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文档简介

1、合理安排时间,数学广角,沏茶需要做哪些事情呢？,烧水：8分钟,接水：1分钟,洗茶杯：2分钟,洗水壶：1分钟,沏茶：1分钟,找茶叶：1分钟,烧水：8分钟,接水：1分钟,洗茶杯：2分钟,洗水壶：1分钟,沏茶：1分钟,找茶叶：1分钟,让客人尽快喝上茶需要多少分钟呢？,小组合作要求： 1、小组讨论：沏茶的工序中先做什么，再做什 么，最后做什么，哪些事情可以同时做？,烧水：8分钟,接水：1分钟,洗茶杯：2分钟,洗水壶：1分钟,沏茶：1分钟,找茶叶：1分钟,2、动手操作：根据讨论结果，用画箭头的方法把沏茶的过程图表示出来。 3、算一算：你们安排的方法需要多长时间？,1+2+1+8+1+1=14（分钟）,1

2、+2+1+8+1=13（分钟）,1+1+8+1+1=12（分钟）,1+1+8+1=11（分钟）,最佳方案,解决合理安排时间的问题需要按以下的步骤进行：,1.明确完成一项工作要做哪些事情；,2.每项事情各需多少时间；,3.合理安排工作的顺序，明白先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做。,小明的妈妈留李阿姨在家吃午饭,洗锅（1分钟）,放米和水（2分钟）,煮饭（20分钟）,烧青菜（3分钟）,烧鱼 （12分钟）,烧汤（5分钟）,1 + 2 + 20 = 23（分钟）,生活中还有哪些事是可以同时做的？,想一想 说一说,小丁一边走路一边看书。,这样的安排合理吗？,小晨一边弹琴一边唱歌。,这节课你学会了什么？,课堂小结,谢谢，再

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