你从故事中得到了什么启示?,思考:,我们快要走过中学,三年的初中生活即将结束,请同学们回顾一下自己三年来的学习和生活,说一说你最值得自己骄傲的一件事。,成功首先就要有目标,其次要有自信心和恒心。,骆驼和羊的争论,骆驼:“长得高好!”,羊:“不对,长得矮才好!”,每个人都不可能十全十美,他们都有自己的优势和劣势,我们在很多方面还有待改进和自我完善。,二、努力完善自我,你有最好的朋友吗?他(她)是谁?你最欣赏他(她)的哪些方面?请你说出来和大家一起交流。,完善自我、提升自我的目标:,身体健康、行为美好、性
3、情通达、富于智慧,在关注自身幸福的同时,积极奉献于时代与社会,为他人的幸福而工作。,挖掘生命的潜能,跳蚤变“爬蚤”,科学家做过一个有趣的实验:他们把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅即跳起,跳起高度均在其身高的100倍以上,堪称世界上跳得最高的动物! 然后在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳;这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后,跳蚤改变了起跳高度以适应环境,每次跳跃总保持在罩顶以下高度。 接下来逐渐改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主动改变自己的高度。最后,玻璃罩接近桌面,这时跳蚤已无法再跳了。 科学家于是把玻璃罩打开,再拍桌子,跳蚤仍然不会跳,变成“爬蚤”了。 跳蚤变成“爬蚤”,并非它已丧失了跳跃的能
4、力,而是由于一次次受挫学乖了,习惯了,麻木了。最可悲之处就在于,实际上的玻璃罩已经不存在,它却连“再试一次”的勇气都没有。,凡事都有可能,挖掘生命的潜能,德国数学家高斯在上中学的时候,有一次,他在数学课上打瞌睡。下课铃响了,他醒了过来,抬头看见黑板上的一道题目,以为是当天的家庭作业。回家后,高斯满怀信心地沉入到解题的思路中埋头演算,已经很晚了,却得不到结果 ,但高斯还是不肯放弃。天亮时分,高斯缍把这道题解答出来。他把答案带到课堂上,老师不禁瞠目结舌,原来那是一道流传百年而无人能解的难题。,为什么跳蚤会变成“爬蚤”? 与上例中的跳蚤相比,高斯能解百年难题,其中一个重要的原因是什么?,训练设计,从
5、下例各题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案。 1、我们积极面对人生的各种挑战应 ( ) 努力完善自我 做出非常突出的贡献 实现人生的飞跃 创造美好的未来 A. B. C. D. 2、美好未来创造,就是我们不断追求自我 的过程。 ( ) A.发展与完善 B.知识增加 C.身体健康 D.与人交往 3、完善自我、提升自我的目标是 ( ) 身体健康,行为美好 性情通达,富于智慧 高尚伟大,至善至美 在关注自身幸福的同时,积极奉献社会,为他人的幸福而工作。 A. D. C. D.,名人名言:,1、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! (奥斯特洛夫斯基) 2、春蚕到死丝方尽,人至期
6、颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。(吴玉章) 3、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。(陆游),这些名言说明了一个什么道理?,风平浪静的人生是乏味的,安于现状的人生是缺少风景的,只有不断地挑战自我的人生,才是丰富多采的人生。,感悟:,宋朝时,有人拜访卜术大师邰康杰,问起了命运。拜访者问,这个世界上到底有没有命运。“当然有”大师断然回答。“既然命中注定,那奋斗还有什么用?”大师笑而不答,抓起来访者的左手,先说了手上有生命线、事业线之类的话,然后让他举起左手并攥成拳头。大师问:“那些命运线在哪里?”,请同学们思考,拜访者的命运线在哪里?,请同学们阅读教材98页文章满了吗?,你从中悟出了什么?,学无止境,初中阶段的结束不是学情景交融的终结,在今后的人生道路上,我们要活到老,学到老,永不自满。人的一生会面临很多挑战,只要我们勇敢的面
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