初中一年级语文第一课时课件_第1页
初中一年级语文第一课时课件_第2页
初中一年级语文第一课时课件_第3页
初中一年级语文第一课时课件_第4页
初中一年级语文第一课时课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

22.羚羊木雕 （B）,翔宇教育集团湖北监利新教育实验学校 李良永,同学们，拥有友情是幸福美好的，而浓郁的亲情则更是令人醉心的生活财富，可是现实中两者偶然发生分歧、冲突，使得纯真、美好的友情承受无助、无奈的伤害时，我们该怎样去面对，又会思考些什么呢？今天我们一起走进一个因羚羊木雕而引发的故事，去感受故事中“我”的无奈、伤心，甚至眼泪，同时思考这个问题。,导入,概说,这是一只 的 羚羊木雕。,美读,要求：读出人物身份、读出人物此时态度、读出人物形象,重音 语气 语速,探究,怎样才能避免这一类不愉快的事 情发生? 女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才更妥当? 作者的感情倾向是怎样的?课文的思想感情怎样理解?,生活中，同学们也可能碰到过这一类的事情，你是怎样处理的?把你的好办法与大家交流一下。,小结,羚羊木雕是冲突产生的根源，父母看重的是羚羊木雕的贵重，“我”看重的是友情的珍贵，父母重财轻义，不可取，不能站在孩子的立场上考虑问题也是让人难以接受的，但“我”的做法也欠妥当，将父亲送我的贵重物品送人还需要事先和大人沟通、商量，不应该把赠送物品当做建立友谊的基础，文章告诉我们：人与人之间即使在家庭内部的成员之间，及时沟通思想、交换看法、相互理解、相互尊重是十分必要的。,作业,与父母一起读这篇课文并讨论。学会与父母、他人沟通，快乐生活一生。 想象“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论