和差倍问题总结_第1页
和差倍问题总结_第2页
和差倍问题总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 第四讲和差倍问题总结关键：一定要会画线段图。先画少的一方；有倍数的先画倍。并把所有条件都在线段图上体现。基本题型一：和差问题：1， 已知甲、乙两班共有学生56人，又知甲班比乙班多4人，问甲、乙两班分别多少人？解析第一步画线段图。关键：想办法使两班人数一样。有两种方法可以让两班人数变得一样多。方法一：可以从甲班拿走4人。乙：（56-4）2=26（人）甲：26+4=30（人）方法二：可以借4人给乙班。甲：（56+4）2=30（人）乙：30-4=26（人）基本题型二：和倍问题：（一） 整倍型2，果园里有杨树和桃树共100棵，杨树是桃树的4倍，请问，杨树和桃树各多少课？解析：先画出线段图 桃树是一份

2、，杨树是它的4倍，所以是4份，100是杨树和桃树的总和，所以包括1份+4份所以一份：100（1+4）=20（棵）桃树正好是一份，为20棵。杨树：204=80（棵）（二）非整倍型 思路：先转化成整倍问题方法：“多”的减去，“少”的加上（多减少补）3，班里有男生女生共66人，男生的人数是女的3倍多6人，请问，男生女生各多少人？解析：先画线段图。把多的减去，转化成整倍。总数变为：66-6=60（人）1份：60（1+3）=15（人）男生：66-15=51（人）4，郭老师买来白粉笔和红粉笔共95支，白粉笔是红粉笔的4倍少5支，问白粉笔和红粉笔各多少支？解析：先画线段图。把少的补上，就凑成4倍了。总数变为

3、：95+5=100（支）1份：100（1+4）=20（支）白粉笔：95-20=75（支）基本题型三：差倍问题：一、 整倍型5，小明买了足球和篮球，数了数，发现篮球比足球多15个，篮球的个数是足球的4倍，请问篮球、足球各多少个？解析：先画线段图。从图可以清楚的看出足球比篮球多了3份，同时多了15个。所以，1份：15（4-1）=5（个）足球：54=20（个），或者，5+15=20（个）二、 非整倍6，小王和小李比赛写字，小王比小李多写了45个，发现小王写字的个数比小李的5倍还多5个，请问，小王和小李各写了多少个？解析：先画线段图，想想怎么样可以把它变成整倍。变成整份：45-5=40（个）1份：40（5-1）=10（个）小王：10+45=55（个）7，有两箱水果，两箱水果个数不一样，第一箱比第二箱多了39个，第一箱是第二箱的4倍少3箱，请问，第一箱和第二箱分别多少个？解析：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论