珍惜时间主题班会(2)

1、.珍惜时间主题班会一、活 主 : 珍惜 二、班会目的：1、 学生 到 的重要性， 立珍惜 的思想意 。2、培养学生的 念，学会合理安排 。3、提高大学生珍惜 、利用 的能力。班会准 ：1、学生搜集有关珍惜 的名言警句和故事。三、班会 程：（一）男 1：大家喜 猜 ？我 大家猜个 ： 最快又最慢， 最 又最短，最平凡又最珍 ，最易被人忽 又最令人后悔的是什么？（ 底： ）女 1：今天我 在 里 行 “珍惜 ” 主 会， 光老人一起来参加好 ？ 老人：同学 ，你 好！我是 光老人，今天和大家一起参加“珍惜 ”主 班会，我好高 。我 先来感受一下一分 有多 。大家听我喊“开始”就 眼， 脚站立，静听

2、 声，一分 后我喊“停”再 开眼睛。男 1：你 感 一分 怎 ？生（ 答）：好 啊！男 1：那平 你 感受到一分 有 么 ？生（ 答）：没有！女 1：是啊！ 一分一秒地 去，我 根本就感 不到，也不知多少个分分秒秒从我 身 溜走！ 老人： 在我 来看看能算多少口算 。 （再用一分 算口算， 并 ，得出大概的平均数。）男 2： 才我 了一下，能算十几道口算 ， 于我 学生来 ， 就意味着什么？生： 就是知 。女 2： 才同学 都在 明一分 是什么，一分 的确是那么短 又微不足道。那么我 的一分 又能做些什么呢 ?平 也 没有把一分 放在眼里，今天我 趁 次班会 来 小小的一分 的巨大作用吧。 下

3、面，我 来 行一分 比 。（二）下面 听 * 同学的演 ?宝 的一分 ? 学生演 ?宝 的一分 ?宝 的一分 像一 小 ，嗒嗒嗒向前跑， 光老人 ： “一秒 是一个滴答， 60 秒是一分 ，一分 可以做多少事呢？”我告 的 光老人： 我在宝 的一分 里， 可以写 18 个字，可以朗 200 多个字的文章，我 可以在一分 里跳短 100 多个 老人，你知道 ？我有很多次浪 了 呢。有一次，我一回家就看 ，一 看了好几个小 候， 作 都差点忘了做了。后来匆匆忙忙地做作 ， 果第二天被老 批 了， 老 ：“ 你一定是没有 真做，字怎么 么潦草呢？”我听了很后悔，可是后悔是没有用的。真是“一寸光阴一寸

4、金，寸金 寸光阴”呢， 在我知道 是非常宝 的，我一定要做一个珍惜 的人。;.谢谢 * 同学的精彩演讲，我们掌声表示感谢。（三）下面倾听学们说说珍惜时间的名人名言。学生收集到的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。谚语丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。 乔叟对时间的慷慨，就等于慢性自杀。 奥斯特洛夫斯基把握住今天，胜过两个明天。 拉美谚语时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德时间就是速度，时间就是力量。郭沫若黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。 李白昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。 吉卜龄时间就像海绵里的水，只要挤总是会有的。鲁迅利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯

5、（四）学生讲故事女 1：是啊，珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间，合理计划时间，合理安排时间。男 1：看来，我们是要算一算时间帐了大家掌声欢迎学生讲故事： ?算一笔时间账 ?算一笔时间账 ?我们按人生活到80 岁计算不过 29200 天。出生到上小学，几乎不会什么。用了约 2200 天。 60 岁退休后还有二十年约 7300 天。给我们剩下的工作和学习的时间只有 19700 天，我们每天睡觉 8 小时计算，我们要睡去大约 6567 天，还剩下13133 天，每天看电视吃饭和在路上游戏等的时间大约 4 小时，用去 4376 天，还剩下 8757 天，每年公休日 115

6、天，共 2645 天，我们从上小学到大学毕业共 16 年，其中每年寒暑假 90 天，寒暑假共计 1440 天，休息日共计 4085 天，剩下我们可以学习和工作的天数只有 4672 天，约 12.8 年。一天平均以七节课计算， 一节课有一分钟没听讲， 一天就要浪费 7 分钟，一周（五天）共浪费 35 分钟。一学期按二十周计算，就会浪费 35 20=700 分钟。全年就会浪费 1400 分钟。男 1：不算不知道，一算吓一跳！ 时间过得还真匆忙。 感谢同学精彩的数学习题，让我们认识到了时间是多么宝贵！四、学生自由讨论发言：如何珍惜时间五、总结：刚刚同学们的演讲都是发自内心的感想，告诉我们一个硬道理，

7、时间走了就是走了， 它不给你有机会重新创造。 雷锋同志曾说过， 时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。如果每个同学都像比赛那样争分夺秒，高效学习、做事，有多少事情做不完？哪一科又学不好呢？时间是最宝贵的， 它是构成我们生命的材料。我们来到这个世界要学的东西太多了， 现在是信息网络时代， 时间就是知识，时间就是财富， 我们应该珍惜生命里每一分钟， 让生命的每一分钟都过得有意义。有一个老人，他很大方，总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜，结果他一辈子白白地浪费了；有些人很珍惜，结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢？他就是时间老人。 下面请听诗歌朗诵 时间老人的礼物 来结束今天的班会。诗歌朗诵： ?时间老人的礼物 ?;.你的礼物给了小芽儿，小芽儿便开始长大。你的礼物给了山谷，山谷的遍地都是花