第一章科学入门复习

1、.第1章 科学入门复习姓名 【复习目标】 1掌握物体长度、面积、体积、温度、质量、时间的单位。 2掌握长度、体积、温度、质量、时间的测量方法。 3理解温度、质量、时间的概念。 4了解科学探究的一般过程。【经典回顾】你能掌握这些知识要点吗? 一、科学并不神秘 1 我们生活在丰富多彩的 中。研究 ，就会发现自然规律。 2 2科学技术的发展改变了世界，推动了社会的进步。科学技术也可以产生 作用给人类带来 。二、实验和观察1学习科学要学会做实验，学会 和 。 是进行科学研究最重要的环节。2实验前，要熟悉仪器，了解用途。仪器名称作用仪器名称作用试管显微镜试管架天平、砝码试管夹镊子停表酒精灯电压表烧杯电流

2、表药匙滴管3实验时，仔细 实验过程，及时准确地记录 和 .4许多实验表明，单凭我们的感官不能做出精确的判断，工具和仪器使我们观察 更广，判断更 。三、长度测量1测量是一个 与公认的 进行比较的过程。2.长度的国际单位是 ，还有 、 、 等。3长度的测量工具是 ，要注意刻度尺的正确使用方法。即 正确、 正确、 正确、 正确。四、体积的测量1熟悉体积的测量方法。2量筒的使用：看清测量范围和 ；平放在 桌面上；读数时，视线与 中央最低处相平。仰视使读数比实际值 ， 俯视使读数比实际值 。3对于形状不规则的不溶于水的固体，用量筒进行 测量。五、温度的测量1物体的 称为温度，温度的常用单位是 。2实验室

3、常用的温度计是利用水银、酒精等液体 的性质制成的。规定 混合物的温度为o摄氏度，1个标准大气压下，水 的温度为100摄氏度。3掌握温度计的使用方法。 精品.、使用温度计前，要先观察温度计的 和 ，估计被测物体的温度，切勿超过温度计的量程。、测量时，手要握温度计的上端，要使温度计的玻璃泡跟被测物体 。如果测量的是液体的温度，则要使玻璃泡 在液体中，但不能接触 。、测量时，要等到温度计里的水银柱不再 或者 再读数，读数时温度计 离开被物体。、读数时眼睛应 ，视线应和 相平。、记录读数，数字和单位要写完整，并注意是否为负数。4 熟悉体温计的构造特点及使用方法。1）、体温计的结构特点： 下端玻璃泡的容

4、积比细管容积大得多;( 细小的温度变化,都会引起细玻璃管中水银上升和下降有明显的 ，所以精确度较高,可以准确到 ) 玻璃泡与玻璃管之间,有一段特别细的弯曲的玻璃管.(可离开 读数，但当一次使用后，再次使用应先用力 )2）、测量范围是 。每一小格（最小刻度值）是 c六、质量的测量1质量是表示物体 ，是物体本身的属性，其大小不会因 、 、 、 的改变而发生改变。2 质量的单位，国际单位是 ，符号 。常用单位 、 、 。3 实验室测量质量的常用工具是 ，应熟练掌握使用方法。 (1)托盘天平是较为精密的测量质量的仪器，使用前要先调平：先把游码移到“ ”刻度线处，再调节 平衡。 (2)天平左盘放 ，右盘

5、放 ； 向天平右盘加砝码要由 到 逐步替换； 被测物体的质量等于 和 的质量相加； 测量结束后，砝码放回 ，游码移回 。七、时间的测量l任何周期性运动的事物都可用来记录时间。2时间的国际单位是 ，常用的还有 、 、 、 、 等。3常用表、钟测 ，用停表测 。八、科学探究 科学探究的基本过程是 建立假设和猜测， ， 获取事实与证据， ，合作与交流。【例题精讲】 让我们一起来解决问题吧！例1: 某同学用天平称物体质量时将砝码和物体左右盘位置换了,结果称得质量为11.5克（5克以下是游码）该同学所称物体的真实质量是多少？ 例2:木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会( )a 偏大 b偏小 c不受影响 d难确定例3:在选择和推广优良的种子时，常需要测量种子的“千粒重”（1000粒这种种子的质量）和1千克种子的大约粒数。在一次挑选水稻种子的实验